XXXX大学学院（系、部）工作考评指标体系

XXXX大学学院（系、部）工作考评指标体系一 级 指 标 二 级 指 标 考 核 要 点 考 核 部 门一发 展 规 划与 教 改 特色（ 5） 1— 1发 展 规 划 与定 位 (3 分 ) 1.制 订 有 五 年 规 划 和 中 远 期 规 划 ， 定 位 准 确 ， 目 标 合 理 ， 有 实 现 规划 的 保 证 措 施 ； （ 1 分 ）2.制 订 有 年 度 工 作 计 划 并 完 成 当 年 工 作 计 划 。 （ 2 分 ） 考 核 组办 公 室1— 2教 学 改 革(2 分 ) 1.有 从 实 际 出 发 的 教 学 改 革 方 案 ， 有 鼓 励 教 学 改 革 与 创 新 的 政 策 和措 施 ； （ 1 分 ）2.教 学 改 革 有 特 色 ， 实 施 教 学 改 革 方 案 富 有 成 效 。 （ 1 分 ） 考 核 组教 务 处教 学 评 估 办

二教 学基 本建 设（ 25） 2— 1专 业 学 科建 设 (10分 ) 1.学 科 专 业 建 设 符 合 学 校 发 展 规 划 和 社 会 发 展 要 求 ， 有 明 确 的 特 色专 业 或 学 科 建 设 规 划 与 措 施 ; （ 3 分 ）2.各 专 业 （ 尤 其 是 新 专 业 ） 的 设 置 满 足 社 会 需 要 ， 具 有 学 科 基 础 ，教 学 条 件 （ 指 实 验 、 实 习 条 件 、 师 资 、 图 书 资 料 、 教 学 计 划 等 教 学文 件 ） 满 足 教 学 基 本 需 要 ， 教 学 质 量 有 保 证 ， 学 生 满 意 ； （ 3 分 ）3.专 业 学 科 建 设 富 有 成 效 。 （ 4 分 ） 考 核 组教 务 处教 学 评 估 办2— 2课 程 建 设(5 分 ) 1.各 门 基 础 课 、 专 业 主 干 课 有 切 实 可 行 的 建 设 规 划 和 落 实 措 施 ， 基础 课 程 、 精 品 课 程 建 设 成 效 显 著 ； （ 1 分 ）2.各 门 课 程 授 课 计 划 完 整 ， 教 案 规 范 、 齐 备 ， 有 科 学 、 规 范 的 教 学大 纲 （ 含 实 验 大 纲 ） ， 并 根 据 学 科 发 展 及 社 会 需 要 进 行 修 订 ； （ 1分 ）3.课 件 开 发 应 用 率 高 ； （ 1 分 ）4.积 极 推 进 双 语 教 学 ， 教 学 效 果 较 好 ； （ 1 分 ）5.教 材 建 设 质 量 高 ， 参 编 省 部 级 以 上 规 划 教 材 。 （ 1 分 ） 考 核 组教 务 处教 学 评 估 办2— 3师 资 队 伍 建设 (5 分 ) 1.师 资 培 养 规 划 合 理 ， 措 施 得 力 ， 有 满 足 专 业 发 展 的 师 资 队 伍 ； 完成 当 年 学 校 下 达 引 进 人 才 任 务 ， 效 果 明 显 ； （ 2 分 ）2.师 资 队 伍 结 构 合 理 ， 发 展 趋 势 好 ； 专 任 教 师 有 硕 士 以 上 学 位 教 师比 例 ≥ 30%， 高 级 职 称 比 例 ≥ 30％ ， 其 中 35 岁 及 以 下 教 师 中 有 硕士 以 上 学 位 的 比 例 ≥ 50%； （ 2 分 ）3.教 授 、 副 教 授 100%为 本 专 科 生 上 课 。 （ 1 分 ） 考 核 组教 务 处人 事 处2— 4实 验 室 与 实习 基 地 建 设

(5 分 ) 1.实 验 室 制 度 完 善 ， 执 行 情 况 良 好 ， 设 备 完 好 ， 利 用 率 高 ； （ 2 分 ）2.实 验 技 术 队 伍 结 构 合 理 ， 素 质 优 良 ； （ 2 分 ）3.每 个 专 业 有 相 对 稳 定 的 能 满 足 实 践 教 学 需 要 的 实 习 基 地 。 （ 1 分 ） 考 核 组教 务 处

一 级 指 标 二 级 指 标 考 核 要 点 考 核 部 门三

教 学 管 理与质 量 监 控（ 30） 3— 1管 理 机 构与 管 理 制 度(8 分 ) 1.校 、 系 两 级 教 学 文 件 完 整 、 有 序 、 齐 备 ,执 行 严 格 ;教 学 档 案 管 理规 范 ， 内 容 充 实 ， 连 续 性 好 ； （ 4 分 ）2.教 研 室 教 学 法 活 动 有 计 划 、 有 记 录 、 有 总 结 、 有 成 效 ； （ 2 分 ）3.系 （ 部 ） 领 导 、 教 研 室 主 任 按 规 定 完 成 听 课 任 务 ， 记 录 完 整 。 （ 2分 ） 考 核 组教 务 处教 学 评 估 办3— 2教 学 管 理(5 分 ) 1. 教 学 管 理 队 伍 结 构 合 理 ， 队 伍 稳 定 ， 素 质 高 ， 服 务 意 识 强 ； （ 2分 ）2. 教 学 管 理 运 行 正 常 ， 教 学 任 务 明 确 ， 管 理 规 范 ； （ 2 分 ）3. 认 真 遵 守 学 籍 管 理 规 定 ， 学 生 学 籍 管 理 规 范 。 （ 1 分 ） 考 核 组教 务 处3— 3实 践 教 学(5 分 ) 1.实 践 教 学 （ 内 容 包 括 实 验 、 实 习 、 实 训 、 社 会 实 践 、 课 程 设 计 、学 年 论 文 、 毕 业 论 文 （ 设 计 ） ） 各 环 节 管 理 规 范 、 文 档 齐 备 ， 重 视毕 业 论 文 （ 设 计 ） 和 毕 业 实 习 的 组 织 管 理 ， 质 量 高 ； （ 3 分 ）2.按 教 学 大 纲 要 求 的 实 验 开 出 率 达 到 98%以 上 ， 有 综 合 性 、 设 计 性实 验 的 课 程 比 例 ≥ 80%,效 果 好 。 （ 2 分 ） 考 核 组教 务 处3— 4教 学 质 量(12 分 ) 1.教 学 质 量 监 控 体 系 完 善 ， 积 极 查 找 教 学 环 节 中 的 问 题 ， 整 改 措 施有 力 ， 效 果 明 显 ； （ 3 分 ）2.教 师 遵 守 教 学 工 作 规 范 ， 严 谨 治 学 、 从 严 治 教 、 教 书 育 人 、 主 动关 心 学 生 成 才 ， 教 风 好 ， 课 堂 教 学 质 量 评 估 优 良 率 高 ， 未 出 现 过教 学 事 故 ； （ 1 分 ）3.课 程 考 核 命 题 、 批 阅 、 存 档 规 范 ， 符 合 程 序 ， 手 续 完 善 ； 教 考 分离 成 效 好 ； （ 1 分 ）4.学 生 基 本 知 识 和 基 本 技 能 强 ， 计 算 机 、 英 语 过 级 考 试 一 次 性 过 关率 高 ； （ 1 分 ）5． 学 生 积 极 参 加 科 研 与 创 新 活 动 ， 参 与 面 广 ， 效 果 好 ； （ 1 分 ）6.积 极 申 报 教 改 课 题 和 教 学 成 果 奖 ， 组 织 管 理 好 ， 教 学 成 果 有 特 色 ；

（ 5 分 ） 考 核 组教 务 处教 学 评 估 办科 研 处四科 研工 作（ 10） 4— 1科 研 管 理(3 分 ) 1.有 5 年 科 研 规 划 和 年 度 计 划 ， 科 研 团 队 的 科 研 方 向 和 重 点 明 确 ，认 真 实 施 ； （ 2 分 ）2.科 研 管 理 制 度 健 全 ， 档 案 完 备 ， 管 理 规 范 。 （ 1 分 ） 考 核 组科 研 处4— 2科 研 成 果(5 分 ) 1.科 研 工 作 总 量 完 成 率 高 ； （ 1 分 ）2.每 位 教 师 科 研 工 作 完 成 量 达 到 学 校 要 求 ； （ 2 分 ）3.科 研 成 果 的 社 会 和 经 济 效 益 好 。 （ 2 分 ）4— 3学 术 活 动(2 分 ) 1.每 年 召 开 全 校 性 学 术 会 议 ； （ 1 分 ）2.校 级 学 术 讲 座 多 ， 效 果 好 。 （ 1 分 ）

一 级 指 标 二 级 指 标 考 核 要 点 考 核 部 门五学 生工 作（ 15） 5— 1学 生 工 作 管理 与 队 伍 建设 (5 分 ) 1.各 项 工 作 管 理 规 范 ， 任 务 完 成 及 时 ， 能 积 极 配 合 处 理 突 发 事 件 ；（ 2 分 ）2.加 强 学 生 宿 舍 管 理 和 文 化 建 设 ， 效 果 好 ,有 30%的 寝 室 被 评 为 年度 文 明 寝 室 ； （ 2 分 ）3. 辅 导 员 队 伍 建 设 有 计 划 、 有 措 施 ， 辅 导 员 工 作 规 范 ， 实 施 效 果好 。 （ 1 分 ） 考 核 组学 工 部5— 2学 风 建 设(5 分 ) 1． 有 符 合 实 际 的 调 动 学 生 学 习 积 极 性 、 主 动 性 的 措 施 ， 并 认 真 实施 ； （ 1 分 ）2.学 生 学 习 积 极 性 高 ， 上 课 出 勤 率 95%以 上 ， 补 考 率 适 当 ； （ 2 分 ）3.任 课 教 师 、 教 学 督 导 委 员 会 对 学 生 课 堂 学 习 评 价 好 。 （ 2 分 ） 考 核 组学 工 部教 学 评 估 办5— 3

学 生 工 作成 效(5 分 ) 1.积 极 开 展 多 种 形 式 的 科 技 文 化 活 动 ， 学 生 参 与 率 高 ， 学 生 工 作有 特 色 ； （ 2 分 ）2． 学 生 遵 守 校 规 校 纪 ， 受 学 校 记 过 及 以 上 处 分 率 低 ， 系 部 能 积 极配 合 学 校 相 关 部 门 加 强 对 违 纪 学 生 的 教 育 和 管 理 ； （ 2 分 ）3.学 生 欠 费 比 例 不 超 过 5%， 做 好 贫 困 学 生 及 贷 款 学 生 工 作 。 （ 1 分 ） 考 核 组学 工 部团 委六学 生就 业工 作（ 5） 6— 1日 常 工 作(2 分 ) 1.重 视 毕 业 生 就 业 工 作 ， 积 极 配 合 就 业 指 导 中 心 做 好 毕 业 生 推 荐工 作 ， 主 动 采 取 多 种 形 式 推 荐 毕 业 生 ； （ 1 分 ）2.做 好 毕 业 生 情 况 分 析 工 作 ， 及 时 准 确 提 供 毕 业 生 各 类 信 息 。 （ 1分 ） 考 核 组招 生 就 业 处6— 2工 作 成 效(3 分 ) 1.毕 业 生 初 次 签 约 率 高 ； （ 1 分 ）2.毕 业 生 初 次 就 业 率 高 ； （ 1 分 ）3.年 终 就 业 率 高 。 （ 1 分 ）

七党 群及 行政 工作（ 10） 7— 1党 务 工 作(3 分 ) 党 政 班 子 团 结 协 作 ， 党 总 支 在 系 部 工 作 中 的 政 治 核 心 作 用 和 监 督保 证 作 用 发 挥 较 好 ； （ 1 分 ）2． 重 视 宣 传 、 思 想 政 治 工 作 ， 按 学 校 规 定 组 织 员 工 学 习 政 治 理 论 ，提 高 员 工 的 思 想 觉 悟 ； （ 1 分 ）3． 党 总 支 （ 支 部 ） 党 员 发 挥 模 范 带 头 作 用 ， 教 师 党 员 在 教 学 科 研中 成 绩 突 出 ； 学 生 党 员 培 养 发 展 力 度 大 ， 程 序 规 范 ， 质 量 高 。 （ 1分 ） 考 核 组组 织 部宣 传 部7— 2群 团 工 作(2 分 ) 1.工 会 在 维 护 教 职 工 利 益 的 工 作 中 成 效 显 著 ， 组 织 丰 富 多 彩 的 职工 活 动 ， 得 到 职 工 认 同 ； 积 极 推 进 二 级 教 代 会 工 作 ； （ 1 分 ）2.共 青 团 工 作 取 得 较 好 成 绩 。 （ 1 分 ） 考 核 组工 会团 委7— 3行 政 工 作(4 分 ) 1.系 部 管 理 制 度 健 全 ， 严 格 执 行 有 关 人 、 财 、 物 管 理 制 度 系 部 政务 公 开 ； 固 定 资 产 帐 、 物 、 卡 相 符 率 达 100%； 资 产 和 经 费 的 使 用向 教 学 倾 斜 ； （ 2 分 ）2.行 政 人 员 遵 守 劳 动 纪 律 ； 办 公 室 整 洁 、 规 范 ； 办 事 程 序 简 洁 ，工 作 运 行 效 率 高 ； 按 要 求 安 排 值 班 ， 信 息 报 送 及 时 ； 教 职 员 工 言行 举 止 文 明 ； （ 1 分 ）3.完 成 本 系 部 社 会 治 安 综 合 治 理 目 标 责 任 。 （ 1 分 ） 考 核 组财 务 处纪 检 监 察保 卫 处7— 4廉 政 建 设(1 分 ) 严 格 执 行 党 风 廉 政 建 设 责 任 制 ， 有 系 部 廉 政 建 设 工 作 制 度 ， 切 实抓 好 责 任 分 解 、 责 任 考 核 、 责 任 追 究 。 （ 1 分 ） 考 核 组纪 委