化学模拟试题

二O年东营市初中学业水平考试

化学试题

（总分100分 考试时间60分钟）

注意事项：

1．本试题分、两卷。第I卷（选择题 共36分），第卷（非选择题 共64分）。

2．考生答题前务必将自已的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡上，考试结束，试卷和答题卡一并收回。

3．第I卷每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑，如需改动，必须用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。答第II卷时，用0.5毫米黑色签字笔答在答题卡的相应位置上。

可能用到的相对原子质量：H 1C 12 O 16 Ca 40 C1 35.5

第I卷（选择题 共分）

1．水的天然循环主要是通过物理变化完成的 ．

①臭氧层的主要作用是吸收紫外线 ? ②温室效应将导致全球气候变暖

③酸雨主要是由SO2和CO2等污染所致 ④汽车排放的尾气会造成空气污染。

其中正确的是

A. ①②????B．①②④??? C．①③④?? D．②③

4.正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是











A．熄灭酒精灯 B．过滤 C．稀释浓硫酸 D．蒸发

5．某初中化学实验报告中有如下记录：其中实验数据不合理的是

A.用10mL量筒量取5．2mL稀氢氧化钠溶液

B.用托盘天平称取11.7g氧化铜粉末

C.用广泛pH试纸测得稀醋酸溶液的pH为3．5

D.温度计上显示的室温读数为25．6℃

6．被称之为“软电池”的纸质电池，采用薄层纸片作为传导体，电池总反应为：Zn+2MnO2+H2O=ZnO+2MnO（OH），避免了传统电池所带来的污染问题，因而废旧的纸质电池可作为一般的废弃物加以处理．下列说法错误的是

该电池反应中锌元素化合价升高

该电池反应中二氧化锰作催化剂

其工作原理是将化学能转化为电能

开发利用该电池可以减少对环境的污染

推理是化学学习中常见的思维方法。下列推理正确的是84消毒液”来消毒，可以有效杀灭新冠病毒，研究表明，喷洒过氧乙酸（C2H4O3）消毒液也可有效灭活病毒。下列关于过氧乙酸的说法不正确的是（ ）

A．过氧乙酸由碳原子、氧原子、氢原子构成

B．过氧乙酸是由碳、氢、氧三种元素组成

C．过氧乙酸中氧元素的质量分数最大

D．过氧乙酸中碳元素、氧元素的质量比为1：2

9.分类法是一种简单易行的科学方法。某同学用表格的形式对所学知识进行分类，其中甲与乙是包含关系。下列选项正确的是

选项 甲 乙 A 化学变化 木条燃烧、海水晒盐、铁钉生锈 B 纯净物 液态氧、干冰、烧碱 C 复分解反应 酸碱中和反应、氢氧化钠变质 D 清洁能源 太阳能、风能、含硫煤 10.小东同学对所学部分化学知识归纳如下，其中完全正确的一组是

A. 物质的性质和用途 B. 安全常识 N2性质稳定——填充食品袋

氧气能助燃——可用作燃料

CO具有还原性——可冶炼金属 居室装修——常开窗通风，防甲醛中毒

电器着火——用水浇灭

煤气泄漏——关闭气阀、严禁明火 C. 化学与人体健康 D. 日常生活经验 缺铁——易引起贫血

缺钙——易得佝偻病或骨质疏松

缺锌——生长迟缓，发育不良 焙制糕点、蒸馒头——常加入发酵粉

区别矿泉水与自来水——蒸干，看有无白色固体

区分羊毛纤维与合成纤维——灼烧后闻气味 11.“NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3+NH4Cl”是氨碱法制纯碱的重要反应，下列叙述不正确的是?

A. 在加压的条件下向饱和氨盐水中通二氧化碳，能加速NaHCO3的生成 B. 该条件下NaHCO3的溶解度比NH4Cl的小，因此析出 C. 析出晶体后的溶液为NaHCO3的饱和溶液 D. 析出晶体后剩余溶液中只有一种溶质

12.下列图象不能正确反映其对应变化关系的是

A．用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气B．一定质量的红磷在密闭容器中燃烧向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉向一定质量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液

第II卷（非选择题 共6分）

13．国正在大力推进生态文明建设，推动绿色循环低碳发展倡导“低碳”生活，是我们每个人应尽的责任回答下列问题：

（1）低碳生活中“低碳”的含义（2）下面做法可以减少“温室效应”的措施是（填序号）

①减少使用煤、石油和天然气等化石燃料 ②植树造林，严禁乱砍滥伐 ③出门多开车，少走路④使用清洁能源．

地球是我们生存的家园，保护环境就是保护我们人类自己，而老式硫酸厂污染环境十分严重，其废液中的硫酸会造成水体污染我们常用消石灰中和硫酸厂废液中的硫酸，请说出处理硫酸厂废液中的硫酸为什么用消石灰而不用烧碱的原因是

　　　（答一点即可）．

1．（分）元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下表元素周期表的部分内容回答问题：

I A II A IIIA IVA VA VIA VIIA 02 3 Li

锂

6.941 4 Be

铍

9.012 5 B

硼

10.81 6 C

碳

12.01 7 N

氮

14.01 8 O

氧

16.00 9 F

氟

19.00 10 Ne氖

20.18 3 11 Na

钠

22.99 12 Mg

镁

24.31 13 Al

铝

26.98 14 Si

硅

28.09 15 P

磷

30.97 16 S

硫

32.06 17 Cl

氯

35.45 18 Ar

氩

39.95 （1）请从上表中查出关于元素的一信息：___________________________。

第IIIA的元素的是 （填名称），其离子符号是 。

（3）第12号元素与第号元素组成的化合物是?构成该物质的微粒是（分子原子离子在元素周期表中，同一纵行的元素具有相似的化学性质。则下列各组元素具有相似化学性质的是（填号）。. C和Ne . Be和Mg. Al和 d. F和第9号氟元氢氟酸（HF）氢氟酸，该反应的化学方程式为 15．（分）目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用，其目的是

A、节约金属资源 B、合理开采矿物 C、防止钢铁生锈．



（1）P点的含义是　 　。

（2）当氯化钾中混有少量硝酸钾时，可用 方法提纯氯化钾。

（3）t2℃时，分别将30g硝酸钾和氯化钾加入到50g水中，充分溶解后一定形成饱和溶液的是　 　，其溶液的溶质质量分数为　 　（结果精确到0.1%）。

（4）图2是有关硝酸钾溶液的实验操作及变化情况。若保持溶液的质量不变，操作Ⅰ为　 　。

（5）下列有关说法不正确的是　 　。

A．①与②的溶质质量可能相等 B．②与③的溶质质量分数一定相等

C．等温度、等质量的硝酸钾和氯化钾饱和溶液，恒温蒸发等质量的水，析出的晶体质量：硝酸钾＞氯化钾

D．等温度、等质量的硝酸钾和氯化钾饱和溶液，降低相同的温度，析出的晶体质量：硝酸钾＞氯化钾

17．通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等，可以蒸发除去水分得到粗盐。粗盐中含有难溶性杂质（泥沙等）和多种可溶性杂质（氯化镁、氯化钙等）。

[提出问题]如何才能将粗盐中难溶性杂质和可溶性杂质（氯化镁、氯化钙）除去，从而获得较纯的食盐晶体？

[实验方案]某同学为了提纯粗盐，设计了如下实验方案并进行实验。 [交流与表达]

(1)实验步骤①和②的目的是???????????? ；

(2)实验操作X的名称是????，该操作中要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和??? 。 (3)实验步骤③的主要目的是???????????????（用化学方程式回答） ()实验步骤⑤用蒸发溶剂的方法而不用降低溶液温度的方法获取食盐晶体，原因是??????? ；(5)有同学认为原实验方案不完善，做出这种评价的依据是????????

? 。

[实验方案设计]（）为了完善原实验，你设计的实验是??? ? 。（仅写出补充部分的实验操作和现象）

实验题（本题包括2小题，共分）





请回答下列问题:

(1)装置C可用于实验室用氯酸钾制取氧气，试管口要略向下倾斜的原因是 ?。

(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,其反应的化学方程式是 ，使用B装置比用A装置制取氧气的优点是 ;若要收集一瓶较纯净的氧气,应选用的收集装置是　　

(3)氨气(NH3)是一种密度比空气小,极易溶于水的气体,实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气,其反应的化学方程式是 ，实验时应选用的气体发生装置是　　();若用G装置来收集氨气,则氨气应从　　(a”或“b”)端通入。?

19、下列A～D,请按要求填空。



(1)仪器a的名称是　　

(2)B实验成功的关键是　　()。?

①装置气密性好　　②　　③

(3)A中发生反应的化学方程式为　　

(4)C中开水的作用为传热和 　

(5)上述A～D　　()。?

四、计算题（本题包括1小题，共10分）

20．（1分

（2）计算碳酸钠样品中杂质氯化钠的质量分数是多少？

（3）加入氯化钙溶液的溶质质量分数是多少？







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族

周期