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2022-2023学年人教版数学六年级下册图形与位置练习题(含解析)
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2022-2023学年人教版数学六年级下册图形与位置练习题学校:___________姓名:___________班级:__________
_一、填空题1.甲、乙两人走同一段路,甲用了小时,乙用了小时,甲、乙两人平均速度的比是( )。2.线段比例尺表示图上1厘
米表示实际距离( )千米,如果图上距离是6.5厘米,实际距离就是( )千米;如果实际距离是350千米,
那么图上距离就是( )厘米。3.电影院里第6排12号可以表示为(6,12),那么第10排9号可以表示为(
);(4,5)表示第( )排( )号。4.图中藏着诗句,一起来找找看吧(1)诗句“白日依山尽”中,“白”
字用数对(1,3)表示,则“依”字用数对表示为( ),“尽”字用数对表示为( )。(2
)按照数对顺序找一找:(4,1),(2,3),(2,1),(3,4),(5,2)。你找到的诗句是( )。5.
观察如图,邮局在平平家( )方向;( )在平平家的东北方向。二、解答题6.(1)一共有(?)个小朋友。
(2)把左边的6个小朋友圈起来。(3)在从右边数第6个小朋友上面画 。7.(1)用数对表示C点的位置(?)。(2)将小旗图围绕A点
顺时针旋转90°?(3)将平行四边形向上平移4格,再向右平移5格。?(4)将三角形按2∶1的比放大。8.如果A点用数对表示为(1,
5),B点用数对表示为(1,1),C点用数对表示为(3,1),那么三角形ABC一定是一个什么三角形?9.两个外项的积加上两个内项的
积结果是160,一个外项是2,另一个外项是多少?一个内项是5,另一个内项是多少?你能写出这个比例吗?10.某工程队修一条路,15天
共修900米,还剩下720米没有修。照这样的速度,修完这条公路共需要多少天?参考答案:1.3∶2【分析】把这段路看作单位“1”,根
据“速度=路程÷时间”,分别求出甲、乙的平均速度,再求两人的速度比,化成最简单的整数比。【详解】甲的速度:1÷=乙的速度:1÷=速
度比是:∶=(×6)∶(×6)=15∶10=(15÷5)∶(10÷5)=3∶2【点睛】掌握速度、时间、路程三者之间的关系,以及化简
比的方法是解题的关键。2.???? 10???? 65???? 35【分析】根据线段比例尺可知,图上1厘米表示实际距离10千米;用
图上距离6.5厘米乘10,求出其对应的实际距离;用实际距离350千米除以10,求出其对应的图上距离。【详解】图上的1厘米表示实际距
离10千米。(千米)(厘米)所以,线段比例尺表示图上1厘米表示实际距离10千米,如果图上距离是6.5厘米,实际距离就是65千米;如
果实际距离是350千米,那么图上距离就是35厘米。【点睛】本题考查了比例尺的应用,掌握图上距离和实际距离的互化方法是解题的关键。3
.???? (10,9)???? 4???? 5【分析】由电影院里第6排12号可以表示为(6,12)可知,数对中第一个数字表示排,
第二个数字表示号,据此解答。【详解】电影院里第6排5号可以表示为(6,12),那么第10排9号可以表示为(10,9);(4,5)表
示第4排5号。【点睛】关键是根据第6排5号用数对表示为(6,12),确定数对中每个数字所代表的意义进行解答。4.???? (2,2
)???? (5,1)???? 更上一层楼【分析】用数对表示位置时,通常把竖排叫列,横排叫行。一般情况下,确定第几列时从左往右数,
确定第几行时从前往后数。表示列的数在前,表示行的数在后,中间用逗号“,”隔开,数对加上小括号,据此解答。【详解】由分析可得:(1)
诗句“白日依山尽”中,“依”字在第2列第2行,所以“依”字用数对表示为(2,2),“尽”字在第5列第1行,所以“尽”字用数对表示为
(5,1)。(2)(4,1)对应的是“更”字,(2,3)对应的是“上”字,(2,1)对应的是“一”字,(3,4)对应的是“层”字,
(5,2)对应的是“楼”字。所以(4,1),(2,3),(2,1),(3,4),(5,2)对应的诗句是:更上一层楼。【点睛】本题主
要考查了对数对的认识,用有顺序的两个数表示出一个确定的位置就是数对,用数对表示位置时,通常把竖排叫列,横排叫行。给出物体在平面图上
的数对时,就可以确定物体所在的位置。5.???? 西南???? 展览馆【分析】以平平家为观测点,邮局在平平家的正西方向和正南方向之
间,所以邮局在平平家的西南方向;同理,以平平家为观测点,展览馆在正北方向和正东方向之间,所以展览馆在平平家的东北方向。【详解】观察
如图,邮局在平平家西南方向;展览馆在平平家的东北方向。【点睛】要确定一个场所在另一个场所的什么方向,就要以另一个场所为观测点。6.
(1)10?(2) (3)【解析】略7.(1)(2,8)(2)(3)(4)见详解【分析】(1)用数对表示点的位置时,这个点在第几列
,数对中的第一个数字就写几,这个点在第几行,数对中的第二个数字就写几;(2)把一个图形绕其上面一点,顺时针旋转一定的度数,先把这个
点连接的边顺时针旋转相同的度数,然后把剩下的边连接起来即可;(3)做平移后的图形,先把这个图形的关键点平移,然后把每条边连接起来即
可;(4)把一个图形按2∶1的比放大,就是把这个图形的每条边都扩大2倍。【详解】(1)用数对表示C点的位置是(2,8);(2)(3
)(4)图形如下:【点睛】本题考查用数对表示位置,以及图形的旋转、平移扩大等变换。8.直角三角形【分析】根据用数对表示点的位置的方
法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,在网格图中描出A、B、C各点,然后再连结成三角形,根据三角形的分类即可判定。【详解】作
图如下:由此看知三角形ABC是直角三角形。答:三角形ABC是直角三角形。【点睛】利用用数对表示点位置的方法以及三角的分类进行解答。
9.40;16;40∶16=5∶2(比例写法不唯一)【分析】比例的基本性质:两内项之积等于两外项之积;由题意可知,两个外项的积加上
两个内项的积结果是160,所以两内项之积=两外项之积=160÷2=80,再由一个外项是2,可算出另一个外项为:80÷2=40,一个
内项是5,则另一个内项是80÷5=16;据此解答。【详解】160÷2=80,80÷2=40,80÷5=16所以可得这个比例为:40
∶16=5∶2答:当一个外项是2时,另一个外项为40,;当一个内项是5时,另一个内项是16,这个比例为:40∶16=5∶2【点睛】
本题主要考查了比例的基本性质,关键是要掌握比例的基本性质,并灵活运用。10.27天【分析】由题意可知,根据工作总量∶工作时间=工作
效率(一定),则工作总量和工作时间成正比例,据此列比例即可。【详解】解:设修完这条公路共需要x天。900∶15=(720+900)∶x900x=24300x=27答:这条公路共需要27天。【点睛】本题考查用比例解决问题,明确工作效率不变是解题的关键。试卷第1页,共3页答案第1页,共2页答案第1页,共2页试卷第1页,共3页
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(本文系师者是原创)