2022-2023学年第二学期教学工作计划八年级物理备课组 王光明一、指导思想 以中学物理教学大纲为纲，以新编中学物理教材为本，在落实基础
知识，形成基本技能多下功夫。以培养学生的创新精神和实践能力为目标，以校备课组为主体，注重研究新教材教学的特点和规律，积极探究课堂教
学模式，优化课堂教学结构，深入推进课程改革，全面提高物理教学质量。 以全国课程改革精神和我校教育教学改革为指导，发扬“团结敬业求实
创新”的科组精神，认真实施高中新课改、全面完成教学教研任务。二、任务目标突出“以人为本”的原则；以全面提高学生的基本素质为基础，以
培养学生能力为中心，以培养学生创新精神和实践能力为重点，既强调学生对知识的掌握，又注重学生能力的发展，既强调记忆力、思维能力等智力
因素的开发，又重视动力、兴趣等非智力因素的培养；既注重学法的指导，又鼓励学生自主探究，使学生的思维能力和应用能力不断发展，促进学生
整体素质的提高。 创新是一个民族进步的灵魂，也是我们教育学生的目的，摒弃那些与课标不相符的陈旧的认识，创造性地使用教材，把培养学生
学习兴趣，挖掘学习潜力，提升学生综合素养放在首位。在计划安排设计上，认真贯彻我校的三五五教学理念，力求凸现时代性、探究性和开放性，
为学生提供一个联系实际、自主探究的空间，以培养学生的创新精神和实践能力。 三、具体工作措施学习新教材，教师要认真钻研新教材，掌握其
体系，把握其规律，运用新教材的资料进行教学，切实做到：备课有底，教学有数，指导有法。加强对物理作业的指导：注重教学过程的科学性，规
范性。要求学生做到的自己一定要先做到，强调解题过程，物理思路清晰、书写格式规范，这是形成严谨的逻辑思维能力的必要过程。注重教学研究
，集体备课。备课前，先进行集中交流，取众人之长，分析好教材；个人再根据本班实际，作适当调整，写好教案。相互间进行课堂观摩，交流意见
。真诚的协作，也有利于提高全校学生的物理成绩。加强实验教学。实验是高考的难点也是素质教育的要求，应做好演示实验和学生实验，切实培养
学生的实验能力，实验做完后最好利用实验课件回放巩固，加深印象。 |
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