六年级数学下册第四单元综合练习题班级 姓名 成绩 一、选择正确答案的序号填在括号里。（16分）1.两种相关联的量,一种量变化,另一种量也
随着变化,这两种量( )成比例的量。A.一定是 B.一定不是 C.不一定是2.与∶能组成比例的是( )。A.∶ B. 2
∶5 C. 5∶23.人的体重和身高( )。A.不成比例 B.成正比例 C.成反比例4.圆柱的体积一定，（
）和高成反比例。A.底面半径 B.底面积 C.表面积5.做30道数学口算题，已做的和没做的( )。A.不成比例B.成正比例
C.成反比例6.全班的人数一定，出勤人数和出勤率( )比例。A.不成 B.成正 C.成反7.行驶的路程一定，车轮的周长
与车轮需要转动的圈数( )。A.不成比例B.成正比例 C.成反比例8.甲乙两车的速度比是 5∶ 6，如果时间一定，两车行驶
的路程比是（ ）。A. 5∶6 B. 6∶5 C. 1∶1 C. ∶二、填空。(每空1分，共24分)1.( )÷16＝
＝3：（ ）＝( )%。2.在括号里填上“每时生产零件个数”“生产时间”或“生产零件总数”。( )一定,(
)和( )成反比例；( )一定,( )和( )成正比例。3.一个比例的两个外项互
为倒数,其中一个内项是4,另一个内项是( )。4.总价÷数量=单价(一定)。( )和( )是两种相关联的量,( )变化,(
)也随着变化。而总价和数量相对应的比值一定,也就是( )一定,所以总价和数量成( )比例。5.六年级的同学排队做广播操，每
行的人数和排成的行数成( )比例；出油率一定，花生油的质量和花生的质量，成( )比例；3x=y,x和y成( )比例；实际距离
一定，图上距离和比例尺成( )比例。6.已知A÷B=C(B≠0),当A一定时,B和C成( )比例；当B一定时,A和C成( )
比例；当C一定时,A和B成( )比例。7.某地上午10时电线杆的高度与地上留下影子的长度比是4∶3，已知影子长6米，电线杆的高度
是( )米。三、操作。（15分）买同一本书的本数与所付书费为:书/本1234567…书费/元71421…1.把上表填写完整。(4
分)2.根据上表描点，再顺次连接各点，你发现了什么？（5分）我发现： 3.所付书费与买的本数成正比例吗?请说明理由。(
3分） 4.点（8,56）在这条直线上吗？这一点表示什么含义？(3分)四、计算。（共22分）1.根据=0.25填表。（5分）y34
1.2x62.根据xy=12填表。（5分）x40.4y10483.解比例。（12分）12∶x =1.2∶8 x∶（290+10）
= 1∶15 = ∶ = x∶五、解决问题。（共23分） 1.一辆汽车在公路上行驶,行驶的时间和路程如下图。（1）10小时
行驶多少千米?（3分）（2）行驶600千米要多少时?（3分）给一间教室铺地砖，每块地砖的面积与所需地砖的数量如下：每块地砖的面积/
㎡0.20.30.40.60.8…所需地砖的数量/块600400300200150…（1）每块地砖的面积和所需地砖的数量有什么关系
？（3分）（2）如每块地砖的面积是0.5㎡，铺这一地面需要多少块地砖？（4分）（3）铺这一地面用了500块地砖，所用的地砖每块面积
是多大？（4分）3.一辆汽车从甲城开往乙城,每时行45千米,5时到达。返回时,每时行驶50千米,几时回到甲城?(用比例解答)（6分） 阳山县小学数学中心教研组1 |
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