幼儿园健康教育《讲卫生，勤洗手》活动设计一、活动背景《指南》中强调良好的生活习惯是幼儿身心健康发展的重要标志，也是其它领域学习与发展的基础，应该帮助幼儿养成良好的生活与卫生习惯。并且在本次新冠肺炎疫情防控中也多次强调七步洗手法。所以，有了这次针对小班幼儿的《讲卫生，勤洗手》的健康活动。二、活动目标:1、让幼儿学习洗手的正确方法。
2、知道饭前，便后、手脏时要洗手。3、培养幼儿爱清洁，讲卫生的良好习惯。三、活动准备:1、洗手步骤图2、关于《如何正确洗手》的视频四、活动过程:（一）看看自己的小手
1、老师的手干净吗？（不干净，手上有粉笔灰。）手脏了怎么办？（应洗手。）
2、小朋友动动小脑筋，怎样才能把脏手洗干净？（启发幼儿说说洗手的顺序、方法)（二）出示挂图，介绍洗手的顺序1、先把小袖子卷起来，打开水笼头淋湿小手；然后抹上肥皂，搓一搓手，再把手上肥皂冲干净，关上水笼头，用毛巾把手擦干，放下衣袖。2、观看视频《如何正确洗手》（三）教师示范讲解洗手的正确方法
1、卷袖子。袖口一层一层向上卷或把袖子向上拉。边示范边问幼儿，为什么要卷袖子呢？2、抹肥皂，搓手。卷好袖子后，将手浸在水中，然后再抹上肥皂，两只手心相对搓，手背搓，五指分开叉搓，然后把手上肥皂洗干净，一、二、三、轻轻甩三下，最后用毛巾擦干手，放下袖子，手就洗干净了。3、提问：我们在一天中，还有什么时候要洗手呢？启发幼儿说出饭前，便后要洗手，手脏时要洗手。教育幼儿不要用衣服擦手，培养幼儿爱清洁，讲卫生的好习惯。（五）活动延伸:
1、请幼儿学习正确的洗手方法，让幼儿回家和家长一起洗手。2、带领幼儿学念儿歌《洗手》
玩玩具，小手脏，快把小手洗一洗，先卷袖子再开水，手心手背湿一湿。关上龙头抹肥皂，搓出满手白泡泡，打开水龙冲一冲，
再把小手擦干净。五、活动小结：玩玩具后、上厕所后、手脏的时候要洗手，因为这时候小手上有许多细菌，这些细菌吃到肚子里，会使我们得病，所以我们要勤洗手，做个讲卫生的好孩子。就不容易生病了。
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