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九年级化学下册《酸、碱和盐》单元测试卷(带答案)
2023-03-28 | 阅:  转:  |  分享 
  
九年级化学下册《酸、碱和盐》单元测试卷(带答案) 一、单选题1.向一定量澄清石灰水中滴入稀盐酸。下列图像能正确表示该过程中有关量之间关系的是
A.B.C.D.2.下列对化学基本观念的认识不正确的是A.守恒观:化学反应前后元素的种类和质量都不改变B.能量观:化石燃料燃烧放出
大量的热C.分类观:纯碱和烧碱都属于碱D.微粒观:水银和银都是由原子构成的3.一种“即食即热型快食”适合外出旅行时使用。其内层是用
铝箔包裹的、并已加工好的真空包装食品,外层则是分别包装的两包化学物质,使用时拉动预留在外的拉线,使这两种化学物质反应,此时便可对食
物进行加热,这两包化学物质最合适的选择是(?)A.生石灰与水B.硝酸铵与水C.熟石灰与水D.氯化钠与水4.甲、乙、丙、丁四种物质的
关系为:甲+乙→丙+丁,下列说法合理的是(  )A.若取5g甲和3g乙反应,则反应生成的丙和丁的质量总和一定为8gB.若丙和丁分别
为盐和水,则该反应一定是中和反应C.若甲和丙均为单质,乙和丁均为化合物,则该反应一定是置换反应D.若该反应是复分解反应,则生成物中
一定有气体生成5.某化学小组利用数字化传感器探究稀硫酸和氢氧化钾溶液的反应过程,测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如图所
示。下列说法错误的是(  )A.该实验是将氢氧化钾溶液滴入稀硫酸中B.a点所示溶液中,溶质只有硫酸钾C.b点表示稀硫酸和氢氧化钾溶
液恰好完全反应D.向点c所示溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液变蓝色6.逻辑推理是初中化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是A.金刚
石、石墨和C60都是由碳原子构成B.酸和碱中一定都含有氢元素C.豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌,这里的“铁”、“锌”是指金属单质
D.质子数相同(即核外电子数相同)的一类粒子总称为一种元素7.下列实验中,根据实验现象得出的结论,正确的是选项实验操作实验现象实验
结论A某化肥与熟石灰粉末混合、研磨有刺激性气味气体生成该化肥可能是尿素【CO(NH2)2】B向无色溶液中加入氯化钡溶液和稀硝酸有白
色沉淀生成该溶液中一定含有SOC向无色溶液中滴加紫色石蕊溶液溶液呈蓝色该无色溶液一定呈碱性D向某氢氧化钠溶液中滴加几滴稀盐酸无明显
现象该氢氧化钠溶液一定没有变质A.AB.BC.CD.D8.除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂或操作方法合理的是(  )选项物质
杂质试剂操作方法A铁粉铜粉足量的稀硫酸过滤B氯化亚铁溶液氯化铜过量的锌粉过滤C氮气水蒸气足量生石灰通过盛生石灰的干燥管D氯化钠溶液
氯化钙过量碳酸钠溶液过滤A.AB.BC.CD.D9.现有含杂质的硝酸钠溶液,为确定其组成,某同学设计了如下实验:下列判断正确的是A
.无色溶液B的溶质是硝酸钙B.原溶液中的杂质一定是氯化钙C.原溶液中的杂质可能由三种物质组成D.该实验中涉及的基本反应类型不止一种
10.下列对图所示实验进行的操作正确的是A.在氯化铵中先加入熟石灰后,再研磨B.进行电解水实验时,必需将电源正极连接在b端C.测量
铅笔长度时进行读数D.向右调节螺母使横梁平衡,测出右盘中物体的质量11.将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合,二者恰好完全反应的微观
示意图如下。由此分析下列说法正确的是?A.反应前后阴、阳离子的总数目不变B.反应前后溶剂质量不变C.反应后溶液呈中性D.反应前后元
素种类发生了变化12.下列物质分类正确的是A.液氧——混合物B.生铁——单质C.生石灰——氧化物D.纯碱——碱二、填空题13.油脂
可以溶于碱性溶液中,人的头皮会分泌一些油脂,所以一段时间要清洗一次,而弱酸性环境有益于头发的健康,所以清洗后一般还涂上护发剂,据此
回答:(1)用pH试纸测定溶液的pH时,正确的操作是________ ;(2)洗发剂的pH应________7(填“大于”“小于”
或“等于”,下同),而护发剂的pH应________7;若某同学家中只有洗发剂而无护发剂,他洗完头发后,想达到护发的目的,则可以向
清水中加适量的________ ;(3)洗发剂和护发剂不能混合,原因是________ 。14.以黄铁矿(主要成分为FeS2)为原
料生产硫酸的工艺流程如图所示:(1)沸腾炉中发生反应的化学方程式为,,其中X的化学式为_______________。(2)接触室
中发生反应的化学方程式为:,产物SO3中硫元素的化合价为_______________;吸收塔中发生反应的化学方程式为:SO3+H
2O=H2SO4,该反应的基本类型是_________________。若有800kg三氧化硫进入吸收塔中,且完全被吸收,则理论上
制得硫酸的质量为_______________kg。(3)O2、SO2、SO3、H2SO4四种物质中属于氧化物的是________
_______。(4)实验室中稀释浓硫酸的操作是_______________。15.现有白纸,溶质质量分数分别为:A、10%的N
aOH溶液;B、5%的硫酸溶液;C、5%的紫色石蕊试液。试设计出《“雨”落叶出红花开》的趣味实验:先在白纸上用玻璃棒蘸取_____
_____(填编号,下同)画上花,再蘸__________画上叶,将白纸挂上墙,用_________向纸上喷洒即可,实验的化学原理
是_______________________________________。三、简答题16.酸、醋酸、硝酸溶液都有酸味。但是
,不少称为酸的物质不一定有酸味。如常用作防腐剂的水杨酸却是一种有甜昧的物质;用作味精的谷氨酸,其味道特别鲜美;而酒石酸具有涩味。还
有一些名称中含有酸,但却不属于酸的物质,如具有苦味、用作炸药的苦味酸。石灰水、纯碱溶液都显碱性有涩味,石灰水是碱的水溶液,而纯碱溶
液却是盐的溶液。根据以上知识请回答:(1)能否根据溶液的味道、名称来判断溶液的酸碱性________?(2)在实验操作中,你认为应
该怎样来判断溶液的酸碱性_____________?17.在课堂中学习了“石蕊试液在酸性溶液中显红色,在碱性溶液中显蓝色”,老师提
出,试液携带不方便,可以用石蕊试纸检测(石蕊试纸是由石蕊溶液浸泡过的滤纸晾干得到)。当老师拿出红色石蕊试纸时,小柯提出了问题,石蕊
试纸应该是紫色的,为什么是红的呢?这个问题引起了同学们的共鸣。同学们经过思考:对“红色石蕊试纸是如何制作的?”这一问题提出了猜想:
_____,于是同学们设计了实验进行验证。往红色石蕊试纸上滴入盐酸,试纸_____;往红色石蕊试纸上滴入氢氧化钠溶液,试纸变蓝色。
从而证明了猜想是正确的。他又提出一个问题,能否让试纸上变蓝的部分重新变回到红色呢?请说出你的设计方案:_____。四、实验题18.
化学是一门以实验为基础的学科,请据图回答问题。(1)仪器a的名称是 ___ 。(2)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,选用的发生
装置是 ___ (填字母序号),装置E中反应的化学方程式为 ___ ,该实验中铁丝若燃烧不起来,原因可能有 ___ (写出一点即可
),为防止实验过程中集气瓶底炸裂,收集该实验所用的氧气最好用 ___ 法。(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为 ___ ,选用的
收集装置是 ___ (填字母序号),制取二氧化碳时用装置F替代装置B的优点是 ___ 。(4)氨气是一种无色、有强烈刺激性气味的气
体,极易溶于水,水溶液呈碱性。实验室常用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物来制取氨气,则可选择装置 ___ 来制备。某兴趣小组的同学设
计如图H~J所示装置对氨气的性质进行探究。①装置I中的现象是 ___ ;②装置H的作用是 ___ ;③根据氨气的性质,J处应选择的
最佳收集装置为 ___ 。(填“K”、“L”或“M”)五、计算题19.在实验室中,化学兴趣小组同学发现了一瓶敞口的氢氧化钠固体。他
们对该固体的成分进行了定量实验分析:称取固体21.3g放入锥形瓶中,加入一定量的水配成50g溶液,再向锥形瓶中依次滴加20g盐酸充
分反应。测得部分数据及图象如图第1次第2次第3次第4次第5次第6次加入盐酸的质量202020202020锥形瓶中物质的质量7090
a130147.8167.8请根据有关信息回答问题:(1)a的数值为______;兴趣小组的同学通过实验,得出该试剂已部分变质的结
论,则该固体中氢氧化钠的质量为______g。(2)该兴趣小组所用的盐酸溶质的质量分数为多少______?(请写出计算过程)。参考
答案1.A 2.C 3.A 4.C 5.B 6.B 7.C 8.C 9.C 10.A 11.C 12.C13.???? 将pH试纸
放在玻璃片上,用干净的玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上,然后将试纸显示的颜色与标准比色卡进行对照,即得到此溶液的pH???? 大于?
??? 小于???? 食醋???? 洗发水显碱性,护发剂显酸性,洗发剂和护发剂能发生反应,降低使用效果14.???? Fe2O3
+6???? 化合反应???? 980???? SO2、SO3 将浓硫酸沿烧杯内壁慢慢地倒入水中,并用玻璃棒不断地搅拌15.???
? B???? A???? C???? 紫色石蕊试液遇酸变红、遇碱变蓝16.???? 不能,因为酸碱性不能从味道、名称来判断,只能
从组成和性质上判断。???? 用酸碱指示剂或pH试纸等。17.???? 在紫色的石蕊试纸上滴加了酸性物质后晾干得到的???? 不变
色???? 向试纸上变蓝的部分滴加稀盐酸,就会观察到变蓝的部分重新变回到红色18.???? 酒精灯???? B???? 3Fe+2O2Fe3O4 铁丝表面有锈、或氧气纯度不足等(合理即可)???? 排水法???? CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑???? C???? 可以控制反应的发生和停止???? A???? 无色酚酞溶液变红???? 防止液体倒流入加热的试管中,使试管炸裂或安全瓶???? M19.(1)110;16 (2)18.25%。学科网(北京)股份有限公司 第 2 页 共 7 页第 1 页 共 7 页
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