学习伙伴：阮社小学吴玛红6只苹果平均分给2人，每人得（ ）只；4瓶饮料平均分给2人，每人得（ ）瓶；1个月饼平均分给2人，每人得（
）。我来分一分：32？把一个月饼平均分成２份，每人分得多少？把一个月饼平均分成２份，每份是它的一半把一个月饼平均分成２
份，每份是它的一半２１把一个月饼平均分成２份，每份是它的一半２１你认为涂色的部分都能用 来表示吗？ （ ）（ ）（ ）（
）(1)(4)(3)(2)你认为涂色的部分都能用 来表示吗？ （ ）（ ）（ ）（ ）√(1)(2)(3)(4)你认为
涂色的部分都能用 来表示吗？ （ ）（ ）（ ）（ ）√√(1)(2)(3)(4)你认为涂色的部分都能用 来表示吗？
（ ）（ ）（ ）（ ）√√××(1)(2)(3)(4)先折一折，然后把它们的 用斜线涂上颜色。 先折一折，然后把它们的
用斜线涂上颜色。 涂色部分是长方形的 。涂色部分是长方形的 。涂色部分是长方形的 。涂色部分是整个图形的 。想一想:为什
么涂色部分也分别是它们的 呢?折一折，然后用斜线表示出你想认识的几分之一？ 折一折，然后用斜线表示出你想认识的几分之一？ （
）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）11121121121311213112131121316想一想想一想想一想想
一想想一想想一想想一想想一想想一想想一想想一想想一想想一想想一想想一想想一想想一想想一想 我们班一共有（
）人，我是全班的（ ）分之一。每一个同学都是其中的一员，我们（ ）个这样的（ ）分之一就组成了一个集
体。 我们要团结互助，为集体的荣誉共同努力！ |
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