2022-2023学年福建省泉州八年级（上）月考生物试卷（10月份）一、选择题（共70分：1-30题每小题1分，31-50体每小题2分，每小
题四个选项中只有一个是正确的，错选、多选或不选均不得分：请务必将选择题答案填涂在答题卡中，否则无效）下列对动物运动方式的叙述正确的
是（ ）A. 凡是空中飞行的都是鸟B. 生活在水中的动物都是用鳍游泳C. 昆虫因为有翅扩大了生活范围D. 每种动物都固定的生活在
同一个环境中，运动方式单一下面表示骨、关节和肌肉的模式简图中，最准确的是（ ）A. B. C. D. 在静谧的红树林中生活着各种
各样的生物：如白鹭在空中盘旋。鱼在水中穿梭螃蟹在泥滩上“横行”．上面所描述的几种动物，它们的主要运动方式是（ ）A. 飞行、游泳
、爬行B. 飞行、跳跃、游泳C. 奔跑、游泳、爬行D. 飞行、游泳、行走无论对儿童、青少年还是老年，钙对人体的作用都是重要的。人体
中最大的“钙库”是（ ）A. 小肠B. 骨C. 皮肤D. 肌肉动物的行为多种多样，从行为获得的途径来看，下列属于学习行为的是（
）A. 菜青虫取食白菜B. 雄性孔雀开屏C. 黑猩猩钓取白蚁D. 公鸡清晨报鸣小狗常常是走一段路就排一点尿，小狗的这种行为属于（
）A. 防御行为B. 节律行为C. 繁殖行为D. 领域行为秋去冬来，大雁南飞，这一现象属于大雁的（ ）A. 繁殖行为B. 防
御行为C. 节律行为D. 社群行为学习过动物行为的知识后，小明对妈妈说，我可以命令蚂蚁在地上排列成“百年潮，中国梦”几个字，妈妈不
相信。小明就用糖汁在地上写下这几个字，奇迹出现了，蚂蚁真的排列成了“百年潮，中国梦”．小明是利用了蚂蚁的（ ）A. 取食行为B.
攻击行为C. 防御行为D. 繁殖行为下列哪条食物链是正确的？（ ）A. 草→兔→羊→狼B. 草→狼→狐狸C. 阳光→草→兔→狐
D. 草→鼠→蛇→鹰麻雀因啄食农作物曾被列为害鸟，我国开展过“剿灭麻雀”行动。这种做法最主要的危害是（ ）A. 破坏生态平衡B.
减少农作物的病虫害C. 影响农作物的传粉D. 影响农作物种子的传播下列有关生物多样性的说法，不正确的是（ ）A. 我国是世界上
生物多样性最丰富的国家之一B. 每种生物都是一个丰富的基因库C. 生态系统的多样性仅指生物种类的多样性D. 保护生物多样性的最为有
效的措施就是建立自然保护区下列关于自然保护和可持续发展的说法，不正确的是（ ）A. 建立自然保护区是自然保护的好方法B. 对自然
资源的合理开发是可持续发展的必然要求C. 自然保护要立法执法和宣传教育并举D. 对野生生物的保护就是保护所有的野生动物运动时，牵拉
骨绕关节运动的是（ ）A. 骨骼肌B. 神经C. 血管D. 韧带一块完整的骨骼肌属于（ ）A. 器官B. 组织C. 细胞D.
系统下列哪一种动物不是国家一级保护动物（ ）A. 扬子鳄B. 穿山甲C. 山鸡D. 大熊猫微生物在生活和生产中有着广泛的用途，下
列微生物与其应用一致的是（ ）A. 乳酸菌——面包B. 蘑菇——青霉素C. 酵母菌——泡菜D. 霉菌——酱油手提重物时，肱二头肌
和肱三头肌所处的状态分别是（ ）A. 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张B. 二者都舒张C. 肱二头肌舒张，肱三头肌收缩D. 二者都收缩
从狼吃羊，羊吃草，可以看出狼同化的有机物中的能量最终来源于（ ）A. 光B. 羊C. 草D. 狼“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”
，夏日，青蛙高声鸣叫是为了（ ）A. 产卵B. 求偶C. 防御D. 捕食下列有关动物行为的叙述中，正确的是（ ）A. 猫捉老鼠
属于攻击行为B. 老马识途属于先天性行为C. 鸟类的换羽是一种节律行为D. 蜻蜓点水是蜻蜓的取食行为下列各项中，属于骨骼的是（
）A. 胸骨B. 锁骨C. 脊柱D. 髌骨制作四川泡菜时要用特殊的坛子，坛子需要加水密封，密封坛口的目的是（ ）A. 隔绝空气，
抑制细菌繁殖B. 阻止尘埃，防止污染C. 造成缺氧环境，利于乳酸菌发酵D. 防止水分散失猫头鹰昼伏夜出，这是一种（ ）A. 攻击
行为B. 节律行为C. 捕食行为D. 繁殖行为日常生活中，许多食品、药品的制作都要利用细菌或真菌。下列各项中属于人类对真菌利用的是
（ ）①制酸奶?②酿酒?③制醋 ④生产青霉素?⑤做面食．A. ①②④B. ②④⑤C. ①③④D. ②③⑤将鱼的内脏埋入土中，过一
段时间翻开土壤发现鱼内脏不见了。下列解释合理的是（ ）A. 被植物直接吸收了B. 被环境中的分解者分解了C. 通过内脏自身的呼吸
作用消耗掉了D. 被土壤吸收了在完成投篮动作时，提供动力的结构是（ ）A. 骨骼肌B. 骨C. 关节D. 神经人体的各种运动依赖
于一定的结构。下列有关运动系统的叙述，错误的是（ ）A. 人体的运动系统由骨骼和骨骼肌组成B. 脱臼是关节头从关节窝滑脱出来C.
骨密质较骨松质有较强的抗压力D. 幼年时期的骨髓呈黄色，具有造血功能在长期的进化过程中，动物各自形成了多种多样的运动方式，下列说
法错误的是（ ）A. 扩大了生活范围B. 有利于繁衍生息C. 提高了生存的能力D. 加强了和人类的联系将一根羊骨浸入稀盐酸中24
小时后风干，骨将（ ）A. 变重、变硬B. 变重、变软C. 变轻、变硬D. 变轻、变软2022年初我国对全民免费接种新冠疫苗已基
本全覆盖。医护人员常选择三角肌作为肌肉注射的部位。下列关于三角肌的认识中，错误的是（ ）A. 三角肌的两端是白色的肌腱B. 三角
肌的中间是肌腹C. 肌腱属于结缔组织D. 肌腹完全由肌细胞构成关于动物身体结构与运动方式相适应的实例，下列叙述错误的是（ ）A.
鱼有鳍，适于游泳B. 青蛙的趾间有蹼，适于跳跃C. 鸟类前肢变成翼，适于飞行D. 猎豹四肢发达，适于奔跑下列动物中，主要的运动方
式都相同的一组是（ ）A. 蝗虫、章鱼、袋鼠B. 家燕、飞蛾、企鹅C. 狗、猫、大象D. 蝙蝠、青蛙、袋鼠毛泽东在《沁园春。长沙
》里有这样一段描写：“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”．这里描写了动物的哪些运动方式？（ ）A. 飞行、游泳B. 跳跃、爬行
C. 飞行、爬行D. 跳跃、游泳下列关于哺乳动物运动系统的叙述错误的是（ ）A. 运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成B. 关节是能
活动的骨连接C. 骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分D. 运动都是由运动系统独立完成的下列事件中，属于后天性行为的是（ ）A. 金龟子受
惊扰时就缩起足假死不动B. 蚂蚁会成群结队地将食物搬回蚁巢C. 一只工蜂发现了蜜源后，会通过“跳舞”把蜜源的位置告诉同伴D. 年幼
的猩猩跟着成年的猩猩摇晃树枝，让枝头的果实掉落到地上，进行取食大山雀偷喝牛奶、人用筷子吃饭，从动物行为获得的途径及功能上看都分别属
于（ ）A. 先天性行为、攻击行为B. 本能行为、节律行为C. 后天学习行为、取食行为D. 后天学习行为、防御行为下列关于在研究
动物行为方面有突出贡献的科学家的描述中，不符合实际的是（ ）A. 法布尔研究昆虫的行为时，有时连续观察很长时间B. 弗里施用颜色
卡片进行模拟试验，证明了蜜蜂能分辨不同的颜色C. 廷伯根善于设计实验在简单的环境背景中发现诱发动物行为的原因D. 劳伦兹发现刚孵化
出来的小野雁总是追随自己的母亲走通过探究蚂蚁的通讯，我们发现蚂蚁的通讯靠（ ）A. 声音B. 气味C. 动作D. 舞蹈下列不属于
动物行为的是（ ）A. 孔雀开屏B. 老马识途C. 蜜蜂采蜜D. 小鸡长大马蜂遭受袭击时，蜂群共同向侵犯者发起攻击，从个体和群体
的角度看，其行为应属于（ ）A. 攻击行为和社群行为B. 防御行为和社群行为C. 取食行为和社群行为D. 学习行为和社群行为下列
属于动物先天性行为的是（ ）A. 猴子骑车B. 谈虎色变C. 蜘蛛结网D. 老马识途下列现象与小鼠走迷宫类似的是（ ）A. 鹦
鹉学舌B. 孔雀开屏C. 大雁南飞D. 公鸡报晓人们曾经在呼伦贝尔草原上组织大规模猎捕狼的活动，结构造成野兔数量激增，草场退化的恶
果，这是因为（ ）A. 牧草光合作用减弱，生长不良B. 草原上放牧的羊数量过多C. 野兔繁殖速度快D. 破坏了原有的食物链，使野
兔猛增英国建立名为“冷冻方舟”的濒危动物基因库，将储藏从世界各地收集的上千种濒危动物的DNA，以便将来利用这些动物的基因，重新培育
出已灭绝的珍稀动物．这种做法是为了保护（ ）A. 物种多样性B. 遗传多样性C. 生态系统多样性D. 以上皆是1982年，我国科
学家在陕西洋县发现了世界上仅存的7只野生朱鹮，随即拉开世界朱鹃保护大幕。经过35年的艰辛保护，目前全球朱购数量已达到2200只，如
图是野生朱鹮自然保护区的食物网简图，下列有关分析错误的是（ ）A. 食物网中共有5条食物链B. 建立自然保护区是保护朱鹮的最有效
措施C. 建立野生朱鹮自然保护区能够保护遗传多样性D. 朱鹮位于食物链的最顶端微生物无处不在，无处不有，我们时刻都在接触微生物，那
么你认为下面四个同学对微生物的认识正确的是（ ）A. 小红：病毒没有细胞结构，繁殖方式是分裂生殖B. 王芳：真菌都是单细胞生物C
. 李明：细菌的繁殖方式是孢子生殖D. 张磊：腐生细菌和真菌对自然界的物质循环起重要作用某生态系统中，两种生物数量的变化曲线如图所
示。甲、乙两者之间的关系最可能是（ ）A. 竞争B. 捕食C. 共生D. 寄生如图为各种微生物示意图，相关叙述合理的是（ ）A
. ①是病毒，其在生物体外也能具备生物的特征B. ②只能利用现成的有机物生活，是生态系统中的消费者C. 以上微生物中③和②的细胞结
构是最相似的D. ④和⑤都是真核生物，是生态系统中的分解者下列哪项是细菌、真菌和病毒的共同特征（ ）A. 都是单细胞生物B. 大
都利用现成的有机物C. 都用孢子繁殖后代D. 对人类都有益夏季易发生于婴幼儿群体的“手足病”，是由一种肠道病毒引起的，此病以口腔、
手、足发生疱疹为主要特征，对5岁以下的婴幼儿危害很大。下面关于该病毒的叙述中正确的是（ ）A. 病毒比细菌要大得多B. 可以用放
大镜观察病毒的形态C. 病毒在活细胞中繁殖D. 病毒具有细胞结构二、非选择题（每空1分，共30分，请在“[]”内填序号，在横线上填
文字）如图是人体的关节模式图，请据图回答下列问题：（1）图中[①]是关节头，【④】是 ______，它们又合称为 ______。（
2）当我们做运动时，【⑤】______可缓冲两骨之间的撞击力；把两块骨牢固地联系在一起的是【②】______。（3）【③】____
__中有少量滑液，可减少骨与骨之间的摩擦。如图为人体上胶中肌肉、骨和关节示意图，请据图回答问题：（1）图中的【______】是肱二
头肌。该图展示的是屈肘动作。屈肘动作的产生，主要是①接受了神经传来的刺激而 ______，进而牵引前臂骨绕着关节转动形成的，此时，
②要处于 ______状态。（2）可见，躯体运动是以 ______为杠杆，以______为支点，以骨骼肌的收缩为动力形成的；而运动
需要消耗能量，能量来自于肌细胞内呼吸作用中 ______的氧化分解。某校研究性学习小组对某农用中影响农作物生活的各种生物因素和非生
物因素进行了认真调查分析，并绘出了下列食物网。请据图分析回答：（1）该生态系统中各种生物通过 ______关系构成食物链，该食物网
由 ______条食物链组成。其中农作物是 ______者。（2）试写出最长的一条食物链：______。（3）如果人们为了一时的经
济利益大量捕捉蛙、蛇、鸟的话，就会造成 ______和鼠的大量繁殖，最终导致农作物减产甚至颗粒无收。所以他们呼吁人们不要随意灭杀某
种动物。（4）青蛙吃昆虫的行为而从行为的功能看则属于 ______行为。细菌、真菌、病毒是微生物的主要类群，请回答下列相关问题：（
1）细菌是一类 ______（填“单”或“多”）细胞的微生物，由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的 ______。（2
）一些细菌和真菌过着腐生生活，是生态系统的 ______者，对生态系统中的物质循环起着不可替代的作用。如可食用的蘑菇是腐生的 __
____菌。（3）病毒没有结构，由 ______组成的外壳和含有遗传物质的内核组成，不能独立生活，必须 ______在其他生物的细
胞内，根据所给材料回答问题：材料一：随着“江北水域”积极推进“生态城市”的建议，生态环境得到了进一步的改善。每到冬季来临之前，东昌
湖又见野鸭归来。誉有“喜鹊之乡”的东阿县雀巢星罗密布，鹊声悦耳动听，已成为一道亮丽的风景线，材料二：蚕农发现，雌雄蛾从茧中钻出来，
必须在很短的时间内爬到一起交配，否则，因寿命短暂会失去传种接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放的“气味
”和闻到“气味”实现的。材料三：幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用一根随水的树枝从洞穴中钓取白蚊作为食物。成年黑猩猩会利用经验来解决
问题。当香蕉被挂在高处够不到时，黑猩猩会把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉。材料四：小明还观察了一窝蜜蜂，发现蜜蜂有明确
的分工，有一只蜂王、少量雄蜂和大量的工蜂；小明还发现，当一只工蜂找到了蜜源后，会跳起“8”字舞招来伙伴。（1）材料一中列举了2种生
物的不同行为，即野鸭的迁徙行为和喜鹊的繁殖行为。从动物行为获得途径看，它们应属于 ______行为。（2）材料二中的雌雄蛾依靠“气
味”爬到一起，这种“气味”在生物学上叫做性外激素，这一实例表明了动物个体之间能够进行 ______。（3）材料三中黑猩猩的行为是在
______的基础上，由生活经验和 ______而获得的行为。（4）材料四中小明还观察了一窝蜜蜂，发现蜜蜂有明确的分工，有一只蜂
王、少量雄蜂和大量的工蜂，这说明蜜蜂是具有 ______行为的昆虫。（5）小明研究蜜蜂行为的方法，属于 ______法。答案和解析
1.【答案】C?【解析】解：A、空中飞行的动物不一定是鸟，如昆虫能靠翅的快速振动飞行，A错误； B、生活在水中的动物不一定都用鳍来
游泳，如草履虫依靠纤毛的摆动在水中旋转前进，B错误； C、昆虫因为有翅扩大了生活范围，C正确； D、不是每种动物都固定的生活在同一
个环境中，运动方式单一，如青蛙幼体生活在水中，成体即能生活在陆地也能生活在水中，运动方式是游泳或跳跃，D错误． 故选：C． 动物因
种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有飞行如鸟类、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动如蚯蚓、游泳等
方式． 自然界中的动物多种多样，运动是动物的重要特征，不同的动物借助不同的结构进行运动．2.【答案】C?【解析】解：骨骼肌包括肌腱
和肌腹两部分，骨骼肌两端是白色的肌腱，中间较粗的部分是肌腹，骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，骨和关节本身没
有运动能力，必须依靠骨骼肌的牵引来运动。 A、关节面是由关节头和关节窝组成的，此处是两个关节头，无关节窝。A错误。 B、两块骨骼肌
没有跨越关节，没有附着在相邻的骨上，B错误； C、肌肉跨越了一个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，C正确； D、两块肌肉中一块没有跨越
关节，D错误。 故选：C。人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。 3.
【答案】A?【解析】解：上述文字叙述中，包含三种生物：白鹭、鱼、螃蟹。其中白鹭属于鸟类，运动方式为飞行；鱼属于鱼类，运动方式为游泳
；螃蟹属于节肢动物，运动方式为爬行。 故选：A。本题考查的是动物的运动方式，运动是动物区别于其他生物的一个显著特征。动物的运动方式
多种多样，不同的动物运动方式不同，可根据具体情况分析。4.【答案】B?【解析】解：少年儿童的骨成分有机物超过1/3，无机物不到2/
3，这样的骨柔韧，弹性大，不易发生骨折，但易变形。 中年人的骨的成分有机物约为1/3，无机物约为2/2，这样的骨即坚韧，又有弹性
老年人的骨的成分有机物不到1/3，无机物超过2/3，这样的骨硬、脆，易发生骨折 通过上述可以看出，无论是儿童、青少年还是老年，无机
物的含量都在骨成分含量中的2/3左右，而骨的无机物中含的钙盐最多。另外人的其他器官内如小肠、皮肤和肌肉内含钙量都要比骨少。 故选：
B。人体的骨是由硬脆的无机物和柔韧的有机物两种成分组成，其中无机物中含的钙盐比较多。骨的主要作用是支持、保护与运动，这就需要骨既坚
硬而又有弹性，而骨中的含钙的无机盐能使骨变得十分坚硬。从这个角度思考本题就不会太难。5.【答案】C?【解析】解：A、菜青虫取食白菜
属于先天性行为，A错误。 B、雄性孔雀开屏属于先天性行为，B错误。 C、黑猩猩钓取白蚁属于学习行为，C正确。 D、公鸡清晨报鸣属于
先天性行为， D错误。 故选：C。动物的行为多种多样，从行为获得的途径来看，动物的行为大致可分为先天性行为和学习性行为，先天性行为
是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失。 学习行为是动物出生后，在遗传因素的基础上，
通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的行为。 6.【答案】D?【解析】解：从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为；
从行为目的来看，动物的行为分为：取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为、节律行为、领域行为等。小狗沿途撒尿，是
为了划清自己的领域，属于领域行为。故选：D。 7.【答案】C?【解析】解：A、繁殖行为：与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、
孵卵、哺育等一系列行为，A错误。 B、防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒
色、集体防御等，B错误。 C、节律行为是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化，逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为。所以秋
去冬来，大雁南飞属于节律行为，C正确。 D、社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等
级，D错误。 故选：C。节律行为是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化，逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为。如昼夜节律、
月运节律、季节节律等。随着昼夜交替、季节变化、潮汐涨落产生有规律的昼夜节律行为、季节节律行为、潮汐节律行为，据此解答。 8.【答案
】A?【解析】解：A、取食行为是动物获取食物、维持生存的行为，是动物生存的基础。A正确； B、攻击行为是指同种动物个体之间由于争夺
食物、配偶、领域、巢区而发生相互攻击或战斗，特点是双方的身体不受到伤害，失败者表示出屈服，胜利者就停止攻击。B错误； C、防御行为
是动物保护自己、防御敌害的行为。小明用蚂蚁爱吃的糖溶液在地上写下“百年潮，中国梦”六个大字，蚂蚁去取食糖，自然就排成了这六个字，因
此这是蚂蚁的取食行为。C错误； D、繁殖行为：与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。D错误。 故选：A
。根据动物行为的目的和意义，动物行为分为觅食行为、防御行为、攻击行为、节律行为等。回答此题的关键是明确动物行为的区别。9.【答案】
D?【解析】解：A、兔和羊都是植食动物，都属于第二营养级。A错误。 B、狼是肉食性动物不吃草，而且狼和狐也不是捕食关系。B错误。
C、阳光属于非生物部分，而食物链不包括非生物部分。C错误。 D、该食物链正确表示了生产者与消费者的关系。D正确。 故选：D。食物链
反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次
级消费者…注意起始点是生产者。 10.【答案】A?【解析】解：生态系统常常处于生态平衡的状态，如果大肆的捕杀麻雀，会避免麻雀偷食稻
谷，但麻雀除了吃稻谷外，还吃害虫，如果没有麻雀，那么害虫的数量就会增加，反而会造成稻谷的减产；同时由于在本生态系统中，除了麻雀外，
还有其他的生物，不至于增加农作物的病虫害或影响农作物种子的传播。麻雀为动物，属于消费者，参与物质循环，能维持生态平衡。因此会影响生
态平衡，故只有选项A正确。 故选：A。根据我们所学的知识：在一个生态系统中，生物的种类和数量总是处于一种相对稳定的状态，原因生态系
统具有自我调节能力，但是如果人为过度的干扰，就有可能生态平衡遭到破坏。此题的关键是知道生态平衡的概念，即：在一个生态系统中，生物的
种类和数量总是处于一种相对稳定的状态。11.【答案】C?【解析】解：A、生物的多样性包括基因的多样性、生物种类的多样性、生态系统的
多样性，我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一。A正确。 B、每个物种都是一个独特的基因库。生物种类的多样性是由基因的多样性决定的
，所以其实质就是基因多样性。B正确。 C、生态系统是生物与环境构成的统一的整体，生态系统的多样性包括生物种类的多样性和生活环境的多
样性，C错误。 D、保护生物多样性的最为有效的措施就是建立自然保护区，D正确。 故选：C。生物的多样性包括基因的多样性、生物种类的
多样性、生态系统的多样性。生物多样性及其保护是考查的重点，复习时要注意，能结合题意，灵活答题。12.【答案】D?【解析】解：A.保
护野生生物最好的办法是就地保护，而建立自然保护区是自然保护的好方法，正确； B.可持续发展是指一方面对环境的保护，另一方面是对自然
资源的合理开发，正确； C.保护生物多样性的关键是协调好人与环境的关系，自然保护要立法执法和宣传教育并举，使所有人都有保护环境的意
识，正确； D.野生生物的保护强调环境保护，并不意味着就是保护所有的野生动物，错误。 故选：D。 13.【答案】A?【解析】解：骨
骼肌中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性。当骨骼肌受神经
传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉
相互配合活动的。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。所以，在运动时，牵拉骨绕关节运动的
是骨骼肌。 故选：A。 14.【答案】A?【解析】解：一块完整的骨骼肌，主要由肌细胞构成，属于肌肉组织，此外骨骼肌的内外布满了血管
和神经，血液属于结缔组织，神经属于神经组织，可见骨骼肌是由不同的组织构成的一个器官． 故选：A． 器官：生物体的器官都是由几种不同
的组织构成的，这些组织按一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构叫做器官． 15.【答案】C?【解析】解：A、扬子鳄或称作鼍，
是中国特有的一种鳄鱼，是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一。它既是古老的，又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物。在扬子鳄
身上，至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征。所以，人们称扬子鳄为中生代的“活化石”。我国已经把扬子鳄列为国家一类保护动物，严
禁捕杀。A不符合题意。 B、2020年6月，穿山甲升级为国家一级保护动物。穿山甲被覆鳞甲，外观很像爬行动物，但在分类上属于哺乳动物
，B不符合题意。 C、山鸡是国家二级保护动物，不能进行买卖和捕杀，C符合题意。 D、大熊猫（学名：Ailuropoda melan
oleuca），一般称作“熊猫”，是世界上最珍贵的动物之一，数量十分稀少，属于国家一级保护动物，体色为黑白相间，被誉为“中国国宝”
。大熊猫是中国特有种，属熊科，现存的主要栖息地在中国四川、陕西等周边山区。D不符合题意。 故选：C。 16.【答案】D?【解析】解
：A、做面包要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得面包暄软多孔，A错误
。 B、青霉菌产生的青霉素能杀死或抑制细菌，B错误。 C、制泡菜要用到乳酸杆菌，乳酸菌属于细菌，在无氧的条件下，发酵后使原有的乳糖
变为乳酸，使奶或菜具有甜酸，C错误。 D、制酱要用到多种霉菌，D正确。 故选：D。 17.【答案】D?【解析】解：骨骼肌由肌腱和肌
腹两部分组成，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因
此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合在神经系统的支配和其他系统的辅助下共同完成的。如屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时，肱二头肌收
缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。双臂自然下垂，肱二头肌和肱三头肌都舒张；双手竖直向上提起重物时，肱二头肌和肱
三头肌都收缩。 故选：D。 18.【答案】A?【解析】解：食物链：草→羊→狼中，狼吃羊，狼获得的能量来自羊；羊吃草，羊获得的能量来
自草；草体内的能量，是草进行光合作用固定的太阳能。因此狼生命活动所利用的能量最终来源于阳光。 故选：A。 19.【答案】B?【解析
】解：蛙类的生殖特点是雌雄异体、水中受精，属于卵生。繁殖的时间大约在每年四月中下旬，在生殖过程中，雄蛙鸣叫，吸引雌蛙，属于繁殖行为
，蛙类有一个非常特殊的现象--抱对，需要说明的是，蛙类的抱对并不是在进行交配，只是生殖过程中的一个环节，研究表明，如果人为地把雌雄
青蛙分开（即没有抱对的过程），那么即使是在青蛙的繁殖期里，雌蛙也不能排出卵细胞。可见抱对的生物学意义，主要是通过抱对，可以促使雌蛙
排卵。一般蛙类都在水中产卵、受精，卵孵化后变成蝌蚪，在水中生活，然后变成幼蛙登陆活动。 故选：B 雄蛙鸣叫，吸引雌蛙，据此答题。
两栖动物的生殖发育是中考的常考点，注意把握。20.【答案】C?【解析】解：取食行为：是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为。攻
击行为：同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗。繁殖行为：与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配
、孵卵、哺育等一系列行为。 节律行为是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化，逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为。如昼夜节
律、月运节律、季节节律等。随着昼夜交替、季节变化、潮汐涨落产生有规律的昼夜节律行为、季节节律行为、潮汐节律行为。 先天性行为是指动
物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等。先天性行为是动物的一
种本能行为，不会丧失。 学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立学习行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与
生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。 A、猫捉老鼠是为了获取食物，因此属于取食行为，不是攻
击行为。故该选项不符合题意； B、老马识途是通过生活经验的积累等到的行为，属于学习行为，不是先天性行为。故该选项不符合题意； C、
鸟类的换羽是随着季节变化而发生的季节节律，属于节律行为。故该选项符合题意； D、蜻蜓点水是蜻蜓在产卵，属于繁殖行为，不是取食行为。
故该选项不符合题意。 故选C。 21.【答案】C?【解析】解：A、胸骨没有骨连结，是一块骨。 B、锁骨是一块骨头，没有骨连结。
C、脊柱是人和脊椎动物背部的主要支架，脊柱分为颈、胸、腰、骶、尾五部分，它们之间有骨连结，脊柱是由骨和骨连结组成的，C正确。 D、
髌骨没有骨连结不属于骨骼。 故选：C。骨和骨连结构成骨骼．关节是骨连结的主要形式．考查人体的骨骼是由骨和骨连接组成的．正确区分骨和
骨骼．22.【答案】C?【解析】解：制作泡菜时要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜具有特殊的风味，乳酸菌是厌氧菌，分解有机物是
不需要氧气的，因此泡菜坛要加盖并用一圈水来封口，以避免外界空气的进入，制造缺氧环境，利用乳酸菌发酵，否则如果有空气进入，就会抑制乳
酸菌的活动，影响泡菜的质量。 故选：C。微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，制泡菜要用到乳酸菌。关键点：乳酸菌是厌氧
菌，在无氧时才能产生乳酸。23.【答案】B?【解析】解：节律行为是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化，逐渐形成的周期性、有节律
的行为就是节律行为。如昼夜节律、月运节律、季节节律等。?猫头鹰昼伏夜出，属于昼夜节律行为。 故选：B。 24.【答案】B?【解析】
解：做馒头或面包等面食时，经常要用到酵母菌，酵母菌属于真菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而
形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔；酿酒时要用到酒曲，主要成分是酵母菌，酵母菌是一种单细胞真菌，在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产
生酒精和二氧化碳；制酸奶要用到乳酸杆菌，乳酸菌属于细菌，通过分裂进行生殖，在无氧的条件下，经酵母菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，使
奶具有甜酸风味；制醋要用醋酸菌，醋酸菌属于细菌发酵能产生醋酸；制青霉素要用到青霉。青霉属于真菌。可见B符合题意。 故选：B细菌和真
菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，如蒸馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌，据此作答。多掌握常见的发酵技
术在食品制作中的作用的例子，并理解其原理。25.【答案】B?【解析】解：A、鱼的内脏埋入土中，植物吸收的是土壤中的水和无机盐，不能
直接吸收有机物，A错误； B、环境中的分解者（腐生细菌、真菌）把鱼的内脏中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐后，才能被植物吸收，B
正确； C、死亡的遗体自身不能进行呼吸作用，C错误； D、土壤也不能吸收遗体。D错误。 故选：B。腐生的细菌和真菌把鱼的内脏中的有
机物分解成了简单的无机物（二氧化碳和水）被蔬菜吸收，成为制造蔬菜体内的有机物原料，分解者不仅促进了自然界的物质循环，而且还洁净了地
球。26.【答案】A?【解析】解：骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动
，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。屈肘时，肱
二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌
起动力作用。 故选：A。骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上．人
体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．27.【答案】D?【解析】解：A、
人的运动系统由骨骼和骨骼肌组成，骨骼是由多块骨连结而成。骨和骨之间的连结叫骨连结，正确。 B、脱臼主要是指关节头从关节窝中滑出，此
时关节无法正常活动，称之为脱臼，正确。 C、骨密质大部分集中在骨干，它致密而坚硬，抗压力强。骨松质主要在长骨两端的内部，它疏松而呈
蜂窝状，可以承受一定的压力，正确。 D、幼年时人的骨髓腔里是红骨髓，具有造血功能，错误。 故选：D。（1）脊椎动物的运动系统由骨、
骨连接和骨骼肌组成。 （2）关节是指骨与骨之间能够活动的连接，一般由关节面（关节头和关节窝）、关节囊和关节腔三部分组成．关节既具有
牢固性又有灵活性。 （3）人体内的骨髓有两种，一种是红骨髓，另一种是黄骨髓。 （4）骨质包括骨松质和骨密质两种。明确运动系统的组成
，关节的特点是解题的关键。28.【答案】D?【解析】解：动物通过运动能够快速找到食物，也有利于快速躲避天敌，增加活动范围，有利于找
到更适合的生存空间，有利于躲避不利环境，鸟类的迁徙、鱼类的洄游等，生活在不同环境中的动物，运动方式也有所不同，表现出对其生活环境的
适应，所以动物的运动对动物的自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义，可见D错误。 故选：D。动物的运动方式多种多样，飞行、游泳、爬行
、奔跑等。这些都是与生活环境相适应的。动物的运动的意义：有利于个体生存、繁衍后代。29.【答案】D?【解析】解：骨的成分包括有机物
和无机物，物理特性表现为弹性和硬度上，可以通过实验来验证，通过煅烧有剩余物说明骨中含有无机物，包括水和无机盐，使骨表现为一定的硬度
；放在盐酸中脱钙，说明含有有机物，使骨表现为一定的弹性和柔韧性，所以把一根羊骨浸入稀盐酸中24小时后风干，骨中的无机物就会溶解在盐
酸中，所以会变轻，变软。 故选：D。 30.【答案】D?【解析】解：骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌两端是白色肌腱，肌腱属于结缔
组织；中间是肌腹，肌腹主要由肌细胞组成，肌腹外面包有结缔组织膜，里面有许多血管和神经，可见D错误。 故选：D。 31.【答案】B?
【解析】解：A、鱼生活在水中，有鳍，适于游泳，正确。 B、青蛙的趾间有蹼，适于游泳，后肢发达，适于跳跃，错误。 C、鸟类前肢变成翼
，翼是飞行器官，适于飞行，正确。 D、猎豹生活在陆地上，四肢发达，适于奔跑，正确。 故选：B。生物对环境的适应是普遍存在的。现在生
存的每一种生物，都具有与运动方式相适应的形态结构、生理特征或行为，可从生物的器官特征去分析。 32.【答案】C?【解析】解：A、蝗
虫具三对足和两对翅，能跳跃和飞行，章鱼生活在水中，会游泳，而袋鼠有四肢，能跳跃，不符合题意。 B、家燕和飞蛾有翅会飞，而企鹅不会飞
，以行走为主，不符合题意。 C、狗、猫、大象为陆生动物，以行走为主，符合题意。 D、蝙蝠会飞，青蛙会跳跃和游泳，袋鼠有四肢，能跳跃
，不符合题意。 故选：C。 33.【答案】A?【解析】解：在“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”中，鹰的前肢变成翼，运动方式是飞
行，鱼的运动方式为游泳，A正确。 故选：A 34.【答案】D?【解析】解：A、运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成，A正确。 B、关
节是骨连接的主要形式，能够活动，B正确。 C、骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，C正确。 D、完成运动要在神经系统的支配下有运动系统来完
成，还需要能量，也要用到消化系统、呼吸系统、消化系统等，D错误。 故选：D。人体的运动系统由骨、骨连接、骨骼肌组成，骨和骨连接构成
骨骼，关节是骨连接的主要形式，骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌一般要跨域一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，骨和关节没有运动
能力，必须依靠骨骼肌的牵引来运动．骨骼肌有受到刺激而收缩的特性． 35.【答案】D?【解析】解：A、金龟子受惊扰时就缩起足假死不动
的行为由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为，A错误。B、蚂蚁会成群结队地将食物搬回蚁巢属于先天性行为，B错误。C、一只工蜂发现了
蜜源后，会通过“跳舞”把蜜源的位置告诉同伴的行为也属于先天性行为，C错误。D、年幼的猩猩跟着成年的猩猩摇晃树枝，让枝头的果实掉落到
地上，进行取食是动物出生后通过学习得来的行为，属于后天性行为，D正确。故选：D先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所
决定的行为，称为先天性行为，后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为。 36.【答案】C?【解析】解：大山雀偷喝牛奶、人用筷子吃饭
是出生后，通过生活经验和学习建立起来的学习行为，从动物行为获得的途径上属于后天学习行为。大山雀偷喝牛奶、人用筷子吃饭从行为功能上看
属于取食行为。 故选：C。动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为。从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为
和学习行为；从行为所具有的适应性意义来看，动物的行为分为：取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等。 37.【
答案】D?【解析】解：A、法布尔研究昆虫的行为时，没有改变昆虫的生活环境，也没对昆虫施加任何影响，有时连续观察很长时间；因此，法布
尔研究昆虫行为的方法是观察法，正确。 B、弗里施是奥地利动物学家。早在1910年他就通过实验观察，证明鱼类具有辨别颜色和亮度的能力
而且辨声能力超过人类，成为研究鱼类色觉和听觉功能的先驱。以后继而研究蜜蜂的行为。通过实验证明蜜蜂不是色盲，能分辨多种颜色，正确。
C、廷伯根研究海鸟行为的科学家，不仅具有敏锐的观察力，而且善于设计实验在复杂的环境背景中发现诱发动物行为的原因，正确。 D、劳伦兹
利用孵化箱代替母雁孵蛋，野雁出壳后首先接触的不是母雁而是劳伦兹，当他走开时，小野雁竟排队跟在劳伦兹的后面，这是先天性行为，D错误。
故选：D。 38.【答案】B?【解析】解：动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应。信号本身
并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，动物通过动作、声音、气味进行信息交流。因此把动作、声音、气味叫
做动物“语言”。蚂蚁根据同伴的分泌物找到食物，是通过分泌物，告诉其它工蚁寻找食物的路线，可见蚂蚁传递信息的主要方式是依靠分泌物的气
味。 故选：B。动物通过动作、声音、气味进行信息交流．因此把动作、声音、气味叫做动物“语言”。 39.【答案】D?【解析】解：A、
孔雀开屏属于生殖行为，A正确。 B、老马识途属于学习行为，B正确。 C、蜜蜂采蜜属于先天性行为，C正确。 D、小鸡长大不属于动物的
行为，D错误。 故选：D。动物行为是生物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动。动物所进行的一系列有利于他们存活和繁殖后代的活动，
都是动物行为。不仅包括身体的运动，还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声，以及气味的释放等。 40.【答案】B?【解析
】解：马蜂遭受袭击时，蜂群共同向侵犯者发起攻击”，是为了防御敌害保护自己。因此属于防御行为；马蜂的防御行为需要彼此密切配合才能完成
，因此还属于社群行为，所以从个体和群体的角度来看，其行为属于防御行为和社群行为。 故选：B。 41.【答案】C?【解析】解：ABD
、猴子骑车、谈虎色变、老马识途，都是通过生活经验和学习逐渐建立的学习行为； C、蜘蛛结网是生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的先
天性行为。 因此，属于动物先天性行为的是蜘蛛结网。 故选：C。 42.【答案】A?【解析】解：孔雀开屏、大雁南飞、公鸡报晓都是动
物生来就有的先天性行为，由体内遗传物质决定的；而鹦鹉学舌是动物出生后由生活经验和学习获得的学习行为，由此可见，鹦鹉学舌属于学习行为
和小鼠走迷宫是一类的行为，A选项符合题意。 故选：A。 43.【答案】D?【解析】解：如果狼被大量捕杀，破坏了原有的食物链，使野兔
猛增，大量繁殖，数量增加，和牛羊争食牧草，毁坏了草原和庄稼，加速了草场的退化． 故选：D． 44.【答案】D?【解析】解：基因库
储藏有丰富多样的基因，基因的多样性也叫遗传的多样性，遗传的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统；因此
，题中叙述的英国建立名为“冷冻方舟”的濒危动物基因库，主要是保护其珍贵的遗传基因，继而也保护了生物种类的多样性和生态系统的多样性．
故选：D 生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．生物种类的多样性是指一定
区域内生物种类的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种；基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，
不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库． 45.【答案】A?【解析】解：A、图中
共有6条食物链：①水草→鱼类→朱鹮；②水草→贝类→鱼类→朱鹮；③藻类→鱼类→朱鹮；④水草→贝类→朱鹮；⑤藻类→贝类→朱鹮，⑥藻类→
贝类→鱼类→朱鹮。A错误。 B、建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施。建立自然保护区是保护朱鹮最有效的措施。B正确。 C、建
立野生朱鹮自然保护区能够保护朱鹮，每一种生物都是一个丰富的基因库，从而就保护了基因的多样性。C正确。 D、藻类和水草共同争夺阳光、
养料、生存空间等，二者之间形成竞争关系。D正确。 故选：A。食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物
部分；食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。掌握食物链的正确书写及保护生物多样性的措施是解题的
关键。46.【答案】D?【解析】解：A、病毒没有细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质，不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细
胞中，病毒的繁殖方式是自我复制，A错误； B、真菌的种类很多，有单细胞的，如酵母菌，有多细胞的，如蘑菇、青霉、曲霉等，B错误。 C
、细菌的繁殖方式是分裂，C错误。 D、腐生性细菌和真菌是分解者，对自然界的物质循环起重要作用，D正确。 故选：D。微生物包括细菌、
真菌和病毒以及一些小型的原生动物、显微藻类等在内的一大类生物群体，它个体微小，结构简单。病毒无细胞结构，真菌有细胞核，细菌无细胞核
，在自然界中都有一定的作用。 47.【答案】C?【解析】解：A、竞争关系出现“你死我活”的现象，此消彼长，与图示不符，错误；B、捕
食关系“先增加者后减少，后增加者后减少”的非同步性变化，与图示不符，错误；C、据图分析，图中两种生物的数量变化是一致的，属于互利共
生的关系，正确。D、寄生关系：寄生虫大量繁殖时，宿主受损，呈现此消彼长的变化趋势，与图示不符，错误。 故选：C。生物之间的关系包括
：种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助（合作关系）和种内竞争；种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式。 48
.【答案】D?【解析】解：A、①病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行
生命活动，在生物体外不能生活，不具备生物特征。不合理。 B、②细菌不能进行光合作用，不能自己利用无机物制造有机物，必须依靠现成的营
养物质来生活，腐生细菌能够分解动植物尸体、粪便、枯枝落叶等参与物质循环，是生态系统中的分解者。不合理。 C、③酵母菌、④青霉、⑤蘑
菇属于真菌，②细菌与真菌的主要区别是有无成形的细胞核。③酵母菌、④青霉、⑤蘑菇的细胞结构是最相似的。不合理。 D、④青霉、⑤蘑菇属
于真菌，具有成形的细胞核，属于真核生物，但不能自己利用无机物制造有机物，是生态系统中的分解者。合理。 故选：D。病毒没有细胞结构只
有蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；真菌有真正的细胞核，有细胞壁、细胞膜、细胞质；细菌有细胞壁、细胞膜、细胞质，没有成形的细胞核，只
有DNA集中的区域。图中①病毒、②细菌、③酵母菌、④青霉、⑤蘑菇。 49.【答案】B?【解析】解：细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、
细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体；病毒同所有生物
一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式．病毒没有细胞构造，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，
不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体． A、细菌是单细胞的，真菌有单细胞也有多细胞的，病毒没有
细胞结构，故该选项不符合题意； B、细菌、真菌、病毒体内，都没有叶绿体，都不能进行光合作用，大都利用现成的有机物维持生活，营养方式
是异养，故该选项符合题意； C、细菌是分裂生殖，真菌进行孢子生殖，病毒以宿主细胞内物质为原料进行自身遗传物质的复制．故该选项不符合
题意； D、细菌、真菌、病毒对人类有利也有害，故该选项不符合题意． 故选：B． 50.【答案】C?【解析】解：AB、病毒是比细菌
还小、形体极其微小，一般都能通过细菌过滤器，因此病毒原叫“过滤性病毒”，必须在电子显微镜下才能观察到它的形态，故AB错误。 C、病
毒没有细胞结构，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，故C正确。 D、病毒是一类结构十分简单的微生物，它没有细胞结构，
主要有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成，故D错误。 故选：C。病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极
其简单的生命形式。病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．一旦
离开就会变成结晶体。 51.【答案】关节窝 关节面 关节软骨 关节囊 关节腔?【解析】解：（1）关节由关节面、关节囊和关节腔三部分
组成，图中①关节头和④关节窝合称为关节面。 （2）在关节面上有一层⑤关节软骨，可减少两骨的摩擦和缓冲两骨之间的撞击力；②关节囊由结
缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来。 （3）关节囊壁的内表面能分泌滑液进入③关节腔内，对关节起润滑作用能减少两
骨之间的摩擦，使关节更加灵活。 故答案为：（1）关节窝；关节面 （2）关节软骨；关节囊 （3）关节腔 52.【答案】① 收缩 舒张
骨 关节 有机物?【解析】解：（1）图中①肱二头肌，②肱三头肌。图中是屈肘动作，主要是①肱二头肌接受了神经传来的刺激而收缩，进而
牵引前臂骨绕着关节转动形成的，此时，②肱三头肌要处于舒张状态。 （2）每完成一个动作，都是在神经系统的支配下，骨骼肌发生收缩或舒张
，牵拉所附着的骨骼，使之围绕关节活动，而产生运动。运动是以骨为杠杆，以关节为支点，以骨骼肌的收缩为动力形成的；而运动需要消耗能量，
能量来自于肌细胞内有机物的氧化分解。 故答案为：（1）①；收缩；舒张 （2）骨；关节；有机物人体完成一个运动都要有神经系统的调节，
有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成，图中①肱二头肌，②肱三头肌。掌握运动的产生是解题的关键。53.【答案】
吃与被吃 3? 生产 农作物→食草昆虫→青蛙→蛇 食草昆虫 先天性?【解析】解：（1）生态系统是由生物成分和非生物成组成的，生产者
和消费者由于吃与被吃关系而形成的一种链状结构叫食物链，该食物网中共有3条食物链，分别是：农作物→食草昆虫→食虫鸟、农作物→食草昆虫
→青蛙→蛇、农作物→鼠→蛇。 （2）其中最长的一条食物链是农作物→食草昆虫→青蛙→蛇。农作物是生产者，青蛙、食虫鸟、蛇等动物是消费者。 （3）生态系统中各生物之间相互依存，相互制约，当一种生物的数量发生变化就会影响到其他生物的数量的变化，如果人们为了一时的经济利益大量捕捉蛙、蛇、鸟的话，就会造成食草昆虫和鼠的数量增加，最终导致农作物减产甚至颗粒无收．所以他们呼吁人们：不要随意灭杀某种动物，因为，动物在维持生态平衡中起着重要作用。 （4）动物行为可以分为先天性行为和学习行为两大类，学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。青蛙捕食昆虫的行为属于先天性行为（填先天性行为或学习行为）。 故答案为：（1）吃与被吃；3；生产 （2）农作物→食草昆虫→青蛙→蛇 （3）食草昆虫 （4）先天性 54.【答案】单 细胞核 分解 真 蛋白质 寄生?【解析】解：（1）细菌的细胞内都有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构，但都没有成形的细胞核，只有核区核质裸露，没有核膜包被。 （2）有些细菌和真菌过着腐生的生活，它们是生态系统中的分解者；蘑菇属于真菌，分解动物植物遗体，产生二氧化碳、水、无机盐，因此属于分解者。 （3）病毒结构简单，没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开了活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体。 故答案为： （1）单；细胞核。 （2）分解；真。 （3）蛋白质；寄生。 55.【答案】先天性 信息交流（或通讯） 遗传因素 学习 社会 观察?【解析】解：（1）根据动物行为获得的途径，动物行为可分为先天性行为和后天性学习行为。先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失，如亲鸟育雏。后天性行为是动物出生后，在遗传因素的基础上，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。野鸭的迁徙行为和喜鹊的繁殖行为，都是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为。 （2）动物通讯是动物间的信息交流，常表现为个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应。信号本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等。动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流。因此把动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物语言。动物语言是同种动物之间相互交流信息而产生的。材料二中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，这种“气味”在生物学上叫做性外激素，利用性外激素等进行信息交流。 （3）学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。材料三中的幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物，这种行为从获得途径看，属于学习行为，这种行为是分别通过生活经验和学习而获得的。而其他较低等的动物学不会这些行为，可见，学习行为必须建立在遗传因素的基础上。 （4）材料四中小明还观察了一窝蜜蜂，发现蜜蜂有明确的分工，有一只蜂王、少量雄蜂和大量的工蜂，这说明蜜蜂是具有社会行为的昆虫。 （5）小明研究蜜蜂行为的方法，属于观察法。 故答案为： （1）先天性 （2）信息交流（或通讯） （3）遗传因素；学习 （4）社会 （5）观察 |
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