(男声) 铁门哪铁窗铁锁链， 手扶着铁窗我望外边； 外边的生活是多么美好哇， 何日重返我的家园， 何日重返我的家园。 条条锁链锁住我， 朋友
哇听我唱支歌； 歌声有悔也有恨呐， 伴随着歌声一起飞， 伴随着歌声一起飞。 月儿啊弯弯照我心， 儿在那牢中想母亲； 悔恨没听娘的话
呀， 而今我成了狱中的人， 而今我成了狱中的人。 (女声) 月儿弯弯照娘心， 儿在牢中细思寻；不要只是悔和恨， 洗心革面重做人，
洗心革面重做人。 (男声) 慈母哇眼中泪水流， 儿为娘亲添忧愁； 如果有那回头日呀， 甘洒热血报春秋。 妈妈呀，儿给您娘瞌个头..
.... 月儿啊圆圆照我心， 我在狱中想伊人； 不知你是否相信我呀， 脱胎换骨变新人， 脱胎换骨变新人。 (女声) 月儿圆圆照我心
， 盼望你早出监狱的大门； 浪子回头金不换， 我等你回来不变心， 我等着你回来不变心。 自白：我是以小学毕业第二名的成绩进入初
中的，那时候我告诉自己一定要很努力，不辜负父母和老师对我的期望。可是后来我迷上了网络游戏，逐渐无心学习,不完成作业。纪律观念也越来
越淡薄，经常旷课，受到学校纪律处分。 我现在很后悔，…… 自白：虽然受到了学校多次纪律处分，我却不思悔改，为了筹钱打电脑游戏，
我多次在校门口找小同学勒索钱财，后来被公安机关拘留了。 ？ “凡是不履行法律规定的义务或做出法律所禁
止的行为都是违法行为。”规定做而不做规定不能做而做 （1）行政违法行为—违反行政管理法规，受行政处罚。 （2）民事违法行为—违
反民事法律法规，承担民事责任。 （3）刑事违法行为—违反刑法，受刑罚处罚。 （4）违宪行为—违反宪法，要受追究。《治安管理处罚
条例》、 《工商管理条例》、 《税法》、 《未成年人保护法》、《交通管理法规》、《城市管理法规》、《环境保护法》…… 《民法通则》
、《消费者权益保护法》、《婚姻法》……《刑法》、《刑事诉讼法》《宪法》一般违法行为严重违法行为违法情节的轻重 任何一类违法行为都
有其法律后果，都要承担相应的法律责任。行政违法行为民事违法行为刑事违法行为（犯罪）知识竞答活动，看哪个同学回答的最快、最准确。以下
案例各属于哪一类违法行为？1．王某与刘某因一件小事发生争执，王某一怒之下，把刘某打成重伤，被判处有期徒刑5年。2．李某在放学回家途
中用弹弓把沿街路灯打破了4、5盏，被公安机关处于200元罚款。3、甲把乙打成了重伤，丧失了劳动能力。4、两个初一同学去超市购物，被
误以为偷东西而遭搜身。5、有人开车闯红灯。刑事违法行为行政违法行为刑事违法行为民事违法行为行政违法行为 自白：在拘留所里，我结
识了一些所谓的“难兄难弟”。一天，有个“兄弟”让我跟他们一起去上海抢银行，我有点害怕，但是因为哥们义气，我答应了。我们抢了很多钱，
可惜天网恢恢，疏而不漏啊！思考：小王的行为属于哪种违法行为？属于犯罪吗？——是指具有严重社会危害性，触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行
为。刑事违法行为属于严重的违法行为，是犯罪行为 法院判决结果被告人王xx抢劫银行，事实清楚，证据充分，被告人存在主观的故意 ，故意
抢劫之罪名成立。该嫌疑人无视国法，抢劫数额特别巨大，存在严重的社会危害性，但鉴于其对于所犯抢劫罪有悔罪表现，能够退缴全部赃款，可对
其酌情从轻处罚，遂根据我国刑法规定依法作出“执行有期徒刑14年，剥夺政治权利三年” 的判决。刑事判决书严重的社会危害性应受刑事处罚
已经触犯刑法 我国《刑法》第二百六十三条 以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；有下列情
形之一的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑，并处罚金或者没收财产： （一）入户抢劫的； （二）在公共交通工具上抢劫的；
（三）抢劫银行或者其他金融机构的； （四）多次抢劫或者抢劫数额巨大的； （五｝抢劫致人重伤、死亡的； （六）冒充
军警人员抢劫的； （七... ？严重社会危害性触犯刑法受刑罚处罚—是犯罪的（ ）特征——是犯罪的（ ）标志—
—犯罪的（ ） 刑罚又叫刑事处罚、刑事处分，是指人民法院对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法。（
四）刑罚含义和种类 ？——管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。 —罚金、剥夺政治
权利、 没收财产。主刑附加刑分析讨论：王某的处罚主刑和附加刑分别是什么？被告人王xx抢劫银行，事实清楚，证据充分，被告人存在主
观的故意 ，故意抢劫之罪名成立。该嫌疑人无视国法，抢劫数额特别巨大，存在严重的社会危害性，但鉴于其对于所犯抢劫罪有悔罪表现，能够退
缴全部赃款，可对其酌情从轻处罚，遂根据我国刑法规定依法作出“执行有期徒刑14年，剥夺政治权利三年” 的判决。1．王某是怎样一步步走
上不归路的？2．王某“找小同学勒索钱财”与“抢劫银行”这两种行为有什么相同点和不同点？3．王某的案例给了我们什么启示师：请同学以小
组为单位思考、讨论、探究以上问题。（学生以小组为单位讨论、交流，然后小组代表在全班交流展示讨论结果）给同学们的一封信 同学们好：
自从我走进了这大墙之中,距今已有十年了。现在还剩余刑期4年。我一直在思考，我为什么会落得如此的下场呢
? 刚进初中的时候,我也有过憧憬,也有过理想。在学校里,我曾经是一个老师们喜爱的好学生,不但学习成绩好,还喜欢助人为乐
,同学们谁有困难,我都主动帮助。因此,我在同学中很有人缘,口碑不错,很多同学都愿意和交往。在家里,我是爸妈的好孩子。可是我却没有把
握好生活，珍惜学习机会,一步一个脚印的走好自己的人生道路. 因此,我到了监狱后,在管教干部的教育帮助下,深挖自己的犯罪根
源,深刻认识自己犯罪所造成的危害,充分认识自己犯罪后应吸取血的教训。过去就是因为不听老师的教导,不听爸妈的话,总认为他们的话刺耳,
不合自己的意,就一意孤行,不认真读书,不好好做人,因而犯了罪,落到今天这个地步。 ??? ???我的教训是非常深刻的,真是追悔莫及
,我非常羡慕今天在校读书的同学们。我讲出我的犯罪经过和危害,就是想告诉大家,要珍惜今天的学习机会、学习条件,好好地把握自己,物以善
小而不为，勿以恶小而为之。要努力学习,为爸妈争光,为老师争光,做一个学法、知法、守法、用法，有益于社会、有益于人民的人。 ?勿以恶
小而为之勿以善小而不为法不可违行政违法的法律后果行政违法法律后果行政处罚警告、罚款、行政拘留没收非法财物责令停产停业、吊销执照民事
违法的法律后果民事违法法律后果民事责任违约责任侵权责任其它特殊侵权情况下造成的民事责任阅读课本P96事例思考：他们说的对吗？ 我不过是开个玩笑呀，这也犯法吗？他是无意之中违法的，原谅他吧。不论什么原因，开玩笑也好，无意识也好，只要触犯了法律，就是违法行为；是不可原谅的都要受到法律的制裁 |
|
