配色: 字号:
2022-2023学年人教版数学五年级上册平行四边形的面积练习题含解析
2023-02-15 | 阅:  转:  |  分享 
  
2022-2023学年人教版数学五年级上册平行四边形的面积练习题学校:___________姓名:___________班级:_______
_________一、填空题1.如图,已知平行四边形的面积是,梯形(阴影部分)的高是( )cm。2.计算下面平行四边
形的面积。a=4.6m,h=5m,S=( )m2。a=12cm,h=0.5cm,S=( )cm2。a=
3.2dm,h=0.04dm,S=( )dm2。a=6m,h=4.5m,S=( )m2。3.一个平行四
边形的面积是1.8平方米,高是0.6米,它的底是( )米。4.一个三角形的面积比与它等底等高的平行四边形的面积少0.
9平方米,这个平行四边形的面积是( )平方米。二、图形计算5.计算下面平行四边形的面积。(单位:厘米)6.计算下面平
行四边形的面积。7.计算下列图形的面积。?8.计算下面图形的面积。三、解答题9.如图,长方形的长是15厘米,宽是10厘米,其中三角
形①的面积是60平方厘米,求阴影部分的面积。10.民民做了一个长方形框架,一不小心,被弄变形了(如下图虚线所示),变形后的图形比原
来矮了3分米,你知道现在这个框架的面积是多少吗?11.在下图中,你能找出几个平行四边形?想一想,这几个平行四边形有什么关系?12.
一个底是15厘米的平行四边形的面积与边长是30厘米的正方形的面积相等,这个平行四边形的高是多少厘米?13.下面图中的两个平行四边形
的面积相等吗?请说明理由。14.如图,如果把这个平行四边形的底增加2厘米,高减少2厘米,面积会发生什么变化?15.如图中两个三角形
的面积都是54平方厘米,这个平行四边形的周长是多少?16.一个平行四边形的底是8厘米,它的面积是56平方厘米。如果底边减少3厘米,
要使面积不变,高应增加多少厘米?17.下面4个图形的面积有什么关系?并写出思考过程。(每小格面积是1cm2)18.下面平行四边形底
边的中点是A,它的面积是48m2。求涂色的三角形的面积。参考答案:1.15【分析】看图,发现阴影部分梯形的高和平行四边形的高相等,
所以可以用平行四边形的面积除以底,求出它们的高。【详解】525÷35=15(cm)所以,梯形(阴影部分)的高是15cm。【点睛】本
题考查了平行四边形的面积,平行四边形面积=底×高,所以平行四边形的高=面积÷底。2.???? 23???? 6???? 0.128
???? 27【分析】根据平行四边形的面积公式,S=ah,据此解答即可。【详解】(1)4.6×5=23(m2)(2)12×0.5=
6(cm2)(3)3.2×0.04=0.128(dm2)(4)6×4.5=27(m2)【点睛】本题考查平行四边形的面积,熟记公式是
解题的关键。3.3【分析】平行四边形的面积=底×高,据此用面积除以高即可求出它的底。【详解】1.8÷0.6=3(米)【点睛】掌握并
灵活运用平行四边形的面积公式是解题的关键。4.1.8【分析】等底等高的三角形的面积是平行四边形面积的一半,所以等底等高三角形的面积
比平行四边形面积少的部分恰好也是这个三角形的面积。所以,本题中用0.9平方米乘2,可以求出平行四边形的面积。【详解】0.9×2=1
.8(平方米),所以,平行四边形的面积是1.8平方米。【点睛】本题考查了平行四边形和三角形的面积,平行四边形面积=底×高,三角形面
积=底×高÷2,所以等底等高的三角形的面积是平行四边形面积的一半。5.64.6平方厘米;16.1平方厘米【分析】第一个图形,根据平
行四边形的面积公式:底×高,底是7厘米;高是9.2厘米,代入数据,即可解答。第二个图形,底是4.6,高是3.5厘米,根据平行四边形
面积公式:底×高,代入数据,求出面积。【详解】7×9.2=64.4(平方厘米)4.6×3.5=16.1(平方厘米)6.12平方厘米
;60平方厘米;90平方厘米【分析】根据平行四边形面积公式:底×高,代入数据,即可解答。【详解】4×3=12(平方厘米)15×4=
60(平方厘米)5×18=90(平方厘米)7.340平方厘米,300平方厘米【分析】根据平行四边形的面积=底×高,三角形的面积=底
×高÷2,据此代入数值进行计算即可。【详解】(1)17×20=340(平方厘米)(2)30×20÷2=600÷2=300(平方厘米
)8.453.75cm2;27885cm2【分析】平行四边形的面积=底×高;三角形的面积=底×高÷2;把图中数据代入公式计算即可。
【详解】平行四边形的面积:27.5×16.5=453.75(cm2)三角形的面积:390×143÷2=55770÷2=27885(
cm2)9.90平方厘米【分析】右侧是一个底为15厘米,高为10厘米的平行四边形,按照平行四边形的面积公式求出它的面积,再减去三角
形①的面积60平方厘米,即可求出阴影部分的面积。【详解】=150-60=90(平方厘米)答:阴影部分的面积是90平方厘米。【点睛】
明确平行四边形的底和高,并根据“平行四边形的面积=底×高”求出它的面积是解题的关键。10.180dm2【分析】根据题意可知,求现在
这个框架的面积,就是求平行四边形的面积;长方形的长等于平行四边形的底;由于变形后的图形的比原来矮了3dm,就是平行四边形的高等于长
方形的宽-3分米;再根据平行四边形的面积公式:底×高,代入数据,即可解答。【详解】20×(12-3)=20×9=180(平方分米)
答:现在这个框架的面积是平方分米。【点睛】解答本题的关键明确平行四边形的高与长方形宽之间的关系,以及平行四边形面积公式的应用。11
.3个;底、高、面积都相等【分析】两组对边分别平行的四边形,叫做平行四边形;两平行线之间的所有垂线段都相等;依此解答即可。【详解】
如图所示:一共有3个平行四边形,这三个平行四边形的高与底都相等,底和高都相等的平行四边形,它们的面积也相等。【点睛】此题考查的是平
行四边形的特点,平行四边形的高,以及平行四边形的面积,应熟练掌握。12.60厘米【分析】正方形的面积=边长×边长,据此先求出正方形
的面积。已知这个平行四边形的面积与正方形的面积相等,而平行四边形的面积=底×高,则用它的面积除以底即可求出高。【详解】=900÷1
5=60(厘米)答:这个平行四边形的高是60厘米。【点睛】掌握并灵活运用正方形和平行四边形的面积公式是解题的关键。13.见详解【分
析】平行四边形的面积=底×高。观察图形可知,这两个平行四边形等底等高,则面积相等。【详解】图中两个平行四边形共用一个底,且因为平行
线间距离处处相等,它们的高也相等。平行四边形的面积=底×高,这两个平行四边形等底等高,所以这两个平行四边形的面积相等。【点睛】本题
考查平行四边形的面积,明确两个平行四边形等底等高是解题的关键。14.减少4平方厘米【分析】把这个平行四边形的底增加2厘米,高减少2
厘米,则底是4+2=6(厘米),高是4-2=2(厘米)。平行四边形的面积=底×高,据此分别计算平行四边形变化前后的面积,再进行比较
即可。【详解】4×4=16(平方厘米)(4+2)×(4-2)=6×2=12(平方厘米)16-12=4(平方厘米)答:面积会减少4平
方厘米。【点睛】掌握并熟练运用平行四边形的面积公式是解题的关键。15.60厘米【分析】先求出平行四边形的面积,根据平行四边形的面积
公式:S=ah,可求出平行四边形的底是多少,再根据平行四边形的对边相等可求出平行四边形的周长是多少,据此解答。【详解】54×2=1
08(平方厘米)108÷9=12(厘米)108÷6=18(厘米)(12+18)×2=30×2=60(厘米)答:平行四边形的周长是6
0厘米。【点睛】本题考查平行四边形周长、面积,解答本题的关键是掌握平行四边形面积和周长计算方法。16.4.2厘米【分析】利用平行四
边形的面积公式,用面积除以底求出平行四边形的高。底边减少3厘米后等于5厘米,要使面积不变,用平行四边形的面积除以5,求出平行四边形
的高,再减去之前的高,即是应该增加的高度。【详解】(厘米)=56÷5-7=11.2-7=4.2(厘米)答:高应增加4.2厘米。【点
睛】灵活运用平行四边形的面积公式,求出平行四边形前后的高是解题的关键。17.①和②的面积相等,③和④的面积相等且等于①面积的一半。
①的长和宽分别与②的高和底相等,由面积公式可得面积相等;两个完全相同的③、④可以拼成①。【分析】平行四边形的面积=底×高,三角形和
平行四边形等底等高,三角形面积是平行四边形面积的一半,两个④可以拼成平行四边形②,所以梯形④的面积是平行四边形②的面积的一半。【详
解】答:①和②的面积相等,③和④的面积相等且等于①面积的一半。因为①的长和宽分别与②的高和底相等,由面积公式可得①和②的面积相等;
两个完全相同的③、④可以拼成①,所以③和④的面积相等且等于①面积的一半。【点睛】本题考查长方形、平行四边形、三角形、梯形的面积,解答本题的关键是掌握长方形、平行四边形、三角形、梯形的面积计算公式。18.12平方米【分析】等底等高的平行四边形和三角形,平行四边形的面积是三角形面积的2倍,先求出平行四边形面积的一半,再÷2就是涂色三角形的面积。【详解】48÷2÷2=12(平方米)答:涂色的三角形的面积是12平方米。【点睛】关键是理解平行四边形和三角形面积之间的关系。试卷第1页,共3页答案第1页,共2页答案第1页,共2页试卷第1页,共3页
献花(0)
+1
(本文系师者是原创)