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北师大版八年级下册数学分式的加减2
2023-03-31 | 阅:  转:  |  分享 
  
第五章 分式与分式方程江西九江市同文中学 吴占峰3 分式的加减法(二)
问题1:同分母分式是怎样进行加减运算的? 问题2:异分母分数又是如何进行加减呢? 同分母的分式相加减,分母不变
,把分子相加减. 异分母分数相加减,先通分,化为同分母分数后,再加减. 对于问题3,小明认为,只要把异分母的分式化成同分母的分式
,异分母的分式的加减问题就变成了同分母的分式的加减问题。小亮同意小明的这种看法,但他俩的具体做法不同:你对这两种做法有何评论?与同
伴交流。异分母的分式相加减,先通分,化为同分母的分式,然后再按同分母分式的加减法法则进行计算.将下列各组分式通分:2、计算:小刚家
和小丽家到学校的路程都是3km,其中小丽走的是平路,骑车速度2v km/h.小刚需要走1km 的上坡路、2km 的下坡路,在上坡路
上的骑车速度为vkm/h,在下坡路上的骑车速度为3vkm/h.那么(1)小刚从家到学校需要多长时间? (2)小刚和小丽谁在路上
花费的时间少?少用 多长时间?: 解:法一(按运算顺序)
原式 法二(利用乘法分配律) 原式1、异分母分
式相加减的法则:2、通分的关键就是找最简公分母,对于分母是 多项式且能够进行分解因式的要先分解后再 类比最小公
倍数找最简公分母。3、通分前是单项式的分子通分后就可能是多项 式了,运算时记得添括号。4、运算结果要约分,有一些运算律仍
然适用。
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(本文系紫佑妍岚首藏)