真诚地付出，又欣慰地获得
----记小学优秀语文教师xxx同志
裴多菲说:“生命用时间来计算，人生的价值用奉献来计算。”xxx这位小学普普通通的教师，用自己平平常常的敬业精神证明了这一点。她以自己对教育事业的忠诚，用绵绵春雨般的爱心，在三尺讲台上默默无闻地一站就是20多个春秋，实现了自己老老实实做个好老师的初衷，赢得了全校师生和社会各界的广泛赞誉。
一、她爱岗敬业，是一位好教师
xxx同志之所以成为深受赞誉的老师，关键是因为她一心扑在教育事业上，她刻苦钻研教育理论，苦练基本功。逐步形成了轻松愉悦的教学风格。同学们都反映x老师的讲课易懂：课堂中她时而是巧妙的比喻，犹如拨云见日；时而是妙趣横生的点拨，让人茅塞顿开……。每学期，在学生评老师活动中，她的满意率均在100%。
她爱岗敬业，是一位好教师。伴随着国家新课改的春风，她积极投入到新课改的理论学习与实践，积极上公开课、观摩课，认真听取领导、老师、学生的意见、建议，不断改进，不断反思，不断提高自己的业务能力。她鄙视赌博，业余时间，她总是在网上查资料、自学；在浩瀚的知识宝库里，汲取丰富的精神食粮和知识素养。并且，把她在教学中的经验、反思撰写成论文，在《郧西教师教育》上刊载；她写的许多教学论文、教学案例等分别在省、市、县级“六优”评比中获得较高的奖次。因为她不断为自己“充电”，不断总结，不断反思，不断创新自己的教法，因此每年她的教学考核绩效总是名列前茅。
二、她热爱学生，是一位好“妈妈”
从教多少年，x老师就做了多少年的班主任工作。她是学校不可多得的模范班主任。这一切都是与x老师的良好师德是分不开的。她热爱学生，平时特别注意尊重学生。课上她是学生的良师；课后她是学生的益友。学生的喜怒哀乐她都了然入心，时时牵挂。学生在她心中从无好坏之分，只有个性之别。经过她的呵护，再违纪的学生也会“脱胎换骨”的。上学期，她担任两个班的教学工作任务，还任一年级班主任工作，班上有个留守儿童叫吕方，其爷爷身患癌症，身前欠下巨债，父母不得不双双出外打工，家里就留下了可爱的吕方。x老师知道具体情况后，经常和吕方谈心，问寒问暖：天凉了给他加衣服，衣服脏了帮他洗……。双休日里一直把他带在身边侍如亲子。有一次x老师讲一节公开课，课中她要求学生用“我想”一词说一句话，这个学生脱口而出道：“x老师，我想叫您一声妈妈行吗？我多想。”孩子的话还没说完眼眶里已含满了热泪，此情此景在场听课的老师无不为之一动！在班级管理中，因她对学生的要求特别严格，但，爱而不骄，慈而不纵。所以，只要她带哪一个班，哪个班就一定会班风正学风浓。与此同时，学生的成绩也是直线上升。课任老师都抢着和他作搭档。
三、真诚地付出，又欣慰地获得
xxx同志对工作，对学生奉献了全部的热情，可对自己却十分苛刻。她坚守的信条是：“打铁先要本身硬，喊破嗓子，不如做出样子”。十几年如一日，无论是教学或是兼任工作，她都严于律己，率先士卒，顾全大局。就像一切有追求，有理想的人一样——x老师始终保持着昂扬向上的精神。真诚地付出，又欣慰地获得。她的人生的意义在奉献中得到了证实。不驰于空想，不骛于虚名，而惟以求真的态度，踏实地为人，为我们树立了良好的师德形象。
xxxx中心小学
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