26.1.2 反比例函数的图象和性质（第一课时）九年级 下册 学习目标1.会画反比例函数的图象2.探索并掌握反比例函数的主要性质
问题1 画出反比例函数 和 的图象． 函数图象画法列表描点连线 描点法情境引入31.5-6-3-1-0.5-126-
320.5 问题2 请观察反比例函数 与 的图象，它们有哪些特征？情境引入情境引
入在每个象限内，y 都随 x 的增大而减小在每个象限内，y 都随 x 的增大而增大函数图象的两支分支分别位于第一、三象限函数图象的
两支分支分别位于第二、四象限形成概念k＞0k＜0 1．下列图象中是反比例函数图象的是（ ）C拓展练习A B
C D 2．已知反比例函数的图象如图所示，则 k 0，且在图象的每一支上，y 随 x 的增大而
．＜增大拓展练习 3．已知反比例函数 的图象过点（2，1），则它的图象在________象限，k___0．一、三
4．若反比例函数 （k＜0）的图象上有两点 A（x1，y1），B（x2，y2），且 x1＜x2＜0，则 y1-
y2 的值是（ ）. A．正数 B．负数 C．非正数 D．非负数B拓展练习＞ （1）反比例函数的图象是怎样得到的？画图时要注意
什么问题？ （2）在探究反比例函数的性质时，我们研究了哪几类反比例函数的图象？它们能代表所有反比例函数吗？ （3）反比例函数的
性质是怎样的？为什么要强调在每一个象限内的性质？结合图形，你是如何理解的？反思小结 教科书第 6 页练习； 教科书习题 26.
1 第 3 题．布置作业 |
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