鼓励幼儿多讲话的10个方法 随着婴儿的成长和发育，他们会逐渐开始学习说话。在这个阶段，父母应该多和孩子说话，尽管他们可能还无法用语言表达自己
的感受和想法，但是他们会明白你说的话。父母在日常生活中不断和孩子交流，可以鼓励幼儿多讲话。那么，还有哪些鼓励幼儿多讲话的方法呢?以
下简单介绍。 1.从一开始的双向沟通 从宝宝出生起，他们需要知道的就不仅是你告诉他们发生的事(比如“我要去接你”)，还需要知道你关
心他们非语言的信号，你在倾听他们的声音和哭泣。如果你不确定，就等等再给出反应。向孩子提问，给他时间吸收你的问题，然后再倾听。你要尽
一切努力来理解你的宝宝在表达什么。在一开始你并不一定会取得成功，但是经过一次次的尝试，是会有提升的。同时，宝宝也会理解你们深刻的重
要信息：“我们希望你告诉我们你的感受和需要，我们相信你能和我们交流，我们会尽最大努力去理解你。”只是至关重要的，只有父母能打开沟通
的大门。 2.谈论真实、有意义的事 不要教孩子词汇，而是要使用词汇。拿着一个球，然后指着它说这是“球”，这样的教法相比较于在有关
的对话中评论而言，是远远没有效果的。你可以说“你一直走到红球那里，抚摸它然后让它滚得更远。”当孩子们在意时，他们会学得很好，就像成
年人一样。 3.用你真实的声音和第一人称 和宝宝说话时用你的规律，用你真实的声音(但是要慢一点)，这能提醒你自己是在和一个完整的
人说话。这样能为宝宝示范自然的语调和语言，这也是父母希望孩子吸收的。孩子听到的语言越恰当，他们就会学习得越快，也会说得越早。 使用
第一人称是一个小细节，但这也是提醒你与孩子进行个人对话的方式。为什么要对孩子用不同的说法呢?他们正在学习阶段，绝不要怀疑宝宝会不知
道谁是妈妈、爸爸，他们不需要这样不断的提醒。 4.慢下来 当孩子还小的时候，你们应该一直提醒自己“慢下来”。对于孩子来说，有许多
事情都需要慢下来，尤其是关于语言。当你们慢下来，孩子们能更好的倾听和理解。 5.看书和讲故事 阅读，意味着要抛弃一切的事情，跟从
孩子的兴趣。当看书时，如果孩子想谈论书上看到的事物，那就在那一页停留五分钟。孩子会跳页或者颠倒着看，只要是他的选择就随他吧。要相信
孩子的意愿，允许让孩子来领导阅读。鼓励孩子爱书，爱书的孩子也会爱使用语言。 6.不要测试 孩子要开始说话，最需要的是你们的信任。
如果你进行测试，意味着你的不信任和不尊重。不要问孩子你知道答案的问题。(比如“你的鼻子在哪里呢?”) 7.放松并有耐心 很多父母都
会很担心自己的小孩，但又不能创造出理想的方法来得到进步。交谈是需要勇气的。你要放松，要有耐心并且要相信孩子的进度。如果你的孩子在理
解语言上似乎有延迟，你可以带孩子去医院做一个评估。 8.孩子的咿呀声是在说话 当宝宝似乎咿呀出声时，他们通常是在说话。所以，对此给
予忽略或者作出同样的咿呀回应，都是不尊重的。你可以鼓励的说“你在跟我说话啊，你是要告诉我刚才走过的猫吗?” 9.纠正 当宝宝尝试
说话时，往往会把颜色、动物或者其他的说错，而成年人往往会纠正这些错误。其实这是没有必要的，有你们的耐心和示范，孩子们会辨别狗与熊、
红色与橙色之间的区别。 10.无效的思想和感情 宝宝可能会用自己独特的方式让你知道他需要换尿布，但是你检查时会发现尿布没有湿。很
多父母会条件反射的说“你不需要换尿布”，其实父母应该接受并承认这样的沟通。你可以说“哦，你是说你想换尿布吗?”(等待回应)然后接着
说“是吗?我当然能理解你想换，我们在一起是很有趣的，但是尿布还是干的，所以我们现在还不换尿布哦，可能还要几分钟。” |
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