二〇二三年东营市初中学业水平考试化学模拟试题（总分100分 考试时间60分钟）注意事项：1.答卷前务必将你的姓名、座号和准考证号按要求填写
在试卷和答题卡上的相应位置2.把所有答案写在答题卡上3.必须用0.5毫米黑色签字笔书写在对应的答题卡区域，不得超出规定范围相对原子
量 H 1 C12 N 14 O 16Na 23 S 32 Cl 35.5 Cu 64 第I卷（选择题 共40
分）一、选择题（本题包括12小题，共40分。1至8每小题3分，9至12每小题4分，只有一个选项符合题意）“疫情就是命令，防控就是
责任”。目前疫情形势依然严峻，常态化防控不可松懈。下列防控措施涉及到化学变化的是A. 房间开窗通风B. 出门佩戴口罩C. 及时测量
体温D. 研制开发疫苗规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作不正确的是A. 取用氯化钠固体B. 熄灭酒精灯C. 检查气密性D
. 量取液体下列化学用语书写错误的是A. 银元素：B. 氨气分子：C. 氯化铁中铁元素的化合价：D. 硅原子：如图是甲和乙在一定条
件下反应前后分子种类变化的微观示意图。下列叙述正确的是A. 甲与丙均属于氧化物 B. 反应生成的丙与丁的分子个数比为：C. 反应后
原子的数目增加 D. 该反应能使有害气体转化为无害物质学习化学，树立健康生活新观念。下列观念或行为不正确的是A. 毒品对肝、肾和脑
会造成永久性损害，我们应珍爱生命、远离毒品B. 香烟的烟气中含有几百种对人体有害的物质，青少年一定不要吸烟C. 维生素可以调节新陈
代谢、预防疾病和维持身体健康D. 人体所摄入必需元素越多越有利于健康下表中对部分化学知识的归纳有错误的一组是A.化学与生活人体缺乏
维生素容易患夜盲症人体缺铁会引起贫血B.物质的分类有机物：甲烷、酒精、小苏打混合物：空气、合金、冰水混合物C.化学与环境垃圾分类有
利于环境保护和资源再利用、的排放会引起酸雨D.安全常识天然气泄漏，立即关闭阀门并打开门窗通风家用电器着火，立即切断电源A. B.
C. D. 化学是在原子、分子水平上研究物质及其变化规律的一门基础自然科学。从原子、分子的角度分析，下列解释错误的是A. 一滴水中
约含有个水分子--说明水分子很小B. 品红加入水中，整杯液体变为红色--说明分子不断地运动C. 原子的质量主要集中在原子核上--说
明原子核是不可分割的实心球体D. 过氧化氢分解生成氧气和水--说明分子可以分成原子，原子可重新组合成新分子我国民间有端午节挂艾草的
习俗，艾草含有的黄酮素化学式为具有很高的药用价值。下列说法错误的是A. 黄酮素由碳、氢、氧三种元素组成B. 艾草浓烈芳香的气味四溢
，说明分子在不断运动C. 黄酮素中碳、氢元素的质量比为：D. 一个黄酮素分子由个碳原子、个氢原子和个氧原子构成推理是学习化学时常用
的思维方式，以下推理结果正确的是A. 化合物是由不同种元素组成的纯净物，则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物B. 催化剂能改变化
学反应速率，则能改变化学反应速率的物质一定作催化剂C. 用洗洁精去油污是乳化作用，则用汽油去油污也是乳化作用D. 碱溶液显碱性，则
显碱性的溶液一定是碱溶液下列图像与所对应操作相符的是A. 用两份等质量的氯酸钾制取氧气B. 向一定量的氢氧化钠溶液中滴加水C. 向
足量相同溶质质量分数的稀硫酸中分别加入等质量粉、粉、粉D. 向硫酸和硫酸铜的混合溶液中逐滴加入烧碱溶液至过量下列物质之间的转化不能
通过化合反应一步实现的是A. B. C. D. 向硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，得到滤渣甲和滤液乙。
下列说法错误的是A. 滤渣甲中一定含银，滤液乙中一定含硝酸锌B. 若滤液乙为无色，则滤液乙中只含一种溶质C. 若向滤液乙中再加锌粉
，有红色固体出现，则滤渣甲的组成有两种可能D. 若向滤液乙中滴加稀盐酸，有白色沉淀生成，则滤液乙中不一定有三种溶质第II卷（选择题
共60 分）二/填空简答题(本题包括8小题，每空1分，化学方程式2分，不注明条件、不写沉淀符号、气体符号1分，不配平0分，共计
45分)13.化学来源于生活，又服务于生活，请回答下列问题：氖气是可制作电光源的一种气体，请用化学符号表示个氖气分子 ______
；氖气也是空气中的一种稀有气体，化学性质稳定，可用作保护气，空气中除了稀有气体外，还可用作保护气的是 ______填化学式；新疆棉
花品质优良，广泛应用于纺织业，棉花属于 ______填“天然”或“合成”纤维；东营市属于沿海城市，海水属于硬水，区分硬水和软水的方
法是 ______任写一种方法“杂交水稻之父”袁降平培育了许多优良水稻品种，解决了我国的温饱问题。水稻加工得到的大米中含有丰富的淀
粉，淀粉的化学式为 ______。合理施用肥料以促使水稻更好地生长，如果水稻出现倒伏现象，则需施加 ______填肥料类别；14.
宏观辨识和微观探析是认识物质及其变化的两种角度。据图回答下列问题。氯原子的相对原子质量为______；通过计算可得，计算的理论依据
是______。可用浓盐酸和二氧化锰混合加热制取氯气，发生反应的化学方程式为浓该变化中化合价降低的元素是______填符号。氯气和
氢气混合时，遇强光可能会发生爆炸，请写出该化合反应的化学方程式______；研究发现，氟气也能和氢气剧烈反应生成氟化氢。氯气和氟气
具有相似化学性质的原因是______。天工开物中记载了采矿和冶炼金属锡的场景。采矿图“水锡其质黑色愈经淘取”。水中淘取锡砂指锡矿石
时，所用容器的孔径需 ______选填“大于”或“小于”锡砂颗粒大小。锡砂主要成分为，______选填“易”或“难溶于水。冶炼图“
凡煎炼亦用洪炉，入砂数百斤，丛架木炭亦数百斤，鼓鞴指鼓入空气熔化。”鼓入足量空气能使木炭 ______从而提高炉温。炼锡时，有关键
的一步“点铅勾锡”，即加铅能使锡较易熔化流出，其原因是 ______。使用锡往往与其它金属制成合金使用，目的是 ______选填“
增大”或“减小”硬度。古代锡器常用来饮酒喝茶，很少装酸性物质，原因是 ______。16.水和溶液与人类的生活、生产密切相关。
电解水实验可证明水的组成，其反应的化学方程式为 ______ 。 天然水通过沉淀、过滤、蒸馏等操作可以得到不同程度的净化。综合运用
上述操作净水效果会更好，运用的先后顺序是 ______ 填序号。 图一是硝酸钾的溶解度曲线。图二是探究物质溶解过程中能量变化的实验
示意图。 由图一获得，硝酸钾的溶解度随温度升高而 ______图二实验，在盛有水的烧杯中放入一支装有饱和硝酸钾溶液的试管，向水中加
入足量物质，搅拌。物质为 ______ 固体，试管中有晶体析出。17.某化学课外学习小组在化学实验室进行了酸碱盐有关的实验操作。
欣欣同学进行了“溶液酸碱性的检验”的实验。该实验除了烧杯、试管和玻璃棒外，还需要用到一种取用少量液体试剂的仪器，其名称是 ____
__ 。 旺旺同学在做实验时，不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上，应立即 ______ ，再涂上硼酸溶液。 雯雯同学对护发素的很感兴趣，
于是用试纸测定了该物质的。以下操作或结论不合理的是 ______ 。 A.用玻璃棒蘸取待测溶液滴到试纸上 B.将试纸用水润湿再进行
测定 C.与标准比色卡对照，得出护发素的 浩浩同学进行了醋酸溶液主要成分和氢氧化钠溶液反应的实验，请帮他写出反应的化学方程式 __
____ 。提示：醋酸钠的化学式为18.氯化钙在工业上有广泛的用途。工业上以石灰石含有、等杂质为原料，生产氯化钙的流程如图所示注：
不溶于水也不与酸反应请回答下列问题：操作Ⅰ、Ⅱ的名称是 ______，此操作在实验室里需要用到多种仪器，其中玻璃棒的作用是____
__。调节至中性是为了除去溶液中的 ______填离子名称。写出氧化铁与稀盐酸反应的化学方程式 ______。19.在实验室开放日
，为验证质量守恒定律，甲、乙两组同学分别设计了以下实验，并进行了规范的操作和细致的观察。请参与并完成相关问题：【提出问题】两组实验
都能验证质量守恒定律吗？【进行实验】甲组同学在实验过程中发现，化学反应前后天平平衡，成功验证了质量守恒定律，其化学方程式为 ___
___。乙组同学在实验过程中发现天平指针向右倾斜，其原因是 ______。此反应 ______填“遵循”或“不遵循”质量守恒定律。
【实验结论】在验证质量守恒定律时，对于有气体参加或生成的化学反应，一定要在 ______装置中进行。【发现问题】实验过后，两组同学
对乙组烧杯中的废液进行了探究。废液中所含溶质是什么？【猜想与假设】猜想Ⅰ：只有；猜想Ⅱ：、和；猜想Ⅲ：和；猜想Ⅳ：______。【
交流讨论】经过讨论，甲组同学认为，猜想 ______是错误的，原因是 ______用化学方程式回答。【实验与结论】甲组同学先将少量
废液滴入试管中，然后滴入酚酞溶液，现象为 ______，原因是 ______，则猜想Ⅳ正确。乙组同学将少量废液滴入试管中，然后滴入
氯化钡溶液，现象为 ______，则猜想Ⅳ正确。【拓展与应用】若想验证猜想Ⅲ正确，可选择的试剂有 ______填字母序号。A.紫色
石蕊溶液B.铁粉C.氢氧化钠溶液D.碳酸钾溶液若猜想Ⅲ正确，想得到废液中的氯化钠固体，根据盐酸的性质，无需另加试剂，只需对废液进行
______操作即可。三、实验题（本题包括1小题，每空1分，化学方程式2分，不注明条件、不写沉淀符号、气体符号1分，不配平0分，
共计8分）20.如图为实验室常用仪器和实验装置的示意图，根据题意回答问题。写出标号的仪器名称 ______ 。实验室用装置制取的原
料为 ______ 填物质名称。若将装置改为装置，其优点是 ______ 。若用装置收集，气体应从 ______ 填“”或“”端通
入。固体和稀硫酸之间可发生复分解反应，该反应常用于实验室制取。气体有毒，能溶于水，其水溶液为氢硫酸。写出制取气体的化学方程式 __
____ 。某同学用、、装置组合收集。装置的作用是防倒吸，则虚线框内最合适的装置是 ______ 填“甲”或“乙”，请从图中选择；
装置的作用是 ______ 。四、计算题（本题包括1小题，计7分）21.计算题某废液克，含有硫酸和硫酸铜，为测定废液中硫酸铜的溶质
质量分数进行如下实验。向废液中慢慢滴入的溶液，溶液的变化如图所示。与反应的溶液的质量是______，生成沉淀的质量是______。
废液中硫酸铜的溶质质量分数为多少？写出计算过程根据计算所得数据在图中画出产生沉淀的曲线并标出必要的坐标点。二〇二三年东营市初中学业
水平考化学模拟考试答案及评分标准1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13. 天然 肥皂水 钾肥?14..；?
原子内质子数核外电子数；；；氟原子和氯原子最外层电子数相同；15.小于 难 完全燃烧 形成合金熔点降低 增大 锡器会与酸性物质反应
16. 增大 硝酸铵17..胶头滴管；用大量水冲洗；；18.过滤 引流 氢氧根离子 19. 反应生成的二氧化碳逸出装置 遵循 密封 、 Ⅱ 溶液变红色 碳酸钠溶液显碱性，能使酚酞试液变红色 产生白色沉淀 蒸发20.分液漏斗；石灰石或大理石与稀盐酸；可以控制反应的发生或停止；；；乙；吸收硫化氢。21. 解：由图象可知，与反应的溶液的质量是：。(1分)氢氧化钠的质量为： （1分）设生成的沉淀的质量为，硫酸铜的质量为 ? 解得： （2分）废液中硫酸铜的溶质质量分数为：。（1分）答：废液中硫酸铜的溶质质量分数为。由上述计算可知，当加入氢氧化钠溶液时开始生成沉淀，当加入氢氧化钠溶液时生成沉淀最多是，所以产生沉淀的曲线图象是：（1分） |
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