2.5 影子的四季变化教科版 六年级上册模拟实验目录①②③④教材解读实验原理存在问题实验改进及优点一、教材解读2.5 影子的四季变化教科版
六年级上册二、实验介绍探索一：了解古人是如何观察日影的四季变化规律的。探索二：制作简易的圭表，观察日影的四季变化制作【点击可观看实
验视频】观察同一地点，一年四季正午时分太阳位置不同用手电筒模拟太阳的不同位置，观察影子的长度变化四季交替，正午时分物体的影长会怎样
有规律地变化？ 物体正午的日影长度在四季有规律地变化着：从夏到冬，日影逐渐变长；从冬到夏，日影逐渐变短；夏季日影最短，冬季日
影最长，春秋日影适中。三、存在问题一、操作不便，不利于学生观察。二、圭表材质轻，容易受风及外力影响。三、模拟太阳照射角度随意，不利
于学生形成知识与体验的良好结合。四、实验改进与优点一、依据北京地区太阳仰角变化，制作入射角度图，有利于学生将知识与体验结合。二、将
照射角度与简易圭表固定于L型硬纸盒上即可使用三、利用硬纸框架固定，便于学生操作观察。 |
|
