新春跨年策划方案

新春跨年策划方案新春跨年策划方案「篇一」在20xx年的钟声敲响的时候，我们服务部安排这次送温暖--包饺子活动，旨在加强和xx社区被家庭收养小
朋友的沟通，和他们建立更深厚的感情，让他们感受到温暖，对新的一年有更多的憧憬，也为了感谢收养家庭的父母对孩子们的照顾和他们对我们服
务工作的一贯支持。一、活动名称：牵手社区，共度佳节二、活动目的：拉近我们与社区的关系，在新年来临之际给社区孩子带去问候，让他们感受
来自我们真心的关爱。三、活动时间20xx年x月x日上午9：00--13：00四、活动地点屯里社区各个收养家庭，考虑小孩人数和其他的
条件，主要是在收养十个小孩的家里五、活动经费预算：社里参加人数：xx饺子：x元∕人袜子：xx双共xxx元其他：xxx元总计：xxx
xx元六、前期准备活动前和家长沟通，取得他们的支持。x月x日，安排人员到市场采购饺子皮、饺子馅、袜子等其他物品。准备好照相机等。活
动前进行动员，让大家了解活动的过程，做好相应安排。七、活动流程1、1月1日上午9点左右到达，和家长沟通好后，开始作好各个方面的准备
，包括人员安排和具体的分工。2、10点左右开始包饺子，10个人分别负责10个小孩，教他们包饺子，4个同学负责收集饺子，2个人负责卫
生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家长聊天，了解孩子们最近的生活情况和身体情况。3、11点半左右，开始煮饺子，由5个人负责，其
他人陪孩子们玩，教他们唱歌，给他们表演节目等。4、饺子煮好后，安排25个人左右分别送到其他家庭，并陪孩子们吃，边吃边玩。5、收拾整
理，打扫卫生。6、下午一点左右，活动完成，带队回学校。八、其他由于有些小孩不能吃东西，所以把饺子改送为其他东西，比如说袜子等保暖衣
物。九、活动总结每个同学写一点活动感受和对活动的意见和建议，指出活动中的不足，吸取经验，整理活动中的各个材料，对活动进行总结。一直
以来我们和他们的关系仅仅只是表面的嬉戏玩闹，没有更深一层的接触，所以想通过这样更融洽亲近的方式来多了解他们一下，也让他们更加信任我
们，同时传递社会对他们的关爱。因为是第一次举行这样的活动，可能会有很多漏洞和考虑不周的地方，但是从意义和活动形式上来说，是很有可行
性的一个活动。为了进一步推进我校素质教育，营造校园文化氛围，丰富学生校园文化生活，激发学校青春活力，促进学生全面发展，培养学生的艺
术表演力及欣赏能力。根据学校计划安排，经研究，决定在12下旬举办“xx中学高一年级20xx元旦文艺汇演”。现将本次活动方案及工作安
排如下：一、组织领导为加强对本次汇演的组织领导工作，学校成立文艺汇演组委会。二、参加对象以班为单位出节目参加比赛，高一年级组各班自
由参加。三、节目内容、形式1、节目内容要健康向上，风格要清新、明朗，服装要朴实、大方，充分反映学生奋发向上的精神面貌和较高的审美追
求，符合学生年龄特点和心理特点，主题突出，形式多样，体现思想性、教育性、艺术性，具有时代感。2、节目形式不拘一格，鼓励群体节目和创
作节目。汇演的节目可选择下列表现形式：（1）声乐：大合唱小组唱重唱独唱（2）舞蹈：多人舞独舞（3）器乐：合奏独奏（4）相声：小品话
剧（5）乐队演奏等。3、所有节目经审查合格后才能演出。四、汇演的时间及地点（初定）预赛时间：20xx年12月xx日—20xx年12
月x日（星期x—星期x）下午第三、四节决赛时间：20xx年12月xx日（星期x）下午x：xx—x：xx地点：学校中厅。（注：遇特殊
情况，预赛和决赛时间将另行通知。）五、评奖办法比赛分预赛和决赛。预赛在20xx年xx月xx日（星期x）下午第三、四节举行、高中组在
12月1日（星期二）下午第三、四节举行，全部评分后，将根据实际情况和节目类型按分数的高低选出8个节目参加决赛。决赛初定12月xx日
（星期x）下午x：xx—x：xx举行，由评委会评出一等奖1名、二等奖1名，三等奖2名，特邀嘉宾的节目不参加评奖。其中获一二三等奖的
指导老师均发奖状和奖品。六、报名办法以班为单位报节目，节目个数可报1—2个，节目演出时间控制在15分钟内（相声、小品、话剧不超过2
0分钟），否则作相应扣分。各班主任要高度重视，加强领导，精心组织，定好节目，抓紧排练，以最优秀的节目参加文艺汇演。各班在20xx年
xx月xx日前确定节目，并把节目名称及表演形式报级长处，级长汇总后交团委。七、大赛安排表：预选淘汰赛（各级长负责组织工作，评委会进
行评分、不要求统一服装和化妆、参赛者参加）。预赛完毕后，最后由评委会根据实际情况，按节目类型、分数高低进行选定进入决赛的节目，并作
公告。（1）歌唱类的参赛人员于12月xx日下午第三、四节集中电教室进行初赛，（2）非歌唱类的参赛人员于12月xx日下午第三、四节集
中食堂二楼进行初赛。决赛：12月xx日下午x：xx—x：xx，xx学校高一年级组庆“元旦”文艺汇演。新春跨年策划方案「篇二」在20
xx年的钟声敲响的时候，我们服务部安排这次送温暖--包饺子活动，旨在加强和xx社区被家庭收养小朋友的沟通，和他们建立更深厚的感情，
让他们感受到温暖，对新的一年有更多的憧憬，也为了感谢收养家庭的父母对孩子们的照顾和他们对我们服务工作的一贯支持。一、活动名称：牵手
社区，共度佳节二、活动目的：拉近我们与社区的关系，在新年来临之际给社区孩子带去问候，让他们感受来自我们真心的关爱。三、活动时间20
xx年x月x日上午9：00--13：00四、活动地点屯里社区各个收养家庭，考虑小孩人数和其他的条件，主要是在收养十个小孩的家里五、
活动经费预算：社里参加人数：xx饺子：x元∕人袜子：xx双共xxx元其他：xxx元总计：xxxxx元六、前期准备活动前和家长沟通，
取得他们的支持。x月x日，安排人员到市场采购饺子皮、饺子馅、袜子等其他物品。准备好照相机等。活动前进行动员，让大家了解活动的过程，
做好相应安排。七、活动流程1、1月1日上午9点左右到达，和家长沟通好后，开始作好各个方面的准备，包括人员安排和具体的分工。2、10
点左右开始包饺子，10个人分别负责10个小孩，教他们包饺子，4个同学负责收集饺子，2个人负责卫生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，
同家长聊天，了解孩子们最近的生活情况和身体情况。3、11点半左右，开始煮饺子，由5个人负责，其他人陪孩子们玩，教他们唱歌，给他们表
演节目等。4、饺子煮好后，安排25个人左右分别送到其他家庭，并陪孩子们吃，边吃边玩。5、收拾整理，打扫卫生。6、下午一点左右，活动
完成，带队回学校。八、其他由于有些小孩不能吃东西，所以把饺子改送为其他东西，比如说袜子等保暖衣物。九、活动总结每个同学写一点活动感
受和对活动的意见和建议，指出活动中的不足，吸取经验，整理活动中的各个材料，对活动进行总结。一直以来我们和他们的关系仅仅只是表面的嬉
戏玩闹，没有更深一层的接触，所以想通过这样更融洽亲近的方式来多了解他们一下，也让他们更加信任我们，同时传递社会对他们的关爱。因为是
第一次举行这样的活动，可能会有很多漏洞和考虑不周的地方，但是从意义和活动形式上来说，是很有可行性的一个活动。一、跨年晚会主题：“x
x闹新春，瑜珠迎新年”“瑜珠迎新”晚会主题思想：以文艺节目表演为主，展现员工的才艺和精神风貌，同时穿插轻松活泼的游戏节目，提高晚会
的互动性和参与性，真正起到全员联欢的效果，有助于同事关系、干群关系的进一步融洽和团队意识、集体荣誉感的培养。二、跨年晚会目的：为了
加强xx员工的凝聚力，丰富xx企业文化生活;表达xx对员工节日的关怀与问候，同时给员工们一个展示自己才华的舞台，让领导员工齐聚一堂
开心快乐的总结过去展望未来，共同度过20xx年春节。三、跨年晚会时间：20XX年12月31日晚四、跨年晚会会场：1、会场四周用气球
、灯笼、彩带等进行布置，整个会场要体现融洽祥和而喜庆的气氛，同时舞台要考虑到互动环节的观众进入场的方便。2、舞台背景设置：“春节联
欢晚会”的''字体。3、多媒体设备：投影仪x1、投影布x1、小电视x1、话筒4支。4、晚会桌上摆放：糖果、水果、瓜子、花生等。5、晚
会互动准备小礼品。五、跨年晚会参与：全体员工及各单位领导六、跨年晚会特色：1、跨年晚会的出彩点是——热闹。2、跨年晚会的亮点是——
关爱和鼓励。主持人调动气氛，台上台下呼应气氛热烈。3、主持人调动气氛，台上台下呼应气氛热烈。4、领导致辞以表鼓励和关爱，节目内容围
绕欢乐及团结，鼓舞。七、晚会节目任务：每个部门的节目必须超过两个。备注：部门之间可以联合准备演出节目。八、筹备进程安排：1、20X
X年XX月XX日之前各部门将晚会节目单报总办。2、20XX年XX月XX日完成晚会的串词，由总办协助主持人完成。3、20XX年XX月
XX日在17f进行晚会节目初排。4、20XX年XX月XX日晚会所需物品采购到位。新春跨年策划方案「篇三」在20xx年的钟声敲响的时
候，我们服务部安排这次送温暖--包饺子活动，旨在加强和xx社区被家庭收养小朋友的沟通，和他们建立更深厚的感情，让他们感受到温暖，对
新的一年有更多的憧憬，也为了感谢收养家庭的父母对孩子们的照顾和他们对我们服务工作的一贯支持。一、活动名称：牵手社区，共度佳节二、活
动目的：拉近我们与社区的关系，在新年来临之际给社区孩子带去问候，让他们感受来自我们真心的关爱。三、活动时间20xx年x月x日上午9
：00--13：00四、活动地点屯里社区各个收养家庭，考虑小孩人数和其他的条件，主要是在收养十个小孩的家里五、活动经费预算：社里参
加人数：xx饺子：x元∕人袜子：xx双共xxx元其他：xxx元总计：xxxxx元六、前期准备活动前和家长沟通，取得他们的支持。x月
x日，安排人员到市场采购饺子皮、饺子馅、袜子等其他物品。准备好照相机等。活动前进行动员，让大家了解活动的过程，做好相应安排。七、活
动流程1、1月1日上午9点左右到达，和家长沟通好后，开始作好各个方面的准备，包括人员安排和具体的分工。2、10点左右开始包饺子，1
0个人分别负责10个小孩，教他们包饺子，4个同学负责收集饺子，2个人负责卫生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家长聊天，了解孩子
们最近的生活情况和身体情况。3、11点半左右，开始煮饺子，由5个人负责，其他人陪孩子们玩，教他们唱歌，给他们表演节目等。4、饺子煮
好后，安排25个人左右分别送到其他家庭，并陪孩子们吃，边吃边玩。5、收拾整理，打扫卫生。6、下午一点左右，活动完成，带队回学校。八
、其他由于有些小孩不能吃东西，所以把饺子改送为其他东西，比如说袜子等保暖衣物。九、活动总结每个同学写一点活动感受和对活动的意见和建
议，指出活动中的不足，吸取经验，整理活动中的各个材料，对活动进行总结。一直以来我们和他们的关系仅仅只是表面的嬉戏玩闹，没有更深一层
的接触，所以想通过这样更融洽亲近的方式来多了解他们一下，也让他们更加信任我们，同时传递社会对他们的关爱。因为是第一次举行这样的活动
，可能会有很多漏洞和考虑不周的地方，但是从意义和活动形式上来说，是很有可行性的一个活动。一、活动目的：1、培养学生集体主义意识，激
发学生创新求进精神。2、增强教室的育人情调，美化学习环境。3、培养学生的动手能力，发挥集体的创作能力。二、参加单位：以班为单位三、比赛时间：12月28日前完成四、比赛地点：各班教室，自行设计布置五、比赛内容：1、造型与色彩2、分区与特色3、教育作用4、清洁六、要求：材料不限，布置合理，力求简洁大方，调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手，班主任、副班主任指导。七、评分标准：1、整体设计30%2、造型色彩20%3、班级特色20%4、整齐清洁10%5、教育意义20%八、评奖办法：12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的，令人耳目一新的，可获“最佳创意奖”；色彩搭配和谐，制作精美的，可获“最佳效果奖”