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人教版七年级上第三章解一元一次方程去括号与去分母(含答案)
2023-01-03 | 阅:  转:  |  分享 
  
人教版七年级上第三章解一元一次方程去括号与去分母学校:___________姓名:___________班级:___________考号:_
__________一、填空题1.有理数a在数轴上的对应点的位置如图所示,化简的结果是______.2.把同类项的系数______
_,所得的结果作为_____,字母和字母的指数______.3.有理数a满足等式,则a所有可能的值为____.4.若x=3是关于x
的一元一次方程mx﹣n=3的解,则代数式10﹣3m+n的值是___.5.若关于x的方程的解满足方程,则m的值是________.6
.定义:对于任意两个有理数a,b,可以组成一个有理数对(a,b),我们规定(a,b)=a+b-1.例如.根据上述规定解决下列问题:
(1)有理数对=_______;(2)当满足等式的x是正整数时,则m的正整数值为_______.二、单选题7.下列图形都是由同样大
小的黑色正方形纸片组成,其中第1个图有3张黑色正方形纸片,第2个图有5张黑色正方形纸片,第3个图有7张黑色正方形纸片,…,按此规律
排列下去,若第n个图中有201张黑色正方形纸片,则n的值为(  )A.99B.100C.101D.1028.一本故事书,小明看了全
书的后,还剩90页没有看,这本故事书的总页数为(?)A.360B.120C.72D.1509.若方程的解与关于x的方程的解相同,则
k的值为(?)A.1B.C.7D.10.数学实践活动课上,陈老师准备了一张边长为a和两张边长为的正方形纸片如图1、图2所示,将它们
无重叠的摆放在矩形ABCD内,矩形未被覆盖的部分用阴影表示,设左下阴影矩形的周长为,右上阴影矩形的周长为.陈老师说,如果,求a或b
的值.下面是四位同学得出的结果,其中正确的是(?)A.甲:,B.乙:,b的值不确定C.丙:a的值不确定,D.丁:a,b的值都不确1
1.下列说法中,不正确的个数是(  )①若a+b=0,则有a,b互为相反数,且=﹣1;②若|a|>|b|,则有(a+b)(a﹣b)
是正数;③三个五次多项式的和也是五次多项式;④a+b+c<0,abc>0,则﹣+﹣的结果有三个;⑤方程ax+b=0(a,b为常数)
是关于x的一元一次方程.A.1个B.2个C.3个D.4个12.如图,已知数轴上点A表示的数为a,点B表示的数为b,(a﹣10)2+
|b+6|=0.动点P从点A出发,以每秒8个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,动点Q从点B出发,以每秒6个单位长度的速度沿数轴向左
匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒.若点P、Q同时出发,当P、Q两点相距4个单位长度时, t的值为(  )A.3B.5C.3或5
D.1或三、解答题13.解方程:(1);(2).14.求未知数x.(1)x=(2)(1-)x=20(3)+2x=15.已知关于x的
方程的解是非负数,m是正整数,求m的值.参考答案:1.【分析】由题意可得a>2,利用绝对值化简可求解.【详解】解:由题意可得:a>
2,故答案为:【点睛】本题考查绝对值的化简,利用数轴比较数的大小从而正确化简计算是解题关键.2.???? 相加???? 系数???
? 保持不变【解析】略3.【分析】根据绝对值的性质分类讨论,去掉绝对值符号,即可求解.【详解】当时,,解得:,不合题意,舍去;当时
,,解得:;当时,,解得:;综上,,故答案为:.【点睛】本题考查了绝对值的应用,对的取值分类讨论是解题的关键.4.7【分析】根据题
意得到﹣3m+n=﹣3,然后代入代数式10﹣3m+n求解即可.【详解】解:由题意得:3m﹣n=3,∴﹣3m+n=﹣3,∴原式=10
﹣3=7.故答案为:7.【点睛】此题考查了一元一次方程的解的含义以及解一元一次方程,解题的关键是熟练掌握一元一次方程的解的含义.5
.或【分析】根据解出x的值,代入,即可求解【详解】解,得, , 或, 代入,得, 或, 故答案为或.【点睛】本题考查解绝对值方
程与根据解的情况求解参数,属于基础题.6.???? 0???? 1或4##4或1【分析】(1)根据定义求解即可;(2)由定义可得,
解方程得,再由题意,可得,求出相应的m值即可.【详解】解:(1)∵(a,b)=a+b-1∴故答案为:0;(2)∵∴∴∵x是正整数,
m的值也是正整数∴解得, 故答案为:4或1【点睛】本题考查新定义,理解定义,将所求问题转化为一元一次方程进行求解即可.7.B【分析
】仔细观察图形知道第一个图形有3个正方形,第二个有5=3+2×1个,第三个图形有7=3+2×2个,由此得到规律,第n个图形中正方形
的个数为201求解即可.【详解】解:观察图形知:第一个图中有3=1+2×1个正方形,第二个图中有5=1+2×2个正方形,第三个图中
有7=1+2×2个正方形,…故第n个图中有1+2×n=2n+1=201(个)正方形,解得n=100故选B.【点睛】此题主要考查了图
形的变化规律,是根据图形进行数字猜想的问题,关键是通过归纳与总结,得到其中的规律,然后利用规律解决一般问题.8.B【分析】设这本故
事书共有x页,根据总页数-已经看的页数=还没有看的页数,列方程运算即可.【详解】解:设这本故事书共有x页,根据总页数-已经看的页数
=还没有看的页数,列方程为,解得.故选:B.【点睛】本题主要考查一元一次方程的实际应用,属于基础题,比较简单,根据题意列出合适的方
程是解题的关键.9.A【分析】先解方程可得,再将代入方程,得,由此即可求得k的值.【详解】解:,去括号,得:,移项,得:,合并同类
项,得:,将代入方程,得:,整理,得:,解得:,故选:A.【点睛】本题考查了解一元一次方程,熟练掌握解一元一次方程的基本步骤(去分
母、去括号、移项、合并同类项,系数化为1)是解决本题的关键.10.C【分析】设左下阴影矩形的宽为x,则AB=CD=a+x, 分别表
示出左下阴影矩形的周长为,右上阴影矩形的周长为,根据已知条件即可求得,进而即可求解.【详解】设左下阴影矩形的宽为x,则AB=CD=
a+x,右上阴影矩形的宽为a+x-2b左下阴影矩形的周长l1=2(a+x),右上阴影矩形的周长l2=2(a+x-b)l1-l2=2
(a+x)-2(a+x-b)=2b,即2b=6,解得b=3,此时a不确定,故选C.【点睛】本题考查了整式加减的应用,一元一次方程的
应用,数形结合是解题的关键.11.C【分析】根据相反数的概念、平方差公式、合并同类项、一元一次方程的概念判断.【详解】解:①若a+
b=0,则有a,b互为相反数,当a=b=0时,无意义,不正确;②∵|a|>|b|,∴a2>b2,∴(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2
>0,是正数,正确;③(2a5+a﹣3)+(﹣a5+2a﹣3)+(﹣a5+a2﹣30)=a2+3a﹣36,则三个五次多项式的和不一
定是五次多项式,不正确;④当a+b+c<0,abc>0时,a、b、c有一个正数、两个负数,当a>0,b<0,c<0时,原式=-1-
1-1-1=-4;当a<0,b>0,c<0时,原式=-1+1+1-1=0;当a<0,b<0,c>0时,原式=1+1-1-1=-2;
∴﹣+﹣的结果有三个,正确;⑤方程ax+b=0(a,b为常数),当a=0时,不是关于x的一元一次方程,不正确;故选:C.【点评】本
题考查了相反数的概念、绝对值的定义、平方差公式、整式的加减、一元一次方程的概念,熟练掌握定义是解答本题的关键.12.C【分析】根据
(a﹣10)2+|b+6|=0,得a=10,b=﹣6,由已知得P表示的数是10﹣8t,Q表示的数是﹣6﹣4t,而P、Q两点相距4个
单位长度,故可列方程|(10﹣8t)﹣(﹣6﹣4t)|=4,即可解得答案.【详解】解:∵(a﹣10)2+|b+6|=0,∴a﹣10
=0,b+6=8,∴a=10,b=﹣6,∵动点P从点A出发,以每秒8个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,以每秒8个单位长度的速度沿
数轴向左匀速运动,动点Q从点B出发,以每秒6个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,∴P表示的数是10﹣8t,Q表示的数是﹣6﹣6t,
∴|(10﹣8t)﹣(﹣6﹣6t)|=4,即|16﹣4t|=6,解得t=3或t=5,故选:C.【点睛】本题考查了数轴上两点间的距离
,一次方程的应用,解题的关键是用含t的代数式表示P、Q表示的数,再列方程解决问题.13.(1)x=-7;(2)x=1.【分析】(1
)去括号、移项、合并同类项、系数化为1,据此求出方程的解即可.(2)去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,据此求出方程的解
即可.(1)解:去括号,得:4x-4-6x-3=7,移项,得:4x-6x=7+4+3,合并同类项,得:-2x=14,系数化为1,得
:x=-7.(2)解:去分母,得:6-3(x-1)=2(x+2),去括号,得:6-3x+3=2x+4,移项,得:-3x-2x=4-
6-3,合并同类项,得:-5x=-5,系数化为1,得:x=1.【点睛】此题主要考查了解一元一次方程的方法,要熟练掌握解一元一次方程
的一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1.14.(1)x=(2)x=60(3)x=【分析】(1)将系数化为1即可求
出答案;(2)将系数化为1即可求出答案;(3)移项,将系数化为1即可求出答案.(1)解:x=;(2)解:(1-)x=20 ;(3)
解:+2x= .【点睛】本题主要考查解一元一次方程,掌握解一元一次方程的方法是解题的关键.15.m的值为1或2【分析】先求出方程的解,再由x为非负数,可得到关于 的不等式,解出即可.【详解】解:去分母得: ,解得:x=,因为x为非负数,所以≥0,即m≤2,又m是正整数,所以m的值为1或2.【点睛】本题主要考查了方程的解和解一元一次不等式,根据题意得到关于 的不等式是解题的关键.答案第1页,共2页答案第1页,共2页试卷第1页,共3页试卷第1页,共3页
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(本文系师者是原创)