逻辑——语言的力量之源淳安二中 闻洋 请同学们回忆一下，《烛之武退秦师》一文中，烛之武说服秦伯退军的逻辑思维，请梳理并分享。
情境导入明确：若亡郑有益，敢以烦执事亡郑陪邻，舍郑为东道主朝济而夕设版；何厌之有秦晋联盟瓦解，郑国保全 ——秦晋退军，目的达成—
—秦国立场，引起好感——郑国存亡，利弊分析——晋国无信，贪得无厌学习任务一聚焦热点，感受逻辑活动一：阅读下面的材料，完成下述要求。
材料： 2021年10月28日，深圳地铁11号线上，一位乘客称有地铁安保人员几次要求其给外国人让座。同行乘客指责安保人员的行
为有“崇洋媚外”之嫌，而安保人员则称“让座”体现的是我们身为“礼仪之邦”的大国气度，并且那位外国友人看上去年纪偏大，面露疲惫，有些
站立不稳，故询问附近的乘客是否方便让座。 事后，当事乘客陈先生回应称，自己手术才出院两周，“他不是老弱病残，年纪也不算很大，
我当时拒绝了让座。可过了六七秒保安又回来，又要求我给那个老外让座，我最终坚持没有让座位。” 针对上述材料，请同学们简单谈谈自
己的看法。学习任务二分析问题，运用逻辑活动二：角色认领，分析问题。 2021年10月28日，深圳地铁11号线上，一位乘客
称有地铁安保人员几次要求其给外国人让座。同行乘客指责安保的行为有“崇洋媚外”之嫌，而安保人员则称“让座”体现的是我们身为“礼仪之邦
”的大国气度，并且那位外国友人看上去年纪偏大，面露疲惫，有些站立不稳，故询问附近的乘客是否方便让座。 事后，当事乘客陈先生回
应称，自己手术才出院两周，“他不是老弱病残，年纪也不算很大，我当时拒绝了让座。可过了六七秒保安又回来，又要求我给那个老外让座，我最
终坚持没有让座位。” 假如你是材料中的“陈先生”或这位“安保人员”（任选一个角色），请写出你这样做的理由，字数在
100字左右。活动三：分享理由，展示逻辑。 2021年10月28日，深圳地铁11号线上，一位乘客称
有地铁安保人员几次要求其给外国人让座。同行乘客指责安保的行为有“崇洋媚外”之嫌，而安保人员则称“让座”体现的是我们身为“礼仪之邦”
的大国气度，并且那位外国友人看上去年纪偏大，面露疲惫，有些站立不稳，故询问附近的乘客是否方便让座。 事后，当事乘客陈先生回应
称，自己手术才出院两周，“他不是老弱病残，年纪也不算很大，我当时拒绝了让座。可过了六七秒保安又回来，又要求我给那个老外让座，我最终
坚持没有让座位。” “陈先生”的理由： “安保人员”的理由： 你还可以列举
哪些事例，来增强你的说服力？学习任务三辩中见智，提升逻辑辩反方正方 2021年10月28日，深圳地铁11号线上，一位乘客称有
地铁安保人员几次要求其给外国人让座。同行乘客指责安保的行为有“崇洋媚外”之嫌，而安保人员则称“让座”体现的是我们身为“礼仪之邦”的
大国气度，并且那位外国友人看上去年纪偏大，面露疲惫，有些站立不稳，故询问附近的乘客是否方便让座。 事后，当事乘客陈先生回应称
，自己手术才出院两周，“他不是老弱病残，年纪也不算很大，我当时拒绝了让座。可过了六七秒保安又回来，又要求我给那个老外让座，我最终坚
持没有让座位。” 关于“地铁列车安全员与乘客争吵”事件的情况通报及道歉声明 2021年10月28日晚
，我司一名列车安全员在巡视过程中，因安保人员服务意识不强、沟通能力差，造成乘客质疑、误解并发生争吵。没有为乘客提供良好愉悦的出行环
境，我们在此向乘客真诚致歉，并将按相关规定进行严肃处理。现将相关情况通报如下： 一、经核实，该视频为10月28日晚2
2时20分，由乘客在地铁11号线1102号列车拍摄。当事安保人员郭某隶属鹏祥智慧保安有限公司，于2021年10月14日入职后委派至
地铁11号线列车巡逻执勤。 二、调查中，该安保人员表示在列车巡查时发现一名外国乘客双腿不时抖动，认为其身体不适（因语
言不通无法确认），故询问附近的乘客是否方便让座。事件中，由于安保人员服务意识不强、沟通能力差，造成乘客质疑并误解崇洋媚外，无法控制
情绪发生争吵。 三、针对当事安全员在事件处理中的不当行为，我司已按照相关规定进行严肃处理。同时，我司也将引以为戒，加强
安保人员业务技能及服务意识的培训教育。 四、深圳地铁是深圳市的重要窗口，我司高度重视乘客的诉求和意见反映，并予以积极处
理解决。同时也欢迎广大乘客持续关注、监督，为我们的服务工作多提宝贵意见，为提升地铁安保服务品质、营造安全舒适的出行环境共同努力！再
次向广大乘客致以诚挚的歉意！鹏祥智慧保安有限公司2021年10月29日 完成作业 将辩论赛中甲乙双方的辩论稿写在作文本上，字数不少于800字。 |
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