2022-2023学年人教版数学五年级上册商的近似数同步练习题学校:___________姓名：___________班级：________
_________一、填空题1．求一个小数的近似数，用( )法保留小数位数．2．人的嗅觉细胞约有0.049亿个，狗
的嗅觉细胞是人的45倍．狗的嗅觉细胞有( )亿个．（结果保留一位小数）二、判断题3．求商的近似数，如果要保留两位小数，要
除到商的百分位。( )4．循环小数4.3838…保留两位小数是4.38。( )5．一个自然数改写成以“亿”
作单位的数后保留两位小数是5.06亿，这个自然数最大是506499999。( )6．0.133333是循环小数．(
)7．一个数除以一个小数，商可能是小数。( )三、口算和估算8．口算。0.72×10＝?570÷1000＝7
.52×10＝?0.08÷10×1000＝0.3÷10＝?8.93×1000＝四、其他计算9．看谁算得又对又快。8.7＋5＝ ?－
＝? ?7－3.6＝? ?÷1＝20.4＋0.05＝ ?4×2.1＝ ?4.2÷0.6＝? ?45×＝10．算一算，想一想。? ?
? ?? ?? ?? ?? ?五、解答题11．汽车行驶12千米需耗油0.96升，平均每千米耗油多少升？1升油能行驶多少千米？12．
保护环境，人人有责．回收1吨废纸可以保护16棵树，照这样计算，回收34.5吨废纸可以保护多少棵树？13．甲仓存粮24吨，乙仓存粮是
甲仓的1.6倍，乙仓存粮多少吨？14．蜗牛一分钟爬行10.2厘米，照这样计算，蜗牛爬行76.5厘米要多少分钟？15．三年级有43人
，四年级有39人，三、四年级一共有多少人？参考答案：1．四舍五入【详解】求一个数的近似数，用四舍五入法进行取舍，保留小数位数.故答
案为四舍五入2．2.2【详解】略3．×【分析】保留两位小数要看小数点右面第三位，即千分位，据此分析。【详解】求商的近似数，如果要保
留两位小数，要除到商的千分位，所以原题说法错误。故答案为：×【点睛】关键是掌握用四舍五入法保留近似数的方法。4．√【分析】保留两位
小数就要看小数点后面第三位，再根据“四舍五入”法取近似数即可。【详解】循环小数4.3838…保留两位小数是4.38，原题说法正确。
故答案为：√【点睛】熟练掌握求小数近似数的方法是解答本题的关键。5．√【分析】把改写成的用“亿”作单位的数的小数部分千分位上的数进
行四舍五入，最大是千分位上的数舍去得到的，舍去的数中4是最大的，则千分位上的数是4，千分位后面数位上都是最大的一位数9即可，则原来
的小数是5.06499999亿，那么这个自然数最大是506499999。【详解】由分析得：一个自然数改写成以“亿”作单位的数后保留
两位小数是5.06亿，这个自然数最大是506499999，故此题说法正确。故答案为：√【点睛】本题主要考查小数近似数的求法，注意最
大是千分位上的数舍去得到的，最小是千分位上的数进一得到的。6．×【详解】0.133333是有限小数，不是循环小数，故原题说法错误；
故答案为×．7．√【分析】本题可以采用假设法，举例进行验证。【详解】假设被除数是0.24，除数是1.2；0.24÷1.2＝0.2，
商是小数；故答案为：√。【点睛】本题采用假设法，使题目具体化，简单化。8．7.2；0.57；75.2；8；0.03；8930【分析
】根据小数的缩小或扩大小数点的移动情况即可解答，小数乘10，小数点向右移动1位，小数乘100，小数点向右移动2位，以此类推。小数除
以10，小数点向左移动1位，小数除以100，小数点向左移动2位。【详解】0.72×10＝7.2 570÷1000＝0.577.52
×10＝75.2 0.08÷10×1000＝80.3÷10＝0.03 8.93×1000＝8930【点睛】本题主要考查小数缩小或扩
大时，小数点的移动情况，理解并熟练掌握小数在扩大10倍，100倍，1000倍，缩小为原来的十分之一，百分之一，千分之一等的情况是解
决本题的关键。9．13.7；；3.4；；20.45；8.4；7；30【分析】根据小数和分数的加减乘除的计算方法进行计算。【详解】8
.7＋5＝13.7?－＝?7－3.6＝3.4?÷1＝20.4＋0.05＝20.45?4×2.1＝8.4?4.2÷0.6＝7?45×
＝30【点睛】直接写得数时，注意数据特点和运算符号，细心解答即可。10．3；7；0.5；15；0.3；0.7；0.05；1.5；想
一想见详解【分析】根据整数除法及除数是整数小数除法的计算方法计算即可。【详解】3?7?0.5?150.3?0.7?0.05?1.5
想一想：在除法算式中，除数不变，被除数缩小到原来的，商缩小为原来的。11．0.08升 12.5千米【详解】0.96÷12＝0.08
（升）12÷0.96＝12.5（千米）答：平均每千米耗油0.08升，1升油能行驶12.5千米．12．552棵【详解】34.5×16
=552（棵）答：回收34.5吨废纸可以保护552棵树．13．38.4吨【解析】略14．7.5分钟【详解】76.5÷10.5＝7.
5（分钟）答：蜗牛爬行76.5厘米要7.5分钟．15．43+39=82（人）答：两个年级一共有82人．【详解】此题就是考察最基本的加法应用题，两个年级一共多少人相加就可以了．答案第1页，共2页试卷第1页，共3页试卷第1页，共3页答案第1页，共2页 |
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