六年级上册第七单元习作《我的拿手好戏》 海盐县西塘桥小学 董建华 拿手好戏 一个人最擅长、最拿手的绝活、本领。？文艺类
手工类生活类游戏类 怎么写？内容：1.拿手好戏的练习过程；2.围绕拿手好戏发生的故事；顺序：按一定顺序写，内容有先后详略：有侧重点
，做到详略得当怎么构思？ 认真阅读提纲，边读边想，围绕“三招挑西瓜”这一拿手好戏，小作者是怎么列提纲的，列了哪几部
分内容？是按什么顺序列的？重点部分又是怎么列清楚的？列提纲拿手好戏所写内容重点内容习作主题习作内容重点内容（先后顺序）（内容细化）
列清楚？ 写完后读一读，看看是否通顺，重点内容是不是写具体了，再改一改。回顾小结 一、根据课本所列的
拿手好戏，通过交流，选定了自己的习作主题； 二、根据课本提示，明确了习作要求，安排习作内容时要按一定的顺序，要有所侧
重；我的拿手好戏 三、根据提纲示例，进行了作前构思，列清了习作主题、习作内容的先后顺序和重点内容，搭建了习作支架。 |
|
