三年级游戏作文

三年级游戏作文三年级游戏作文「篇一」今天，老师在班里说，我们做一个变字游戏吧，大家都很好奇。游戏开始了，老师在黑板上写了一个大大的“日”字，
接着说：“请大家把“日”字加一笔组成一个新字。不可以说话，而且要求在二十分钟内编九个。”我心想：真是小菜一碟！别说九个了，就是九十
个，我也可以编出来！教室里静悄悄的，同学们一句话也不说，都在想准备写个什么字。我先在“日”字的下面加了一横，它就变成了“旦”，我又
在“日”字的左上角加了一撇，就变成了“白”，哈！我的智慧大门一下子打开了，一下子想出了好几个，有：由、甲、申，呵呵，我一数，哦？我
只写了五个，还差四个。我又接着想，恩哦！我又想出来一个，是在“日”字的中间加了一个竖弯钩，哈哈！变成了“电”。接着我又开动脑筋，哦
哦！哈哈！我又想出来两个，是“目”和“田”。哎！还剩一个了！我苦思冥想，还是想不出来，于是，我又在纸上，这一笔，那一笔的，随便划拉
，怎么就是想不出来呢？哎！刚开始，我还说小菜一碟，能变九十个呢！而现在我的脑袋都快想炸了，还是想不出来！我呆呆地望着小黑板，脑子飞
快地旋转，过了一会，啊哈！我的眼睛突然一亮，不还有个“旧”字吗！把一竖加在“日”的左边，不就是“旧”了吗！我有些手舞足蹈了，连忙用
胳膊捣了捣同桌小燕，悄悄地把“旧”字写在她的本子上，我们俩互相使了个眼色，笑了笑，就连忙把字写好在作业本上。这个变字游戏可真好玩！
让我了解了中国字的变化多端及丰富的内涵。还让我懂得了以后做什么事要学会多动脑，不要信口开河，要懂得谦虚，才能找到解决问题的办法！同
学们，你们还知道其它的新字吗，请告诉我哦！我还记得那天，不是一个春暖花开的季节，也不是一个秋高气爽的季节，只是一个寒冷的冬天。“叮
铃铃、叮铃铃”，啊！原来是下午第二节课上课的铃声响了，只见王老师很神秘的走了进来说：“咱们今天来玩一个游戏。”同学们都在叽叽喳喳的
猜测着问：“玩什么游戏呢？”王老师终于说：“玩个贴嘴巴的游戏好不好？”同学们都齐声喊好。于是，王老师在黑板上画了一个帅哥哥的头像，
浓眉大眼，可是，他没有嘴巴。有一些同学喊着问老师，他为什么没有嘴巴？老师说：“他的嘴巴需要同学们给他贴上”。老师说游戏的规则是：“
表现好的小组推荐一个代表上去玩这个游戏，参加游戏的同学要拿围巾蒙住自己的眼睛，然后走到讲台上把嘴巴贴到正确的位置”。老师第一个选的
是李佳航，李佳航把眼睛蒙上后走到讲台，把嘴巴贴到下巴上，“哈哈”太好玩了，同学们都笑着说。第二个选的是段宝杰，段宝杰把嘴巴贴到了鼻
子底下，只是有一点倾斜，同学们鼓起了热烈的掌声。终于到我了，老师用围巾蒙住了我的眼睛，哇！好黑呀，我一步一步的从第三排走到讲台跟前
，听见赵俊臣喊：“上台阶呀”！于是，我抬起脚来，准备上去，可是我又一想，万一我踩空摔倒了怎么办？我又把脚放了下来，慢慢的又往前走了
一点，脚下摸着走上了讲台，手里拿着“嘴巴”，我不知道该往哪贴，那时我心里好紧张啊，我捉摸着把嘴巴贴了上去，把围巾取下来一看，原来我
把“嘴巴”倒着贴到了下巴上，惹得同学们都哈哈大笑。我回到座位上，心里默默地想着，盲人的生活是多么的艰难啊！三年级游戏作文「篇二」今
天一上课老师就一脸笑容地对我们说：“今天，我们来玩个游戏！”大家一听，立马坐不住了，刚才还安静地教室突然沸腾起来。我们今天玩的“官
兵捉贼”游戏规则是这样的：先准备分别写着“官”、“兵”、“捉”、“贼”的四张小纸条，每一轮一共四人玩，分别抽一张纸条，抽到“捉”的
人要站出来，根据其他三人的面部表情或其它细节来猜出谁是“贼”，猜错的要接受惩罚，由抽到“官”的人决定如何惩罚，抽到“兵”的人来执行
。游戏开始了，老师开始选人。同学们都跃跃欲试地举起了手，老师选了杨泽睿、曾智林、贺钰轩和张淇鑫。老师说：“请‘捉’的人出来。”曾智
林摸着下巴站出来，他的眼睛左右瞄了几眼，就选了杨泽睿。贺钰轩心里暗暗有点小得意，因为他才是“贼”。这时轮到杨泽睿这个“官”出场了，
他让曾智林做了十个俯卧撑。曾智林讨价还价，说：“做五个吧？”杨泽睿大手一挥，说：“没问题！”第二轮，轮到我、卓嘉燕、潘锦程和范宁浩
上场了。啊，我抽到了“贼”！应该怎么迷惑抽到“捉”的人呢？我心里计划着，脸上露出一丝微笑。只见潘锦程这个“捉”的，对着我们三个人看
了又看，最后选择了卓嘉燕。卓嘉燕微微一笑，摇摇头。我心里开心得不得了，我赢啦！我用我平凡一笑迷惑了对方！抽到“官”的卓嘉燕可大方了
，只让潘锦程做了十个深蹲，由范宁浩这个“兵”来监督。这节课我们一起度过了一段快乐的游戏时光，可惜的是我没当过“官”。如果我当上了“
官”，我就会让受罚的人站半节课，哈哈，我会不会太狠了呢？在一次家庭会里，我们一家人一起玩了一个游戏，这个游戏叫做找宝。开始，爸爸告
诉我游戏规则，把八个硬币，分别藏在八个角落里，让妈妈、妹妹、爷爷、奶奶、哥哥去找，谁找到一个，谁就得1分，我们听了兴奋不已。找东西
，是我的强项，我一定会赢的。比赛开始了，我正找着，妈妈在一本书下找到了一枚硬币，妈妈说：找到了，我找到了。然后，妈妈把硬币交给了爸
爸。我一听，啊！没希望了！我接着找，我想爸爸应该把硬币藏在阴暗的地方，然后，我到花瓶那边去找，摸了摸瓶子下面，没有，这时妹妹走过来
拿起花瓶，拔起那束花，正在这时，一枚硬币从花瓶里掉了下来，我想，唉！到手的肥肉送人了。然后，太阳射过来，窗户上有一种闪亮亮的东西，
我跑过去一看，呀！硬币！是一枚硬币！我把硬币交给了爸爸。啊！我终于赢了一次啊！这次游戏真有趣！三年级游戏作文「篇三」上课铃声响了，
老师笑盈盈地走进了教室。她说:“同学们，我们来做个游戏来放松放松心情好不好。”我们异口同声地回答：“好！”老师笑着对我们说：“我们
的游戏题目叫“对着干。”就是说老师让我们抬左手，我们就要抬右手。游戏开始了，老师在每个班里选了一个代表上来表演。老师说：“抬左脚。
”同学们纷纷抬起了右脚。老师又说：“左手摸右脚。”同学们都愣住了，有的左手摸左脚，有的右手摸右脚。结果，淘汰了三位同学。老师又说了
一句：“抬头。”同学们纷纷低下了头。老师一计不成，又生一 计，又说道：“手靠背。”有两个同学还真的手靠背去了。结果又淘汰了两个。同
学们都迫不及待地想看谁是冠军。现在只剩184班的赵毅博，和188班的李婕。老师又发令了：“左手摸右耳。”赵毅博是右手摸右耳。唉！他
也被淘汰了，讲台上只剩李婕了。老师笑盈盈地说：“李婕回座位上去吧！”她乐呵呵的走下了台。老师对李婕说：“李婕，游戏还没结束呢！”老
师宣布说：“今天的冠军是我。”老师可真耍赖，真是一场捉弄人的游戏。上课铃声响了，老师笑盈盈地走进了教室。她说:“同学们，我们来做个
游戏来放松放松心情好不好。”我们异口同声地回答：“好！”老师笑着对我们说：“我们的游戏题目叫“对着干。”就是说老师让我们抬左手，我
们就要抬右手。游戏开始了，老师在每个班里选了一个代表上来表演。老师说：“抬左脚。”同学们纷纷抬起了右脚。老师又说：“左手摸右脚。”
同学们都愣住了，有的左手摸左脚，有的右手摸右脚。结果，淘汰了三位同学。老师又说了一句：“抬头。”同学们纷纷低下了头。老师一计不成，
又生一 计，又说道：“手靠背。”有两个同学还真的手靠背去了。结果又淘汰了两个。同学们都迫不及待地想看谁是冠军。现在只剩184班的赵
毅博，和188班的李婕。老师又发令了：“左手摸右耳。”赵毅博是右手摸右耳。唉！他也被淘汰了，讲台上只剩李婕了。老师笑盈盈地说：“李
婕回座位上去吧！”她乐呵呵的走下了台。老师对李婕说：“李婕，游戏还没结束呢！”老师宣布说：“今天的冠军是我。”老师可真耍赖，真是一
场捉弄人的游戏。三年级游戏作文「篇四」今天下午，我和爸爸妈妈一起来到“大润发”游玩。我们到了最顶层的游乐场，里面有骑摩托车、开汽车
、投篮、抓玩具、敲鼓等各式各样的儿童和青少年游戏，许多小朋友都玩地入迷了。看着这幅场面，我的手也不禁痒起来。我就问妈妈：“我可不可
以玩？”妈妈问：“你想玩什么？”“我也不知道，看看吧！”我不假思索地说。妈妈从包里拿出10元钱给我，我就飞快地跑到服务台前换币。拿
着这些硬币我就迷茫了，不知从哪一个玩起，因为都很复杂。我就从简单的“连连看”、“打地鼠”玩，然后是“投篮”、“打企鹅”，一圈下来，
我们满头大汗，硬币也很快用完了。我看着抓玩具这台机器，不禁皱起了眉头，因为很多人在玩，但里面的玩具可不是好抓的，很多时候即便是抓起
来了也会掉。游乐场里的游戏都是程序控制的，只会让你花钱，不会让你得到很多奖品的。我不禁把游乐场想成了网吧，网吧不也是这样的吗？也是
引诱青少年上瘾，荒废学业的地方。同学们，你们一定不要沉迷于这些害人的地方吆！“跑呀跑，跑呀跑!”大厅里飘着我们快乐的歌声，这是干什
么呢?哦，原来在玩老鹰捉小鸡。游戏开始了，“老鹰”可是个老谋深算的家伙，它围着“小鸡们”转了几圈，突然张牙舞爪地猛扑过来，“小鸡们
”见了，变得手忙脚乱，结果我被抓住了。唉，“老鹰”太狡猾了，居然使用了调虎离山之计，其实，我可以用死里逃生之法的。唉! 紧张激烈的
第二局又开始了，“老鹰”恶狠狠地说：“‘小鸡们’我可不会束手就擒的“。突然，“老鹰”飞奔而来，一下子就把一只叫谢凯鑫的“小鸡”捉住了，“老鹰”得意洋洋地说：“哈哈哈，哈哈哈。被我的无敌神功抓住了吧。你知道吗，我第一次抓你的时候我就在想，这“小鸡”真狡猾;第二次在想，这“小鸡”跑得真快;第三次我在想，啊!终于抓到你了!”这是一场斗智斗勇的游戏，当“老鹰”时我们要盯准目标，勇往无前，当“小鸡”时，我们也要团结一致，让老鹰无从下手。我们蹦啊，跳啊，心里别提有多高兴。欢笑声传遍整个校园。