物质的鉴别与检验——从常见补铁剂说起【观察与思考】思考：1、维生素C、薄膜衣片的作用是什么？2、如何鉴别补铁剂是否变质？【观察与思考】【模型
建构一】?观察法常见的有色离子：Cu2+（蓝色）、Fe2+（浅绿色）、
Fe3+（棕黄色）、MnO4-（紫红色）常见的有色气体：Cl2（黄绿色）常见的有色固体：AgBr（淡黄色）、 AgI（黄色）、
Fe2O3（红棕色）、硫单质（黄色）状态、水溶性、密度、颜色思考：
3、你认为观察法能否检验补铁剂是否变质？【观察与思考】?观察法?实验法【模型建构二】分析下列离子检验方法是否正确1、向某溶液中滴入
AgNO3溶液，产生白色沉淀，证明溶液中存在Cl-2、向某溶液中滴入BaCl2溶液，产生白色沉淀，证明溶液中存在SO42-3、向某
溶液中加盐酸，能产生使澄清石灰水变浑浊的气体，证明溶 液中存在CO32-4、在溶液中滴加NaOH溶液，加热，产生使湿润蓝色石蕊
试纸变红的气 体，说明溶液中存在NH4+5、25oC下，蘸取溶液于pH试纸上，试纸变红色，说明溶液中有H+指向唯一6、蘸取某
溶液做焰色反应，火焰呈黄色，说明溶液中一定有Na+，无K+如何检验Fe3+？?观察法?实验法【模型建构二】取样滴加试剂现象结论规范
答题：取少量待测液于试管中，滴加几滴KSCN溶液，若溶液变为血红色，则补铁剂已变质现象明显操作简便思考：4、若在补铁剂中检出Fe3
+，能否说明补铁剂已完全变质？【思考与设计】能否设计实验进一步检验补铁剂部分变质还是完全变质某同学为了进一步探究补铁剂的变质情况，
设计了如下流程，请选择合适的试剂，补充完成该同学设计酸性KMnO4溶液、KSCN溶液、双氧水、NaOH溶液、蒸馏水、硫酸、盐酸（关
注原料的状态）试剂A 温馨提示：a.试剂A的作用是什么b.步骤的目的是什么c.步骤的目的是什么温馨提示：1.将密封袋中的补铁剂倒入
烧杯，加适量水，并用玻璃棒搅拌2.在点滴板中加入两孔KSCN溶液（一孔加上清液，一孔对照），根据实际情况确定 是否继续滴加双氧水
，或改用酸性KMnO4溶液（操作同上）3.点滴板中加溶液时取量一般为2滴，以免溢出4.请在学案上记录现象，并给出你的结论，5.由组
长拍照上传实验现象图片【实验与探究】【模型建构二】?观察法?实验法单一溶液混合溶液（关注环境，排除干扰！）思考：5、在实验中，哪些
操作是为了检测Fe2+？若是只有Fe2+，用哪种方法？若是Fe2+中混入Fe3+，用哪种方法【走进学考】溶液X中可能含有NH4+、
Cu2+、Na+、Ca2+、Fe2+、Cl-、CO32-、SO42-、Brˉ中的几种离子，分成两等份，进行如下实验:请回答：①根据
流程现象，一定存在的离子有： ②根据流程图现象，推断一定不存在的离子有： ③如何确
定是否含有Cu2+、Ca2+、Fe2+④Na+是否只能通过焰色反应进行检验⑤能否根据流程中白色沉淀的现象判断原溶液中存在Cl-【模
型建构三】?推理法?观察法?实验法【总结提升】用有序的思维解决问题！用化学的视角认识世界！【总结提升】鉴别与检验二关注三方法四原则观察法实验法推理法肯定性互斥性电中性进出性关注状态、关注干扰 |
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