配色: 字号:
四年级下册数学素材 第一单元 小数的意义和加减法 知识整理 北师大版
2023-01-01 | 阅:  转:  |  分享 
  
第一单元 小数的意义和加减法一、小数的意义1.小数的由来:当测量物体时往往会得到的不是整数的数,古人就发明了小数,把整数1平均分成10份,1
00份,1000份...这样的一份或是几份是十分之几,百分之几,千分之几...,这些分数都可以表示成小数。2.小数的定义:是实数的
一种特殊的表现形式。所有分数都可以表示成小数,小数中的圆点叫做小数点,它是一个小数的整数部分和小数部分的分界号。3.小数的组成:由
整数部分、小数点、小数部分组成:2.718整数部分小数点小数部分4.直观模型:小数可用数轴、面积模型、圆角分来表示。5.小数与十进
分数的关系: 分数和小数是同一个数的不同形式,可以互相转化。例如:=0.1=0.01=0.001 ...小数的数位顺序表和计数
单位:整数部分小数点小数部分...十位个位·十分位百分位千分位万分位......十一(个)0.10.010.0010.0001..
....满十进一:相邻的两个计数单位进率是10。7.位数:小数点后面有几位数字,就是几位小数,例如:2.145是三位小数。8.小数
的性质:①小数的末尾添上或去掉任意个零,小数的大小不变。例如:0.400=0.4,0.060=0.06。②把小数的小数点:向右移动
1位,则小数的值扩大10倍向右移动2位,则小数的值扩大100倍向右移动3位,则小数的值扩大1000倍..向左移动1位,则小数的值缩
小到原来的十分之一向左移动2位,则小数的值缩小到原来的百分之一向左移动3位,则小数的值缩小到原来的千分之一...单位换算:①大单位
化小单位:乘以进率。例如:0.5千克=0.5×1000=500克。②小单位化大单位:除以进率。例如:200克=200÷1000=0
.2千克。③复合名数化单名数:2吨400千克=2.4吨。④单名数化复合名数:8050克=8千克50克。比较小数的大小方法:①从高位
比起,先比较整数部分,再比较小数部分。②利用数位顺序表多个小数进行比较。③利用直观图、数轴、面积模型进行比较。种类:①不带单位的小
数:直接比较。②不同单位的小数:化成相同的单位再进行比较。③相同单位的小数:直接比较。小数的加减小数的加减计算:①利用面积模型进行
计算。②利用小数位值的意义进行计算。③竖式计算:小数点对齐,从低位算起。和整数的加减计算方法相同。注意:要记得在得数里对齐小数点的
位置点上小数点。(得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉)。例如:2.40要写成2.4种类:不同位数的小数加减需要在末尾补零再计算
。小数加减混合运算:和整数的加减混合运算定律相同,从左向右依次计算。
献花(0)
+1
(本文系新智慧教育首藏)