黔东南州2018—2019学年度第一学期期末文化水平测试
九年级物理试卷
（全卷共六个大题，26个小题，满分100分，考试时间100分钟）
注意事项：
1．答题时，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2．答选择题，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。
3．答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。
4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。
5．考试结束后，只需将答题卡交回，试题卷由考生自己留存。
一、选择题（每小题3分，共30分。每小题只有一个符合题意的答案，请用2B铅笔将答题卡上对
应题目的答案标号涂黑）
1．现代人的生活已经离不开电了，为了安全用电，我们对生活中一些“电”常识的了解必不可少。下列有关常见电压值的表述，错误的是
A．一节新干电池的电压是1.5VB．对人体安全的电压是36V C．手机电池电压是3.7VD．家庭电路的电压是220V3．如图1做法中符合安全用电原则的是
4．有甲、乙、丙三个带电的泡沫塑料小球，甲带正电。先用甲靠近乙，发现乙被排斥；再用乙靠近丙，丙被吸引(如图2)。则下列判断正确的是
A．乙带正电，丙带正电 B．乙带负电，丙带负电
C．乙带负电，丙带正电 D．乙带正电，丙带负电
5．某品牌手持式电动螺丝刀如图3所示，它有两个开关，其中开关S控制照明灯和电动机，开关S1只控制照明灯，则电路图中符合要求的是
6. 如图4所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片从中间向移动，下列说法正确的是
A．灯泡变亮，电流表示数变大，电压表示数变小
B．灯泡变亮，电流表示数变小，电压表示数不变
C．灯泡变暗，电流表示数变小，电压表示数变大
D．灯泡变暗，电流表示数变小，电压表示数不变
A．导线的绝缘皮隔热 B. 通过导线的电流小于通过灯丝的电流
C．导线的电阻远小于灯丝的电阻 D. 导线散热比灯丝快
10. 如图7所示，电源电压为4.5V，电流表量程为“0～0.6A”，滑动变阻器规格为“10Ω，1A”，小灯泡L标有“2.5V,1.25W”(不考虑温度对灯丝电阻的影响)。在保证通过小灯泡L的电流不超过额定电流的情况下，移动滑动变阻器的滑片，下列选项正确的是
A．小灯泡的额定电流是0.6A
B．电流表的示数变化范围是0.3～0.6A
C．电压表的示数变化范围是0～3V
D．滑动变阻器连入电路的阻值变化范围是4～10Ω
二、填空题（每空1分，共16分。请将下列各题中的正确答案填写在答题卡对应的空格内）
11．在“母亲节”这天，红红同学为妈妈炖了一碗排骨汤，炖好开锅后，一阵阵香气扑鼻而来，这是香气分子的 现象；然后她用盆子装了5kg的水，将装汤的碗放在水中进行冷却，这是通过改变了的内能
13．家庭电路中空气开关的作用是，当电路中发生会引起空气开关跳闸S1，电阻R1、R2组成电路；断开S1，闭合S2、S3，电阻R1、R2组成电路；同时闭合S1、S3，电路会形成
15．小明家电能表本月初的示数为821.6kW·h，本月底示数如图10所示，则小明家本月消耗的电能为 kW·h。若该家庭单独让空调工作，测得1min内电能表转盘转了60转，则空调消耗的电能为 kW·h，空调的电功率是 W。该电能表的参数表明，小明家能同时使用的用电器总功率不得超过 W。
16．某同学把标有“6V ?6W”的灯L1和“6V? 3W”的灯L2串联（设灯丝的电阻保持不变）在电路中，闭合开关后，只有一只灯能够正常发光，另一只没有达到额定电压。由此可知电源电压为________V，此时L1的实际功率_______L2的实际功率(选填)。
三、作图题（每小题2分，共6分。请将下列各题中的正确答案填写在答题卡对应的区域内）
17．如图11所示为小黄家客厅的实物电路图。请你用笔画线代替导线，把三孔插座和带有开关的电灯分别正确地接入电路中。
18．如图12所示电路中，甲、乙是两只电表，闭合开关后，两灯均能发光；断开开关后，两灯均不亮。请在圆圈内填入电流表或电压表的代表符号。
19．请根据如图13所示的实物图，在右边的虚线框内画出相应的电路图。
四、实验探究题（除特殊标注外，每空1分，共20分。请将下列各题中的正确答案填写在答题卡对
应的区域内）
20．某实验小组为了探究不同物质的吸热能力，做了如下实验。在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热，下表是他的实验数据记录。
烧杯号 液体 质量(g) 初温(℃) 末温(℃) 加热时间(min) 1 水 200 20 28 8 2 水 100 20 28 4 3 煤油 200 20 28 4 4 煤油 200 20 24 2 请根据表中的实验记录回答：
（1）比较1、3次实验可得结论：质量相同的不同物质，升高相同的温度，吸收的热量
（选填“相同”或“不同”）。
（2）比较第1、2次实验可得出结论：同种物质，升高相同的温度， 越大，吸收的热
量越多。
（3）比较3、4次实验可得出结论：质量相同的同种物质， 越高，吸收的热量越多。
（4）从表中数据可以看出， （选填“水”或“煤油”）的吸热能力强，该实验的研究方法主要是 法。
21．在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，某实验小组提出了如下猜想：
猜想一：导体电阻跟导体长度有关；
猜想二：导体电阻跟导体粗细有关；
猜想三：导体电阻跟导体材料有关
同学们想利用如图的电路和表中的导体验证上述猜想导体代号 长度/m 横截面积/mm2 材料 A 1.0 0.2 锰铜 B 1.0 0.4 锰铜 C 1.0 0.6 锰铜 D 0.5 0.4 锰铜 E 1.5 0.4 锰铜 F 1.0 0.6 镍铬合金 G 1.0 0.6 铁 请将猜想一的实验设计思路补充完整，选取和相同、不同的导体，分别将其接入如图所示的电路中，通过比较电路中的大小，判断导体电阻的大小验证猜想三时，若需对比三个实验数据，则应从上表中选取导体(填写导体代号)来进行实验3V，灯泡额定电压为2.5V
（1）请根据图甲，将图乙所示的实物电路用笔画线代替导线连接完整；
（2）在连接电路时，开关应，滑动变阻器的滑片P应置于端(选填“A”或“B”)；
移动滑片P，当电压表的示数为1.5V时，电流表的示数如图丙所示，其示数为A，小灯泡此时的电功率为W。要测量小灯泡的额定功率，需将滑片P向端移动(选填“A”或“B”)直到电压表的示数为2.5V；
实验中，小灯泡突然熄火，电流表示数为零23. 如图是我们夏天常用的电蚊香器，接通电源后发热体就会给固体药品加热，我们就可以安稳地睡觉了，根据上面描述请回答下列问题：（1）电蚊香器是利用什么原理工作的？（2）为给电蚊香器通电一段时间后，蚊香片的气味会更浓？
（3）电蚊香器的电源插头为什么可以使用两脚插头？
（1）（）（）如图所示的电路中，R1=20Ω，R=30Ω。当开关S闭合时，电流表示数为0.3A，：
（1）电源电压（2）通过R2的电流（3）（4）若电路的实际电压为200V，该电饭煲在高温档工作时的实际功率是多大？（结果保留一
位小数）
黔东南州2018—2019学年度第一学期期末文化水平测试
九年级物理参考答案及评分标准
一、单项选择题（每小题3分，共30分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C A D A D A B C D 二、填空题（每空1分，共16分）
11．扩散；热传递；比热容
12．开关；并
13．短路；功率
14．串联；并联；短路
15．130；0.02；1200；2200
16．9；小于
三、作图题（每小题2分，共6分）
17. 18. 19.
四、实验探究题（除特殊标注外，每空1分，共20分）
20．（1）不同 （2）质量 （3）升高的温度 （4）水；控制变量
21．（1）材料（或横截面积）；横截面积（或材料）；长度；电流 （2）C、F、G
22．（1）如右图所示。
（2）断开；B
（3）0.24；0.36；A；增大
（4）小灯泡处发生断路（符合题意均可）
（5）伏安法测电阻或电阻一定时，探究导体中的电流与
它两端电压的关系。（2分）
五、简答题（每小问2分，共6分）
23．（1）电热灭蚊器在工作过程中将电能转化为内能，是利用电流的热效应（2）通电一段时间后，整个房间里都能闻到蚊香片的气味，这是蚊香分子扩散到了空气中，是扩散现象，扩散现象说明了构成物体的分子在不停的做无规则运动（3）有金属外壳的或大功率的用电器用三脚插头，电蚊香器既不是有金属外壳的用电器也不是大功率的用电器，所以可以用两脚插头 ………………………………（2分）
（2）
…………………………………（2分）
（3） ……………………………………（2分）
25．解：（1） ……………………………………（2分）
（2） …………………………………………（2分）
（3） ……………………………（1分）
…………………………（1分）
……………………………………（1分）
26．解：（1） ………………………………（2分）
（2） ………………………………………（2分）
（3） …………………………………………（1分）
…………………………………………（1分）
…………………………………（1分）
（4） …………………………………………（2分）
英语试题 第7页(共8页) 英语试题 第8页(共8页)
九年级物理试卷 第5页(共6页) 九年级物理试卷 第6页(共6页)
图3
A
B
C
D
A．使用试电笔时手要接触笔尾的金属体
B．电视天线与电线接触
C．电动机外壳没有接地
D．人靠近高压带电体
图1
图2
图5
图4
图6
图7
图8
房卡
图9
图10
图12
图11
图13
图14
图15
乙
甲
丙
图16
图17
图18
A
V
………○……………密……○……封……○……线……○……内……○……不……○……要……○……答……○……题…………○…………
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