生活也是课堂作文

生活也是课堂作文生活也是课堂作文「篇一」生活中处处有课堂，只要我们细心观察、认真思考，就可以随时去发现，去学习，还能运用。我先去厨房“课堂”
找学问。我跑进厨房妈妈正在洗西洋菜。我问妈妈，怎样才能把菜洗干净妈妈想了想，回答说：“西洋菜因为是种植在水沟边，较脏，有虫子，我们
可以加盐泡水，把虫子引出来。这样才能洗得干净。”我可以再去商场“课堂”找学问。于是，我来到商场观察别人是怎么买东西的。我看见一位叔
叔手里拿着一盒饼干在仔细地看，我走上去问：“叔叔，你在看什么啊。”叔叔回答说：“小朋友，我们买东西的.时候都要看清楚它的生产厂家，
产品成份表是不是齐全，还有看它的生产日期和有效期，这样我们才不会买到劣质产品。”我想：这就是买东西的学问吧。生活处处有课堂。需要我
们去细心观察、认真思考。学问就会和我们交朋友。生活也是课堂作文「篇二」在生活中，如果你留心观察，就会发现一些东西；如果你用心感受，
就能体会到一些东西。而这些发现和体会到的东西就是知识。在现在这个社会，如果你想生存下去，就必须得依靠知识。但是，知识是如何来的呢？
有的人听到这个问题可能立刻想到：知识无非就是老师在课堂上传授的东西。不错，知识是老师传授给我们的。可你们想过没，就在我们的身边也有
知识，而且这些知识甚至比老师在课堂上传授的还要大，还要多，还可能更对我们的生活以及生存有作用。在我们身边，每天都上演着一些精彩的片
段，我们从中可以有大量的收获，但因我们缺少发现的眼睛。就像一句名言说的那样“生活中不是缺少美，而是缺少发现。”这不，我发现了“美”
：在一次周末回家。那天人很多，我努力地挤上拥挤的公共汽车。在公共汽车上，年轻的人都坐着，车里只有一个老太太站着！而其他人则坐在座位
上一动不动。这一回看到的，还是那位小青年，主动出来让位，并且把老太太扶到他的座位上。就看这，我觉得我们都应该为小青年的道德行为而赞
美，相反，我们应该为那些旁观者的行为而谴责。要使中华振兴，就要从小建立这样的课堂模式，让小孩子在社会公德的熏陶下健康的成长。当前社
会竞争激烈，人不但有技术而且更要具有社会公德才能立足社会。我很喜欢小草 ，因为它们顽强、蓬勃、生生不息。我看着它们神情坚定的在高大
乔木的阴影下挣扎着向上的样子，我会想到那些在前辈制造的宏伟阴影里仍能创造出自己的事业的拼搏者。那是一种让人敬佩的勇敢与执着。当小草
终于破土而出展现出它鲜嫩的绿色时，我发现了它们小小躯体里蕴藏着的不为人知的力量，那是像一座休眠火山一样沉默着却巨大无比的力量。是那
些草告诉我：要勇敢，要坚强！这也是课堂，是人们一生的课堂。要想在社会生存，就一定要将这些知识充分利用。生活也是课堂作文「篇三」很多
人认为每天只有在学校能学到东西，其实生活中也可以学到知识。有一次，我闲来无事，就用两本书交叉重叠在一起。一拽，咦?为什么拉不开了呢
?我叫来小伙伴，两人对拉也拉不开。正当我疑惑不解的时候，妈妈进来了。我忙问妈妈是怎么回事，妈妈说：“这是因为两本书交叉时挤走了空气
，而且，还会产生摩擦力，所以书就拉不开了。”听了妈妈的话，我恍然大悟，“原来是这样啊!”我点点头。还有一次，妈妈和我出去散步，我们
路过一座大桥，看见桥底下有半圆形状的洞，于是我就问妈妈：“为什么桥底下有半圆形的桥洞呢?”妈妈笑着说：“那你告诉我，桥是建在什么上
的?”我说：“是水上的呗!”妈妈又说：“底下的半圆形是为了让水流通的，半圆之间的墙是支撑桥的。如果有洪灾什么的，可以排水泄洪。”我
又明白了一个道理。那天，妈妈正在做饭，我说：“妈妈我帮你打鸡蛋吧?”妈妈笑着说：“好呀!”我拿出一个碗，拿出三个鸡蛋。第一个鸡蛋，
我磕了一下，然后一掰，蛋壳不小心也掉了进去。我着急地说：“妈妈，为什么蛋壳也掉进去。”妈妈说：“你磕一下，然后掰磕出来的裂缝，抓住
鸡蛋壳”我又试了一遍，成功了，我开心极了。“生活处处是课堂”，只要我们处处留心，哪都是学问。生活也是课堂作文「篇四」只要是课堂，都
离不开“学习”二字。小时候，我以为只有学校才有课堂，可如今，我认为课堂哪里都有，无处不在。这已经是第二次卖报了。上次我跟爸爸做了好
几次工作，他才同意我从自己家里拿钱到学校“交差”。可这次，爸爸一定要让我上街卖报得钱。开始我死活不肯去，可爸爸说了一句话：“如果你
去了，一定会有许多收获，因为你第一次走入社会;可你不去，不仅无法向老师交差，还会在班里丢脸哦!”我犹豫之后还是改了主意，“我可不想
在班里丢脸。”我自言自语着，出了门。我走到大街上，迟迟不敢开口。眼看天快黑了，可卖不出报纸没法向学校交差啊!于是，我鼓起勇气拦下一
位阿姨，问道：“这这位阿姨, ”喘了口气,我又问道,“您要看一下时时代小学的校报吗?”这位看上去很妈妈式的阿姨停了下来，饶有兴趣地
看着报纸，问：“可以借我看一下吗?”“当然可以。”我兴高采烈地将报纸递给阿姨，心想着：这笔生意可能要成了!阿姨想了一会儿，好像动心
了，问：“多少钱呀?”我回答：“两块钱。”阿姨迟疑了一会儿，脸上露出疑惑的表情，我心里打起了小算盘：完了，老天保佑，一定要买呀!同
时，我脸上表情有些惊慌，显得有些不知所措。片刻后，阿姨终于说了一句让我放心的话：“好吧，我买一份。”说着给了我两元钱。“谢谢!”我接过钱，高兴极了，转身就给爸爸打了个电话报喜。在这个充满竞争者的社会里，想脱颖而出创造财富，就要勇敢。在这个凉风习习的下午，社会告诉我这样的道理：社会，也是课堂。