研究串、并联电路的电流特点串联电路并联电路一、实验目标1．初步学会串联电路和并联电路的连接方法 ； 了解开关对电路的控制作用。2．初
步学会使用电流表测电路里的电流。3．了解串联电路和并联电路中各部分电流的关系。二、实验器材干电池 2节，小灯泡 2个，开关 3个，
电流表 1个，导线若干。三、实验注意事项1．在连线之前，应把待连接的仪器按电路图分布位置放在恰当的位置。3．选择合适的电流表量程。
为避免电路中电流过 大而损坏电流表，测量时应先选用较大的量程， 如果发现电流表指针偏转角过小，不易读数，
改用较小的量程。2．开关接入电路之前是断开状态的。4．电流表读数时要正视表盘，以免产生视线误差。5．每一次读数都要记录下来，养成随
时记录的实 验习惯。6．电路不能长时间处于通电状态，以免电源损耗。7．实验结论要多次测量，出现不正常现象，要主
动分析，或与同学讨论，或与老师讨论解决。四、实验过程1．观察电流表观察电流表的量程和刻度盘上的最小刻度值，把观察结果记录在表中。
2．测量串联电路的电流。（1）按图 4-24所示连接好电路，注意在连接电 路时开关应断开。 （3）闭合和断开开关，观察并记录两灯
是否发光 。（4）将开关改接到灯L1和灯L2之间或电源正极与灯L1之间，闭合和断开开关，观察并记录两灯是否发
光 。（2）你提出的猜想或假设是 。比较上
面实验中所得的数据，你可得出的结论是____________________________________。 （5）用电流表分别
测出图中1、2、3位置的电流： I1＝ ______，I2＝_______，I3＝______。串联电路中电流处处相等。I1 ＝
I2 ＝ I3 （6）将灯泡L1和灯泡L2换成另外两个小灯泡，再次测出图中1、2和3位置的电流，看看它们之间的关系。2．测量
并联电路的电流。（1）按图 4-25所示电路连接好电路，注意在连 接电路时开关 S 应断开。（3） 闭合和断开开关S、S1、S2，
观察并记录两灯是否发光 ： _________。 （4）用电流表分别测出图中1、2、3位置的电流： I1＝ _
____， I2＝______， I ＝ ______。（2）你提出的猜想或假设是
。比较上面实验中所得的数据，你可得出的结论是 ___________________________
________________________________________________。并联电路中干路电流等于各支路电流
之和。（5）将灯泡L1和灯泡L2换成另外两个小灯泡，再次测出图中1、2和3位置的电流，看看它们之间的关系。I＝ I1
+ I2 1. 用电流表测电流，为什么要先用较大的量程进行试测？而电流表的指针偏转角过小时，为什么又要改用较小的
量程？2. 试解释：为什么串联电路中电流处处相等， 并联电路中干路电流等于各支路电流之和。如果用较小的量程进行试测，可能超过量
程而致使电流表损坏。电流表的指针偏转角过小时，改用较小的量程是为了读数更加准确。串联电路中电流的路径只有一条。单位时间内流过电荷量
相等。在干路中流过的电荷量需要经过支路，经过支路后汇集在一起由干路返回电源。因为总电荷数量一定，且在中间没有增加也没有减少。也就是
单位时间流过干路的电荷量与单位时间流过支路的电荷量相等，即并联电路中干路等于各支路电流之和。3. 在研究并联电路中干路与各支路电流
的关系时，对所选用的两个灯泡规格有什么要求？选择两个相同规格的灯泡来做实验可以吗？要求两个灯泡的电阻不同。如选择两个相同规格的灯泡
做实验，可能会得出各支路的电流相等的错误结论。4. 如果用电流表测量0.3~0.5安的电流，现有0~3安和0~0.6安两个量程的电
流表，用哪一个测得的结果比较准确？为什么？选用0~0.6安的量程测得的结果比较准确。因为一般电流表的指针偏转到满刻度的2/3处左右
，它的测量结果会更精确。实验活动册P58 拓展研究（1）这个电路的连接有哪些错误？灯A所在的支路短路。（2）（3）见实验活动册 |
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