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(复习课件)第一单元
2022-12-19 | 阅:  转:  |  分享 
  
读出加点生字的读音。眼睑( )?jiǎn 眸子( )?móu 箩筐( )?lu
ó 流泻( )?xiè 幽静( )?yōu 榨油(
)?zhà 咂嘴( )?zā 半亩( )?mǔ
吩咐( )?fēn 嗜好( )?shì 蓑衣( )?suō
清澄( )?chéng 镶嵌( )?qiàn 相框(
)?kuàng 镜匣( )?xiá 多音字组词。pián (
) biàn ( ) 便mái ( ) mán ( ) 埋埋没埋怨便
宜方便lóng ( ) lǒng ( ) 笼dài ( ) dāi (
) 待等待待会儿笼子笼罩咂嘴巴(zā zhā)√ 给下面加点字选择正确读音,画“√”。蓑毛(shuō su
ō)开辟(bì pì)眼睑(jiǎn liǎn)铿锵(kēn kēng)????信赖(lài nài)眸子(mú móu
)??半亩(mǔ mǒu)??√√√√√√√shì yíxián qì huà kuàngqiàn rùjìng xiágǎn
ēnkǒu shàoyīn yùnfēn fùài mùbō zhòngchén jìnwài pógāo bǐngliáng t
íngchán ràogāo ǎihē chájiāo shuǐdǒng shì读一读,记一记。比一比,组词语。谊( )宜
( )嫌( )谦( )俏( )哨( )翻( )播( )饶( )浇(
)幕( )慕( )适宜友谊嫌弃谦虚口哨俊俏播放翻倍浇水饶恕羡慕屏幕侵( )浸( )拼(
)饼( )检( )捡( )沉浸侵犯饼干拼搏捡起检查词语积累。1.近义词。信赖——(
) 索性——( ) 爱慕——( ) 流泻——( ) 忘却——(
) 嗜好——( )信任喜爱遗忘干脆倾泻爱好2.反义词。信赖——( )
繁茂——( ) 清澄——( ) 便宜——( ) 生硬——(
) 精巧——( )怀疑污浊灵巧荒芜昂贵粗糙 3.理解词义。【生硬】不柔和,不细致。【精巧】(技术、器物构
造等)精细巧妙。【指指点点】在背后议论人或挑别人的毛病。【爱慕】由于喜欢或敬重而愿意接近。【恩惠】给予的或受到的好处。【清澄】清明
,清澈。给“荒”字选择正确的解释。荒:A.荒芜。1.让它荒着怪可惜的,就开辟出来种花生吧。( )2.妹妹的想法太荒诞了,根本不可
能实现。( )C.严重的缺乏。B.荒凉。D.不合情理。??AD句子积累。①那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色
的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。 (排比)②父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵。它的果
实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。”(对比) ③桂花盛开的时候,不说香飘
十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。 《白鹭》《桂花雨》《落花生》《珍珠鸟》按课文内容填空。1.《白鹭》一文中,作
者先将白鹭与白鹤、朱鹭和苍鹭作对比,突出它_________,再写____________,接着描绘了“_________”“__
_______”“_________”三幅优美的画面,最后总结,再次赞颂_________。课文表达了______________
________。独特的美它的外形美白鹭钓鱼白鹭望哨白鹭低飞白鹭的美作者对白鹭的喜爱之情2.《落花生》是一篇叙事散文,也是一篇极富
哲理的文章。全文围绕____________________________________来写,重点写了___________这
部分的内容。通过谈论花生的好处,__________,揭示了___________________________________
______,说明人要做有用的人,不要做__________________________________。“种花生—收花生—吃
花生—议花生”“议花生”借物喻人学习花生不图虚名、只讲体面,而对别人没有好处的人默默奉献的品格的主旨3.《桂花雨》一文作者先写自己
最喜欢桂花,喜欢它_____________,接着写_________,最后写______________,却时时想起童年时代的“
摇花乐”和桂花雨。字里行间都让人感觉弥漫着桂花的香气,作者的思乡情也像桂花的香气一样浓郁。迷人的香气摇桂花在杭州赏桂花4.《珍珠鸟
》是一篇描写生动、富有诗情画意的状物散文。课文用细腻亲切的语言写出了_______________________________
__,详细描写了_______________________________。最后作者表达了与珍珠鸟相处后的内心感受______________________________。小鸟由怕人珍珠鸟与作者信赖,往往创造出美好的境界到信赖人的变化过程逐渐熟悉的过程读读背背。非是藉秋风。居高声自远,流响出疏桐。垂 饮清露,【唐】虞世南蝉
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(本文系老马和老马原创)