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空间角的求法优质教学课件PPT
2022-12-24 | 阅:  转:  |  分享 
  
天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。欢迎光临,欢迎指导!成功=艰苦劳动+正确方法+少谈空话书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 空
间 角 一、异面直线所成的角(1)定义:已知两条异面直线a,b,经过空间任一点O作直线a′∥a,b′∥b,我们把a′与b
′所成的 (或 )叫做异面直线a与b所成的角(或夹角).(2)异面直线所成的角θ的取值范围:
.(3)当θ= 时,a与b互相垂直,记作 .锐角直角0°<θ≤90
°90°a⊥b 例1、在正方体AC1中,E,F分别是A1B1,B1C1的中点,求异面直线DB1与EF所成角的大小.    解 如图
①,连接A1C1,B1D1,并设它们相交于点O,取DD1的中点G,连接OG,A1G,C1G.则OG∥B1D,EF∥A1C1.∴∠G
OA1为异面直线DB1与EF所成的角或其补角.∵GA1=GC1,O为A1C1的中点,∴GO⊥A1C1.∴异面直线DB1与EF所成的
角为90°. 反思与感悟 求两条异面直线所成的角的一般步骤(1)构造角:根据异面直线的定义,通过作平行线或平移平行线,作出异面直线
夹角的相关角.(2)计算角:求角度,常利用三角形.(3)确定角:若求出的角是锐角或是直角,则它就是所求异面直线所成的角;若求出的角
是钝角,则它的补角就是所求异面直线所成的角. 二、直线与平面所成的角1.定义:平面的一条斜线和它在平面上的射影所成的______.
2.范围:设直线与平面所成的角为θ,则0°≤θ≤90°.3.画法:如图所示,斜线AP与平面α所成的角是_______.锐角 ∠PA
O 例2 如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,(1)求A1B与平面AA1D1D所成的角; 直线与平面所成的角解 ∵AB⊥平
面AA1D1D,∴∠AA1B就是A1B与平面AA1D1D所成的角,在Rt△AA1B中,∠BAA1=90°,AB=AA1,∴∠AA1
B=45°,∴A1B与平面AA1D1D所成的角是45°.解答(2)求A1B与平面BB1D1D所成的角.∴∠A1BO=30°,∴A1
B与平面BB1D1D所成的角是30°.(2)求A1B与平面BB1D1D所成的角.解 连接A1C1交B1D1于点O,连接BO.∵A1
O⊥B1D1,BB1⊥A1O,BB1∩B1D1=B1,BB1,B1D1?平面BB1D1D,∴A1O⊥平面BB1D1D,∴∠A1BO
就是A1B与平面BB1D1D所成的角.又∵∠A1OB=90°,跟踪训练1 如图所示,AB是圆柱的母线,BD是圆柱底面圆的直径,C是
底面圆周上一点,且AB=BC=2,∠CBD=45°,求直线BD与平面ACD所成角的大小. 例3、如图所示,在△ABC中, ∠ABC
=45°,O在AB上,且OB=OC=2/3AB,又PO⊥平面ABC, DA∥PO,DA=AO=1/2PO. ,求直线BC与平面DC
O所成角的大小.反思与感悟 求直线与平面所成角的步骤:(1)寻找过斜线上一点与平面垂直的直线.(2)连接垂足和斜足得到斜线在平面上
的射影,斜线与其射影所成的锐角或直角即为所求的角.(3)把该角归结在某个三角形中,通过解三角形,求出该角. 从一条直线出发的
两个半平面所组成的图形叫做二面角, 这条直线叫做二面角的棱, 这两个半平面叫做二面角的面.二面角的定义:2、二面角的表示方法二面角
?-AB- ?二面角?- l- ?二面角C-AB- D二面角C-AB- E1、定义二面角的平面角:
二面角的平面角必须满足:二面角的平面角的范围: [0o,180o] 二面角的大小用它的平面角的大小来度量 以二面角的
棱上任意一点为端点, 在两个面内分别作垂直于棱的两条射线, 这两条射线所成的角叫做二面角的平面角。注意:(与顶点位置无关)∠AP
B= ∠A1P1B1求二面角方法:1、定义法:以二面角的棱a上任意一点O为端点,在两个面内分别作垂直于a 的两条射线OA,OB,则
∠AOB就是此二面角的平面角。例3 如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,求平面A1BD与平面C1BD所成的角的余弦值。平面
与平面所成的角解答求二面角方法:2、三垂线法:在一个平面 内选一点A向另一平面 作垂线AB,垂足为B,再过点B向棱a作垂线BO
,垂足 为O,连结AO,则∠AOB就是二面角的平面角。例4 如图,已知Rt△ABC,斜边BC?α,点A?α,AO⊥α,O为垂足,∠
ABO=30°,∠ACO=45°,求二面角A-BC-O的大小.平面与平面所成的角3、射影面积法:如图所示, AD?平面M, 设
?AHD= ?是二面角A-BC-D的平面角, 由cos ? =HD/AH可得,?ABC与它在过其底边BC的平面M上的射影?DBC
以及两者所成的二面角?之间的关系:ABCDHM例5 如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E为棱AA1的中点,求平面EB1C
与平面ABCD所成角的余弦值。平面与平面所成的角解答3、垂面法:例6.如图P为二面角α–ι–β内一点,PA⊥α,PB⊥β,且PA=
5,PB=8,AB=7,求这二面角的度数。 过PA、PB的平面PAB与 棱ι 交于O点∵PA⊥α ∴PA⊥
ι ∵PB⊥β ∴PB⊥ι ∴ι⊥平面PAB∴∠AOB为二面角α–ι–β的平面角又∵PA=5,PB=8,AB=7∴∠P= 60
o ∴∠AOB=120o ∴这二面角的度数为120o解:O反思与感悟 求平面与平面所成角的方法:(1)定义法:
在二面角的棱上找一点,在两个半平面内过该点分别作垂直于棱的射线.(2)垂面法:过棱上一点作与棱垂直的平面,该平面与二面角的两个半平
面形成交线,这两条射线(交线)所成的角,即为二面角的平面角.(3)三垂线法:利用线面垂直的性质来寻找二面角的平面角,这是最常用也是
最有效的一种方法.(4)面积摄影法;射影法是在不易作出平面角时用。在解答题中要先证明射影面积公式,然后指出平面的垂线,射影关系,再
用公式,这种方法避免了找平面角. 跟踪训练2如图,正方体的棱长为1,B′C∩BC′=O,求:(1)AO与A′C′所成角的度数;(2
)AO与平面ABCD所成角的正切值;(3)平面AOB与平面AOC所成角的度数. (3)∵OC⊥OA,OC⊥OB,OA∩OB=O,∴
OC⊥平面AOB.又∵OC?平面AOC,∴平面AOB⊥平面AOC,即平面AOB与平面AOC所成角的度数为90°.空间角的计算求角度
问题时,无论哪种情况最终都归结到两条相交直线所成的角的问题上,求角度的解题步骤是:(1)找出这个角;(2)证该角符合题意;(3)构
造出含这个角的三角形,解这个三角形,求出角.空间角包括以下三类: 空间角的计算①两条异面直线所成的角,找两条异面直线所成的角,关键
是选取合适的点引两条异面直线的平行线,这两条相交直线所成的锐角或直角即为两条异面直线所成的角.②求直线与平面所成的角关键是确定斜线在平面内的射影.③求二面角关键是作出二面角的平面角,而作二面角的平面角时,首先要确定二面角的棱,然后结合题设构造二面角的平面角.THANK YOU用你的智慧,使你心想事成龙游中学 邓小娟
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(本文系在羡智库首藏)