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14997人教秋季预习卡片 题目(上册)_f81ba2438806cf2dab4bc77933a73c62
2022-12-17 | 阅:  转:  |  分享 
  




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9|初三

人教



(仅供内部学员使用 )







2018 秋季

Secondary school





第一讲 二次函数的图象与解析式综合

第二讲 用函数观点看方程和不等式

第三讲 二次函数的应用

第四讲 旋转变换

第五讲 圆中的三大基本定理

第六讲 圆中的三大切线定理

第七讲 反比例函数综合

第八讲 垂直模型中的相似及变形





CONTENTS







21,xx )0)()(( 21 ???? axxxxay

1. 如果函数 y=x2+4x﹣ m 的图象与 x 轴有公共点,那么 m 的取值范围是( )

A. m≤4 B. m< 4

C. m≥﹣ 4 D. m>﹣ 4







2. 抛物线 y=kx2+6x﹣ 1 的图象和 x 轴有交点,则 k 的取值范围是 . 所有





思考 1: 交点式 ,其中的 代表的是函数图象上,哪两个点的横坐标?



二次函数的最值:

思考 2: 若 y=a(x-h)2+k(a>0)( 1≤x≤5),则下列哪些选项可能表示最小值

( 1) k ( 2) a(1-h)2+k ( 3) a(5-h)2+k

思考 3: 二次函数与一元二次方程的转化



二次函数 y= ax2+bx+c 跟 x 轴的交点 一元二次方程 ax2+bx+c=0 一元二次方程 ax2+bx+c=0 根的判别式△

有两个交点 有 实数根 △> 0

有一个交点 有 实数根 △=0

没有交点 没有实数根 △ 0



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LECTURE1 二次函数的图象与解析式综合

直播课中,我需要关注的问题:



1. 已知函数 的图象如图所示,那么关于 的方程 的根的情况是 ( )

A. 无实数根 B. 有两个相等实数根 C. 有两个异号实数根 D. 有两个同号不等实数根













2. 一元二次方程 的根可看作( ).

A. 二次函数 与 x 轴的交点的横坐标;

B. 二次函数 与直线 的交点的横坐标;

C. 二次函数 与直线 的交点的横坐标;

D. 二次函数 与 y 轴的交点的横坐标.























函数与方程的数形结合

思考 1:

( 1) 一元二次方程 ax2+bx+c=0,可以理解为二次函数 y=ax2+bx+c 与 的交点

( 2) 不等式 ax2+bx+c>0,可以理解为二次函数 y=ax2+bx+c 的部分

思考进阶:

( 1) 一元二次不等式 a1x2+b1x+c1>kx+b 的解集,可以理解为坐标系中怎样的图象关系?





( 2)如右图,如果不计算函数解析式,通过图像我们可以得出:

① y1, y2 的交点坐标是 ;

②当 x 满足 时, y1>0

③当 x 满足 时, y1
④当 时, y1>y2;







LECTURE 2 用函数观点看方程和不等式 秋 ·初三人教预习卡片



直播课中,我需要关注的问题:



直播课中,我需要关注的问题:

A

直播课中,我需要关注的问题:





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解决动态几何问题的基本要领 :

1、根据点运动或图形运动路径的特点进行分类讨论(主要是按转折点分类),形成各类相对静止问题;

2、 通过图形的几何性质及相关几何元素间的关系,建立题目要求的两个几何变量间的函数关系式。

3、 确定自变量的取值范围。由于动态几何函数问题往往具有一定的实际意义,因此对所建函数关系式中自变量

的取值范围必须认真加以考虑。

4、 运用所建函数关系式解决相关问题。

解函数 应用题的一般步骤:

1、 设 未知数 (确定自变量和函数 ) ;

2、找 等量关系,列出函数关系式 ;

3、 化简, 整理 成标准形式;

4、利用 自变量取值范围;

5、 求解写出答案

建立适当的坐标系解决实际问题:

1、 恰当地建立直角坐标系;

2、 将已知条件转化为点的坐标 ;

3、 合理地设出所求函数关系式;

4、 代入已知条件或点的坐标求出关系式;

5、 利用关系式求解问题 .

1. 用长为 10 米的篱笆,一面靠墙(墙的长度超过 10 米),围成一个矩形花圃,设矩形垂直于墙的一边长为 x 米,花圃面积为 S 平方米,

则 S 关于 x 的函数解析式是 (不写定义域).







2. 已知桥拱形状为抛物线,其函数关系式为 y= 241x? ,当水位线在 AB 位置时,水面的宽度为 12m,这时水面离桥拱顶部的距离

是 .







LECTURE 3 二次函数的应用





直播课中,我需要关注的问题:

1. 如图,正方形 的边长为 , 、 分别是边 、 上的点,连接 .若 的周长是 ,

求 的度数.











旋转中的常见特殊角度: (可以试着自己画出图形)

遇 60 度旋 60 度,造等边三角形

遇 90 度旋 90 度,造等腰直角三角形

遇等腰旋顶点,造旋转全等

遇中点旋 180 度,造中心对称

旋转中常见图形如图:



LECTURE 4 旋转变换 秋 ·初三人教预习卡片







思考 1: 由“半径、半弦长和弦心距构成的直角三角形模型”,试着画出一个这样的模型







思考 2: 想一想圆中哪些知识可以得到线段相等?



思考 3: 想一想圆中相等的角有哪些?









1. 如图,在 中,直径 于点 ,则下列结论错误的是 ( )

A. B. C. D.















2. 如图,在直角三角形 中, ,点 是斜边 的中点, 经过 、 、 三点作圆 , 是弧 上

的一个点,且 ,则 ( )

A.20° B.32° C. 54° D. 18°





直播课中,我需要关注的问题:

LECTURE 5 圆中的三大基本定理 秋 ·初三人教预习卡片







直播课中,我需要关注的问题:





L



1. 如图,圆 O 的半径 OC=5cm,直线 L ⊥ OC,垂足为 H,且 L 交圆 O 于 A、 B 两点, AB=8cm,则 L 沿 OC 所在直线平移后

与圆 O 相切,则平移的距离是 ( )

A. 1cm B. 2cm C. 8cm D. 2cm 或 8cm















2. 如图,圆外切四边形 ,且 , ,则四边形的周长是 ________.





判断以下 说法 ,找到错误 说法 ,并写出正确观点

1. 圆的切线垂直于过切点的半径;

2. 垂直于切线的直线必经过切点;

3. 与圆只有一个公共点的线段是圆的切线;

4. 如果圆心到一条直线的距离等于半径长 , 那么这条直线是圆的切线;

5. 经过半径外端点的直线是圆的切线;

切线长定理: 从圆外一点引圆的两条切线,他们的切线长相等,圆心和这一点的连线平分两条切线的夹角。



思考: 请用数学语言(字母符号)来描述右图中的切线长定理



LECTURE 6 圆中三大切线定理 秋 ·初三人教预习卡片









1. 如图,在平面直角坐标系中,直线 与 轴交于点 A,与 y 轴交于点 C,与反比例函数 在第一象限内的图象交于点

B,连接 BO.若 ,则 的值是 ( )

A. B. C. D.





判断:

①当 k>0 时,反比例函数的图象经过第一、三象限,且 y 随 x 的增大而减小。



②在反比例函数中,根据“面积不变性”,“矩形”的面积等于“对应点”的横纵坐标之积,等于 k



思考 1: 右图中,由图可知,当 时,反比例函数的值小于一次函数。

思考 2: 若 y=x3 ,函数上三个点 A( 11,yx ), B( 22,yx ), C( 33,yx ),

其中 321 0 xxx ??? 试比较三个点纵坐标的大小关系。





直播课中,我需要关注的问题:

LECTURE 7 反比例函数综合 秋 ·初三人教预习卡片







1. 如图,在△ ABC 中, 于 , 于 , 于 .

求证: .















2. 如图,△ ABC 为锐角三角形, AD 是 BC 边上的高,正方形 EFGH 的一边 FG 在 BC 上,顶点 E、 H 分别在 AB.AC 上,已知 ,

. 求这个正方形的边长与面积 .



























射影定理 :直角三角形中,斜边上的高是两直角边在斜边上射影的比例中项。

每一条直角边是这条直角边在斜边上的射影和斜边的比例中项。

在 Rt△ABC 中,∠ ACB=90°, CD⊥ AB 于点 D,则 AC2=

BC2= , DC2=

思考 1:想一想,有没有什么方法可以帮助自己快速记忆射影定理的这几个公式?







三垂直模型:

注意: 三垂直中不可以直接“由垂直得相似”,需要写出倒角过程

思考 2: 写出图 2 中∠ 1,∠ 2,∠ 3 涉及的倒角过程,推出∠ 1=∠3 吧 ~



一线三等角

如右图:若∠ 1=∠2=∠3,试证明△ ABC∽△DCE







图 2







直播课中,我需要关注的问题:

LECTURE 8 垂直模型中的相似及变形 秋 ·初三人教预习卡片



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