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浙江省金华市2022-2023学年高三第一次模拟考试生物试卷(含解析)
2023-04-19 | 阅:  转:  |  分享 
  
浙江省金华市2022-2023学年高三第一次模拟考试生物试卷一、单选题1.下列关于实验的相关叙述,错误的是(?)A.可利用黑藻叶片进行质壁分
离及复原实验B.肺炎链球菌体内转化实验证明“S型菌”的DNA可以使小鼠死亡C.探究2,4-D对插枝生根作用实验中要选取生理状态相似
的枝条D.DNA溶液加入二苯胺试剂沸水浴加热呈蓝色2.在细胞分裂时,线粒体通常会均匀分配。线粒体的运动依赖于一种细胞骨架——微丝。
细胞分裂时,微丝会突然把线粒体向各个方向弹射出去。但一些特定种类的干细胞会进行非对称分裂,分裂出两个不同功能的子细胞,这时线粒体倾
向于只进入其中之一、已知与乳腺干细胞相比,成熟的乳腺组织细胞需要更多的能量供应。下列说法错误的是(?)A.微丝向各个方向弹射线粒体
可保证其在细胞内的均匀分布,而不是聚集在某一侧B.在不对称分裂的细胞中,线粒体会被不均等地分配到子细胞中,从而影响细胞功能C.推测
在乳腺干细胞分裂时,接受较多线粒体的子细胞可能会保持干细胞特征D.用细胞松弛素破坏微丝,将造成线粒体聚集、运动能力下降,并且线粒体
在细胞质中分布不均3.下列重要结论不是通过“假说—演绎法”得出是(  )A.DNA的半保留复制方式B.摩尔根发现果蝇眼色的伴性遗传
C.萨顿提出遗传因子位于染色体上的假说 D.孟德尔提出的分离定律和自由组合定律4.人染色体上降钙素基因编码区中有编码蛋白质序列(图
中字母所示)和非编码蛋白质序列(图中阴影所示)。如图为降钙素基因在甲状腺与垂体中转录、RNA剪接和翻译过程简图。下列叙述正确的是(
?)A.降钙素基因两端分别含有起始密码子和终止密码子B.降钙素基因转录需RNA聚合酶,转录产物经剪接可产生不同的mRNAC.降钙素
和CGRP由同一个基因转录翻译而来,所以功能相同D.甲状腺和垂体功能差异与细胞核基因种类及mRNA种类差异均有关5.如图是人的体液
的不同成分之间相互关系的一种模型。下列相关叙述错误的是(  )A.B中的氧气浓度通常高于AB.ABD共同构成人体内环境C.D是淋巴
液,血红蛋白可存在于ED.运动时,丙酮酸转化成乳酸的过程发生在C6.下列相关叙述错误的是(?)A.ATP的合成是一个吸能反应,与此
同时必定正在发生一个放能反应B.植物细胞吸水膨胀达到平衡状态时,细胞液浓度大于细胞外溶液浓度C.转运蛋白在跨膜运输物质时会发生形变
D.植物根尖分生区细胞较难发生质壁分离现象7.某兴趣小组探究庆大霉素和阿米卡星两种抗生素对大肠杆菌的选择作用,获得如下实验结果。兴
趣小组还设置含不同浓度抗生素的液体培养基培养大肠杆菌,结果显示抗生素浓度越低,液体越浑浊。下列叙述错误的是(?)A.抑菌圈的直径越
大,说明抗生素的抑菌能力越强B.抑菌圈随大肠杆菌代数增加而变小,说明抗生素对大肠杆菌有选择作用C.阿米卡星的抑菌效果比庆大霉素小,
所以药用效果相对不够理想D.为了避免产生耐药菌,服用抗生素时要足量、足药程,及时停用对细菌不敏感的药8.下列关于神经系统的叙述,正
确的是(?)A.脑和它所发出的神经构成中枢神经系统B.神经元是一种可兴奋细胞,肌肉细胞也是如此C.人的神经系统是由众多神经元以及为
数不多的胶质细胞构成的D.神经系统最基本的活动形式是反射,有刺激和完整的反射弧就会发生反射9.下列有关植物细胞工程应用的叙述,错误
的是(?)A.大多数单倍体植株的细胞中只含有一套染色体,因此其不是体细胞诱变育种和研究遗传突变的理想材料B.在植物组织培养过程中,
由于培养细胞一直处于不断增殖的状态,因此它们容易受到培养条件和诱变因素的影响而产生突变C.通过快速繁殖可高效快速地实现种苗的大量繁
殖,还可保持优良品种的遗传特性D.植物细胞培养是指对单个植物细胞或细胞团进行培养使其增殖的技术10.原核细胞合成蛋白质的过程如图,
其中甲、乙代表DNA模板链两端,丙、丁代表mRNA两端。下列叙述正确的是(?)A.RNA聚合酶沿DNA模板链自甲向乙移动B.核糖体
沿mRNA自丁向丙移动并识别遗传密码C.DNA模板链上的嘌呤与嘧啶数量通常不相等,mRNA也一样D.mRNA上的核糖体共同完成一条
肽链的合成,以提高翻译效率11.单克隆抗体在生物工程和临床医学上有着极为重要的地位和巨大的应用。下列有关单克隆抗体技术及其应用的叙
述,正确的是(?)A.新冠病毒检测单克隆抗体诊断试剂盒需要根据新冠病毒内部的核酸研制B.将选择培养基筛选得到的杂交瘤细胞直接用于生
产单克隆抗体C.利用抗原—抗体杂交技术可筛选出能产生单—抗体的杂交瘤细胞D.“生物导弹”中的单克隆抗体能特异性的结合抗原并杀死癌细
胞12.研究发现,只有当人体能够形成针对刺突糖蛋白的折叠受体结合域(RBD)的特异性抗体时,才会出现防止病毒对接和入侵身体细胞的关
键免疫保护,下列叙述正确的是(?)A.未感染的人群,也可能存在RBD的特异性抗体B.进入机体的病毒通过体液免疫彻底清除C.新冠感染
者发病期间体温持续40℃,此时机体散热小于产热D.效应B淋巴细胞具有较强的分裂和分化能力,并分泌抗RBD蛋白的抗体13.烟草叶片受
到甲种蛾幼虫的采食刺激后,会释放出一种挥发性的化学物质,这种化学物质白天会吸引甲种蛾幼虫的天敌,夜间会驱赶乙种蛾,使其不能在烟草叶
片上产卵(乙种蛾幼虫也采食烟草叶片)。下列叙述正确的是(?)A.烟草叶片释放的挥发性化学物质属于行为信息B.甲种蛾幼虫产生的粪便不
属于次级生产量C.信息传递能调节生物种间关系,不利于生态系统的稳态D.烟草和甲种蛾之间的能量传递效率大约为10%14.下列关于DN
A的相关计算错误的是(?)A.某双链DNA中C+G=46%,已知该DNA分子中的一条链中A占28%,则另一条链中A占该链全部碱基的
26%B.某DNA片段有m个碱基,其中胞嘧啶有n个,该片段复制2次,需要消耗游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸为(3m—6n)/2个C.胰岛
素由2条肽链、51个氨基酸构成,胰岛素的生物合成需要51种tRNA,控制其合成的基因至少含有153个碱基D.某精原细胞(2n=8)
的基因型为AaXBY,其DNA双链均用15N标记后置于含14N的培养基中培养,经过连续3次有丝分裂,在第三次分裂中期的细胞中含有1
5N的染色单体最多为8条15.水被认为是生命的摇篮,下列关于水的叙述,错误的是(?)A.水是细胞内重要的溶剂,生物体中的水含量占比
一般超过50%B.水分蒸发时要破坏氢键,因此出汗能有效降低体温C.人体内淀粉水解成葡萄糖时会释放能量,可用于合成ATPD.细胞呼吸
和光合作用既有水的参与又有水的生成二、选择题组阅读下面材料回答以下问题。2022年7月中旬,河南汝州中央公园的湖泊中发现了一条鳄雀
鳝。当地耗时一个月抽光湖水后,捕获了该条鳄雀鳝。鳄雀鳝是一种雌雄异体的鱼类,为北美大型凶猛淡水鱼类,在我国鲜有其天敌,几乎可以捕食
所有淡水鱼类,且寿命较长,可达26-50年。16.下列关于该鳄雀鳝的叙述,错误的是(  )A.该湖中的鳄雀鳝不属于一个种群B.若不
除去该鳄雀鳝,其增长方式不符合指数增长C.鳄雀鳝的存在会降低原有淡水鱼类的环境容纳量D.入侵该湖泊后,鳄雀鳝占据了该群落最重要的生
态位17.为了抓捕该鳄雀鳝,耗时一个月抽光湖水。下列对此评价不合理的是(  )A.抽光湖水会使当地的生物多样性减少B.对鳄雀鳝的抓
捕有利于实现长远的生态效益C.由于鳄雀鳝具有特殊的基因组成,无需对其进行抓捕D.我国天然大型湖泊中若出现单条鳄雀鳝不建议通过抽光湖
水来抓捕18.将汝州中央公园的鳄雀鳝抓捕后,需开展湖泊的生态修复工作。下列叙述错误的是(  )A.人工湖在修复的不同阶段引入不同物
种属于群落的时间结构B.对人工湖进行彻底地清淤处理不利于恢复碳、氮循环C.人工湖的修复过程中抵抗力稳定性逐渐增加D.人类活动会改变
人工湖演替的速度和方向阅读下面材料回答以下问题某技术人员设计了青霉素生产菌——产黄青霉菌的诱变育种方案,具体包括:①配制中性偏酸的
培养基,准备相关的培养皿,稀释用水;②进行菌种的紫外线诱变;③用接种环蘸取诱变后的产黄青霉菌孢子悬液在固体培养基上划线;④放在恒温
培养箱中培养到长出单菌落;⑤挑取单菌落,接种至均匀分布野生型金黄色葡萄球菌(葡萄糖为主要碳源的培养基上)进行生产青霉素性能的测定。
19.下列对该方案不合理之处的叙述正确的是(  )A.①中应配置中性偏碱的培养基B.③中分离菌种应用稀释涂布平板法C.步骤②、③的
顺序应该调换D.⑤中应将单菌落接种至含酚红的培养基上20.下列关于该方案中无菌操作的叙述正确的是(  )A.①中调节pH值需在灭菌
之后进行B.实验结束时可用紫外线照射的方法对④中残余的培养基彻底灭菌C.⑤过程培养基中添加的葡萄糖可用G6玻璃砂漏斗过滤除菌D.青
霉素具有杀菌作用,此发酵罐不需严格灭菌三、综合题21.回答以下实验中的有关问题。(1)在检测生物组织中的油脂实验中,所用的实验材料
是_____,染色剂是_____,在整个实验过程中,_____次用到吸水纸,在显微镜视野中可以观察到被染成_____色的脂肪颗粒。
(2)在检测生物组织中的糖类和蛋白质实验中,检测还原糖用_____试剂,实验现象是出现_____色沉淀。检测蛋白质用_____试剂
,实验现象是出现_____色。(3)在用显微镜观察叶绿体和细胞质流动实验中,在显微镜视野中可以观察到叶绿体围绕_____定向环形流
动;胞质环流有利于细胞内物质的运输和_____的移动,从而为细胞内的代谢提供所需要的物质和有关条件。22.糖皮质激素类药物(如可的
松)在临床上有很广泛的应用,具有可口服、见效快的特点,它对机体的发育、生长、代谢以及免疫等起着重要调节作用。糖皮质激素的作用机制如
下图所示。请回答下列问题:(1)由图可知,糖皮质激素以扩散的方式进入靶细胞,其原因是_______。据图______(能/不能)判
定糖皮质激素的靶细胞是全身组织细胞,其原因是________。(2)图中的mRNA1与mRNA2的碱基序列_______(相同/不
同);若图中“新合成蛋白”具有促进肝细胞中氨基酸转化为葡萄糖的功能,据此推测糖皮质激素与_______在血糖调节中起协同作用。(3
)内环境中糖皮质激素稳态的调节机制与甲状腺激素相同,请画出人体在疼痛寒冷等有害刺激后,糖皮质激素分泌的增加及恢复到稳态调节机制的示
意图。_______(4)超生理量的糖皮质激素临床上可用于抗过敏。过敏反应是由于人体至少第________次接触致敏原(过敏原)引
起的。23.某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、鼬和鹰构成的食物网如下图。某个时期,当地居民大量捕杀鼬,导致岛上鼠种群暴发,随后由鼠
疫杆菌引起的鼠疫通过跳蚤使人感染。回答问题:(1)该食物网中,植物中的能量能通过____条食物链传递给鹰,鹰所处的营养级为____
;兔与人的种间关系是____。鼠疫杆菌与人的种间关系是____。(2)生长在该岛上的蘑菇属于生态系统的____(生产者、消费者、分
解者),其体内贮存的能量____(能、不能)传递给植物。24.苹果醋是指以苹果汁经发酵而成的原醋,再兑以苹果汁等原料而制成的饮品。
既有淡淡的醋味,又有果汁的香甜,喝起来非常爽口,是目前大众非常喜爱的饮品。下图是苹果醋的制作简图,请回答: (1)在苹果汁的生产中
,为了提高出汁率而要添加的酶是____________________。为了便于工业化使用,常对酶采用__________技术,如
吸附法、包埋法等。(2)采用________方法可以最大限度地保存苹果汁的色香味和营养价值。A.15 min高压蒸汽灭菌?B.高锰
酸钾消毒C.70%酒精消毒?D.低温消毒(3)过程①中用到的微生物是__________,若培养液中乙醇浓度超过________往
往使其死亡。(4)苹果醋的原料是苹果酒和蒸馏水的混合物,两者的比例一般为________。A.1∶2?B.1∶4C.2∶1?D.4
∶1(5)过程②用到的微生物是__________。该过程发酵阶段,要向装置中通入_______。四、实验题25.玉米非糯性基因(
A)对糯性基因(a)是显性,植株紫色基因对植株绿色玉米非糯性基因(A)对糯性基因(a)是显性,植株紫色基因(B) 对植株绿色基因(
b)是显性,这两对等位基因分别位于第9号和第6号染色体上。玉米非糯性籽粒及花粉遇碘液变蓝色,糯性籽粒及花粉遇碘液变棕色。现有非糯性
紫株、非糯性绿株和糯性紫株三个纯种品系供实验选择。请回答:(1)若采用花粉鉴定法验证基因分离定律,应选择非糯性紫株与糯性紫株杂交。
如果用碘液处理F1代所有花粉,则显微镜下观察到花粉颜色及比例为______________。(2)若验证基因的自由组合定律,则两亲
本基因型为______________。如果要筛选糯性绿株品系需在第______年选择糯性籽粒留种,下一年选择______自交留种
即可。(3)当用X射线照射亲本中非糯性紫株玉米花粉并授于非糯性绿株的个体上,发现在F1代734株中有2株为绿色。经细胞学的检查表明
,这是由于第6号染色体载有紫色基因(B)区段缺失导致的。已知第6号染色体区段缺失的雌、雄配子可育,而缺失纯合体(两条同源染色体均缺
失相同片段)致死。①在上述F1代绿株的幼嫩花药中观察下图所示染色体,请根据题意在图中选择恰当的基因位点并在位点上正确标出F1代绿株
的基因组成________。②有人认为F1代出现绿株的原因可能是经X射线照射的少数花粉中紫色基因(B)突变为绿色基因(b),导致F
1代绿苗产生。某同学设计了以下杂交实验,探究X射线照射花粉产生的变异类型。实验步骤:第一步:选F1代绿色植株与亲本中的______
______杂交,得到种子(F2代);第二步:F2代植株的自交,得到种子(F3代);第三步:观察并记录F3代植株颜色及比例。结果预
测及结论:若F3代植株的紫色:绿色为___________,说明花粉中紫色基因(B)突变为绿色基因(b),没有发生第6染色体载有紫
色基因(B)的区段缺失。若F3代植株的紫色:绿色为____________,说明花粉中第6染色体载有紫色基因(B)的区段缺失。26
.“良药苦口”并非谬论。研究表明,苦味中药可以激活舌头上某些味觉细胞和肠道内某些分泌细胞表面的苦味受体(TAS2Rs),进而刺激肠
道内分泌细胞(L细胞)分泌GLP-1,可起到降低血糖的作用,广泛用于II型糖尿病的防治。针对这一机理,某研究小组进行了系列实验。请
回答下列问题:(1)实验一:让实验小鼠口服苦参碱(苦味中药成分),结果发现正常实验小鼠分泌CLP-1,而敲除TAS2Rs基因的实验
小鼠几乎不分泌GLP-1。①有同学认为,该实验可证明舌头上存在TAS2Rs。你认同这一观点吗?请说明理由。____②为进一步确定T
AS2Rs存在的部位,可在实验一的基础上进行的实验是_____。(2)实验二:验证“苦参碱可刺激小鼠肠道内分泌细胞分泌GLP-1,
且随药物浓度增加促进GLP-1释放作用有增强趋势”的实验如下:实验思路:①选取小鼠肠内分泌细胞进行体外培养,筛选获得______,
并将筛选产物随机分为3组。②_______。③每隔一段时间测定三组培养液中GLP-1的含量及各组细胞内的钙离子浓度的相对值。预测结
果:请用坐标曲线图的形式预测实验结果(细胞内的钙离子浓度与苦参碱含量呈正相关)。________结果分析:①由实验结果可推测,苦参
碱含量增加导致细胞内Ca2+水平增加,使细胞膜______。②为进一步说明GLP-1有降低血糖的作用,在实验二的基础上可进行的补充
实验是____。(3)实验三:为了证实其他哺乳动物的TAS2Rs也有相似作用,可行的做法是从该种动物的_______中获取TAS2
Rs基因,然后以_______的小鼠为受体,导入该基因序列,检测发育出的小鼠相关指标的恢复程度。参考答案1.B【分析】已经加热致死
的S型细菌,含有某种促使R型活细菌转化为S型活细菌的活性物质——转化因子。DNA、RNA、蛋白质和脂质等在物理和化学性质方面存在差
异,可以利用这些差异,选用适当的物理或化学方法对它们进行提取。例如,DNA不溶于酒精,但某些蛋白质溶于酒精,利用这一原理,可以初步
分离DNA与蛋白质。DNA在不同浓度的NaCl溶液中溶解度不同,它能溶于2mol/L 的NaCl溶液。在一定温度下,DNA遇二苯胺
试剂会呈现蓝色,因此二苯胺试剂可以作为鉴定DNA的试剂。【详解】A、黑藻叶片叶肉细胞含有大液泡,而且有叶绿体,几乎整个细胞就是绿色
的,能够与外界无色溶液形成对比,分散的叶绿体被挤压在一起,容易观察到质壁分离及质壁分离复原现象,因此可利用黑藻叶片进行质壁分离及复
原实验,A正确;B、肺炎链球菌体内转化实验证明已经加热致死的S型细菌,含有某种促使R型活细菌转化为S型活细菌的活性物质——转化因子
,B错误;C、为了排除无关变量对实验结果的影响,探究2,4-D对插枝生根作用实验中要选取生理状态相似的枝条,C正确;D、DNA溶液
加入二苯胺试剂沸水浴加热呈蓝色,D正确。故选B。2.C【分析】1.线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,生命活动所需要的能量,大约9
5%来自线粒体,是细胞的“动力车间”。2.细胞骨架是真核细胞中由蛋白质聚合而成的三维的纤维状网架体系。细胞骨架包括微丝、微管和中间
纤维。细胞骨架在细胞分裂、细胞生长、细胞物质运输、细胞壁合成等等许多生命活动中都具有非常重要的作用。【详解】A、题中显示,微丝会突
然把线粒体向各个方向弹射出去,这样可保证其在细胞内的随机均匀分布,而不是聚集在某一侧,A正确;B、一些特定种类的干细胞会进行非对称
分裂,分裂出两个功能不同的子细胞,因此,在不对称分裂的细胞中,线粒体会被不均等地分配到子细胞中,从而影响细胞功能,B正确;C、乳腺
干细胞与成熟的乳腺组织细胞相比,后者需要更多的能量供应,由此推测在乳腺干细胞分裂过程中,接受较少线粒体的子细胞可能会保持干细胞特征
,C错误;D、用细胞松弛素破坏微丝,则微丝无法把线粒体向各个方向弹射出去,将造成线粒体聚集、运动能力下降,并且线粒体在细胞质中分布
不均,D正确。故选C。3.C【分析】假说-演绎法:在观察和分析的基础上提出问题后,通过推理和想象提出解释问题的假说,根据假说进行演
绎推理,推出预测结果,再通过实验来检验演绎推理的结论。如果实验结果与预期结论相符,就证明假说是正确的,反之,则说明假说是错误的。【
详解】ABD、沃森和克里克提出的DNA半保留复制的证明实验、摩尔根发现果蝇眼色的伴性遗传、孟德尔提出的分离定律和自由组合定律的豌豆
杂交实验,均运用是假说-演绎法,ABD不符合题意;C、萨顿提出遗传的基因在染色体上,运用的是类比推理,不属于假说-演绎法,C与题意
相符。故选C。4.B【分析】在真核细胞基因表达时,首先由DNA转录出前驱mRNA,然后经过裁接才能形成成熟的mRNA,据图可知此基
因转录产物经剪接可产生不同的mRNA,图中降钙素基因可控制合成降钙素和CGRP。【详解】A、密码子位于mRNA上,降钙素基因两端分
别含有启动子和终止子,A错误;B、降钙素基因转录需RNA聚合酶参与催化,据图可知此基因转录产物经剪接可产生不同的mRNA,再经翻译
后可分别形成降钙素和CGRP,B正确;C、降钙素和CGRP由同一个基因转录翻译而来,但该过程中有RNA的剪接等过程,两者所表达的基
因不同,功能不同,C错误;D、甲状腺和垂体功能差异与细胞内mRNA种类差异有关,它们的细胞核基因种类相同,D错误。故选B。5.A【
分析】如图是人的体液的不同成分之间相互关系的一种模型,其中A为血浆,B为组织液,C和E为细胞内液,D为淋巴液。【详解】A、由于氧气
是通过自由扩散进行运输的,则A血浆中的氧气浓度高于B组织液中的浓度,A错误;B、人体的内环境是由A血浆、B组织液、D淋巴液构成的,
B正确;C、D的循环是单向的,所以D是淋巴液,A是血浆,红细胞生活在血浆中,则E可能是红细胞,红细胞内含有血红蛋白,C正确;D、运
动时,丙酮酸转化成乳酸的过程发生在细胞质基质,即发生在C细胞内液中,D正确。故选A。6.B【分析】转运蛋白发挥作用时与被转运物质结
合导致其结构改变,但这种形变是可逆的。发生质壁分离需要细胞外溶液浓度大于细胞液浓度,存在中央大液泡。【详解】A、根据ADP+Pi+
能量ATP可知,ATP的合成是一个吸能反应,与此同时必定正在发生一个放能反应,A正确;B、植物细胞吸水膨胀达到平衡状态时,一般情况
下,细胞液浓度等于细胞外溶液浓度,因为由细胞壁的支撑作用,所以达到平衡状态是,也可能是细胞液浓度大于细胞外溶液浓度,B错误;C、转
运蛋白在跨膜运输物质时会发生形变,与被转运物质结合,但这种形变是可逆的,C正确;D、植物根尖分生区细胞无大液泡,较难发生质壁分离现
象,D正确。故选B。7.C【分析】由图可知,连续培养几代后,抑菌圈的直径逐渐变小,而且庆大霉素的抑菌圈直径每一代都大于阿米卡星。【
详解】A、抑菌圈的直径越大,抗生素对细菌的作用越强,即抗生素的抑菌能力越强,A正确;B、由图可知,连续培养几代后,抑菌圈的直径逐渐
变小,抗生素对细菌起到了选择作用,B正确;C、由图可知,相同浓度的两种抗生素,庆大霉素的抑菌圈直径大,则抑菌效果好于阿米卡星;不同
浓度下两者的效果无法得知,所以不能得出该结论,C错误;D、变异先于环境改变之前,所以使用抗生素是进行筛选;因此,为了避免产生耐药菌
,服用抗生素时要足量、足药程,及时停用对细菌不敏感的药,D正确。故选C。8.B【分析】人的中枢神经系统:包括脑和脊髓。脑包括大脑、
小脑、间脑(主要由丘脑和下丘脑构成)、中脑、脑桥、延髓。【详解】A、中枢神经系统包括脑和脊髓,A错误;B、神经元是一种可兴奋细胞,
肌肉细胞和腺体细胞是可兴奋细胞,B正确;C、神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成,由神经元和为数较多的胶质细胞构成,C错误;D
、神经系统最基本的活动形式是反射,有足够强度的刺激和完整的反射弧才能发生反射,D错误。故选B。9.A【分析】植物组织培养是指将离体
的植物器官、组织或细胞等,培养在人工配制的培养基上,给予适宜的培养条件,诱导其形成完整植株的技术。微型繁殖指快速繁殖优良品种的植物
组织培养技术,植物组织培养技术既能通过快速繁殖高效快速地实现种苗的大量繁殖,还可保持优良品种的遗传特性。【详解】A、由于大多数单倍
体植株的细胞中只含有一套染色体,染色体加倍后得到的植株的隐性性状容易显现,因此是体细胞诱变育种和研究遗传突变的理想材料,A错误;B
、在植物组织培养过程中,由于培养细胞一直处于不断增殖的状态,因此它们容易受到培件和诱变因素(如射线、化学物质等)的影响而产生突变,
B正确;C、微型繁殖指快速繁殖优良品种的植物组织培养技术,植物组织培养技术既能通过快速繁殖高效快速地实现种苗的大量繁殖,还可保持优
良品种的遗传特性,C正确;D、植物细胞培养是指对单个植物细胞或细胞团进行培养使其增殖的技术,D正确。故选A。10.C【分析】原核细
胞的转录和翻译是同时进行的,转录是以DNA的一条链为模板进行,翻译是以mRNA为模板进行。【详解】A、根据mRNA长度,可判断RN
A聚合酶在DNA模板链上移动的方向为从乙向甲,A错误;B、mRNA翻译的方向为5′至3′,即从丙向丁,B错误;C、DNA模板链与m
RNA均为单链,其中的嘌呤数量和嘧啶数量通常不相等,C正确;D、mRNA上的每个核糖体均单独合成一条肽链,以提高翻译效率,D错误。
故选 C。11.C【分析】1、单克隆抗体制备的细胞来源:B淋巴细胞:能产生特异性抗体,在体外不能无限繁殖;骨髓瘤细胞:不产生专一性
抗体,体外能无限繁殖。杂交瘤细胞的特点:既能大量增殖,又能产生特异性抗体。2、两次筛选:①筛选得到杂交瘤细胞(去掉未杂交的细胞以及
自身融合的细胞);②筛选出能够产生特异性抗体的细胞群。3、生物导弹:单克隆抗体+放射性同位素、化学药物或细胞毒素(借助单克隆抗体的
定位导向作用将药物定向带到癌细胞,在原位杀死癌细胞。疗效高,副作用小,位置准确。)【详解】A、单克隆抗体诊断试剂盒检测病毒的原理是
:抗原和抗体的结合具有特异性,所以新冠病毒检测单克隆抗体诊断试剂盒需要根据新冠病毒表面的抗原研制的,A错误;B、将选择培养基筛选得
到的杂交瘤细胞进行克隆化培养和抗体检测,不能直接用于生成单克隆抗体,B错误;C、利用抗原—抗体杂交技术可筛选出能产生单一抗体的杂交
瘤细胞,C正确;D、“生物导弹”的原理是借助单克隆抗体的定位导向作用将药物定向带到癌细胞,在原位杀死癌细胞,单克隆抗体只起定位作用
不能杀死癌细胞,D错误。故选C。12.A【分析】病毒没有细胞结构,需要寄生在活细胞内才能生存繁殖,侵入机体的病毒,需要细胞毒性T细
胞将靶细胞裂解死亡,还需要抗体将其中和,最后由吞噬细胞吞噬消灭。【详解】A、未感染的人群,也可以通过注射疫苗的方式产生RBD的特异
性抗体,A正确;B、进入机体的病毒需要经过细胞免疫和体液免疫共同彻底清除,B错误;C、新冠感染者发病期间体温持续40℃,此时机体散
热等于散热,C错误;D、效应B细胞属于高度分化的细胞,不具有分裂和分化的能力,D错误。故选A。13.B【分析】初级生产量是指绿色植
物通过光合作用所制造的有机物质或所固定的能量,所有消费者和分解者都直接或间接依赖初级生产量为生;次级生产量是除生产者外的其它有机体
的生产,即消费者和分解者利用初级生产量进行同化作用,表现为动物和其它异养生物生长、繁殖和营养物质的贮存。动物和其它异养生物靠消耗植
物的初级生产量制造的有机物质,称为次级生产量。【详解】AC、烟草叶片释放的挥发性化学物质属于化学信息,这体现了信息在生态系统中的作
用是信息传递能调节生物种间关系,维持生态系统的稳态,AC错误;B、甲种蛾幼虫产生的粪便不属于次级生产量,属于初级生产量,B正确;D
、能量传递效率=上一营养级的同化量/下一营养级的同化量,表示的是两个营养级之间的关系,烟草和甲种蛾这两个物种不能用能量传递效率来表
示,D错误。故选B。14.C【分析】碱基互补配对原则的规律:(1)在双链DNA分子中,互补碱基两两相等,A=T,C=G,A+G=C
+T,即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数;(2)DNA分子的一条单链中(A+T)与(G+C)的比值等于其互补链和整个DNA分子中该种比
例的比值;(3)DNA分子一条链中(A+G)与(T+C)的比值与互补链中的该种碱基的比值互为倒数,在整个双链中该比值等于1。【详解
】A、某双链DNA分子中,C+G=46%,则A+T=A1+T1=A2+T2=54%,已知该DNA分子中的一条链中A1占28%,则这
条链中T1占该链全部碱基的26%,根据碱基互补配对原则,T1=A2,即另一条链中A2占该链的比例为26%,A正确;B、某DNA分子
共有m个碱基,其中含胞嘧啶n个,即C=n个,根据碱基互补配对原则,G=C=n个,则A=T=(m?2n)/2个,DNA分子复制的方式
是半保留复制,所以该DNA分子复制2次,需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为(22-1)×(m?2n)/2=(3m—6n)/2个,B正
确;C、胰岛素由2条肽链、51个氨基酸构成,胰岛素基因至少含有51×6=306个碱基,C错误;D、根据DNA分子的半保留复制特点,
将某精原细胞的DNA分子用15N标记后置于含14N的培养基中培养,经过一次有丝分裂后,形成的2个子细胞中的DNA分子都含有一条14
N的单链和一条15N的单链,再分裂一次,DNA分子复制形成的2个DNA分子中一个是N14-N14,一个是N15-N14,两个DNA
分子进入两个细胞中是随机的,若含有15N的DNA都移到同一个细胞中,此时细胞中含有8条被15N标记的染色体,第三次分裂时,进行半保
留复制,故在第三次分裂中期的细胞中含有15N的染色单体最多为8条,D正确。故选C。15.C【分析】细胞内的水以自由水与结合水的形式
存在,结合水是细胞结构的重要组成成分,自由水是良好的溶剂,是许多化学反应的介质,自由水还参与许多化学反应,自由水对于运输营养物质和
代谢废物具有重要作用,自由水与结合水比值越高,细胞代谢越旺盛,抗逆性越差,反之亦然。【详解】A、生物体的中水含量一般为60%-95
%,所以一般超过50%,A正确;B、水是极性分子,水分子之间能形成氢键能,水分蒸发时要破坏氢键,因此出汗能有效降低体温,B正确;C
、淀粉酶催化淀粉水解成葡萄糖的过程不产生ATP,C错误;D、细胞呼吸(有氧呼吸)第二阶段消耗水,第三阶段产生水,光合作用光反应阶段
消耗水,暗反应阶段产生水,D正确。故选C。16.D????17.C????18.A【分析】1.群落的空间结构:垂直结构,植物与光照
强度有关(分层现象,提高利用阳光等环境资源的能力),动物与食物和栖息地有关(分层现象)。水平结构(由于地形的变化、土壤湿度和酸碱度
差异,光照强度不同、生物自身生长特点的不同,以及人与动物的影响因素,常呈镶嵌分布)。常见的种间关系包括互利共生、 捕食、竞争、寄生
。2.J形曲线的条件:食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害。种群的数量以一定的倍数连续增长。3.人类可以砍伐树木,填湖造地、捕杀
动物,也可以封山育林、治理沙漠、管理草原,甚至可以建立人工群落。人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。16.
A、种群是指一定区域中同种生物的全部个体,该湖中的鳄雀鳝只有一条,不属于一个种群,A正确;B、若不除去该鳄雀鳝,只有一条鳄雀鳝,不
能繁殖,其增长方式不符合指数增长,B正确;C、鳄雀鳝几乎可以捕食所有淡水鱼类,会降低原有淡水鱼类的环境容纳量,C正确;D、入侵该湖
泊后,鳄雀鳝只有一条,对群落的影响有限,没有占据该群落最重要的生态位,D错误。故选D。17.A、抽光湖水使所有水生生物不能生存,会
使当地的生物多样性减少,A不符合题意;B、鳄雀鳝几乎可以捕食所有淡水鱼类,且寿命较长,可达26-50年,如不抓捕对本地物种影响较大
,对鳄雀鳝的抓捕有利于实现长远的生态效益,B不符合题意;C、鳄雀鳝几乎可以捕食所有淡水鱼类,且寿命较长,可达26-50年,需要对其
进行抓捕,C符合题意;D、我国天然大型湖泊中若出现单条鳄雀鳝,如通过抽光湖水来抓捕,会使湖泊中所有水生生物死亡,D不符合题意。故选
C。18.A、群落的时间结构指群落的组成和外貌随时间而发生有规律的变化,人工湖在修复的不同阶段引入不同物种不一定是自然的规律性变化
,不属于群落的时间结构,A错误;B、人工湖的淤泥中有大量分解者,能分解动植物遗体及动物粪便中有机物,对人工湖进行彻底地清淤处理不利
于恢复碳、氮循环,B正确;C、人工湖的修复过程中生态系统的组成成分逐渐增加,食物网逐渐复杂,抵抗力稳定性逐渐增加,C正确;D、人类
活动会使人工湖的物种组成、空间结构等发生改变,改变人工湖演替的速度和方向,D正确。故选A。19.B????20.C【分析】1.培养
基一般含有水、碳源、氮源、无机盐。掌握曲线分析的方法,找到因变量和自变量之间的关系。无菌技术除了来防止实验室的培养物被其他外来微生
物污染外,还能有效避免操作者自身被微生物感染。2.平板划线法是通过接种环在琼脂固体培养基表面连续划线的操作。将聚集的菌种逐步稀释分
散到培养基的表面。在数次划线后培养,可以分离到由一个细胞繁殖而来的肉眼可见的子细胞群体,这就是菌落。稀释涂布平板法是将菌液进行一系
列的梯度稀释,然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面,进行培养。分为系列稀释操作和涂布平板操作两步。19.A、霉菌要
求在中性偏酸的环境中成长,A不符合题意;B、方案目的是诱变出产黄青霉菌高产菌株,所有的诱变后的菌株都需要测定,应用稀释涂布平板法获
得全部诱变菌株的单菌落,B符合题意;C、应先对菌种进行诱变,再接种培养纯化,②、③不能调换,C不符合题意;D、金黄色葡萄球菌代谢过
程中产酸,遇到酚红指示剂使菌落周围呈黄色,若青霉素杀死了金黄色葡萄球菌,则培养基呈红色 ,D不符合题意。故选B。20.A、①中调节
pH值时可能会带入杂菌,应在灭菌之前进行,A错误;B、紫外线照射只能消毒,杀死部分微生物,不能对④中残余的培养基彻底灭菌,B错误;
C、有些化合物在较高温度下会分解。例如,尿素受热会分解,葡萄糖在115 ℃以上会焦化。因此,采用已在121 ℃下高压蒸汽灭菌的、孔
径最小的G6玻璃砂漏斗对尿素、葡萄糖等进行过滤除菌后,再在超净工作台内添加到培养基中,C正确;D、青霉素具有杀菌作用,但不能杀死所
有的微生物,所以发酵罐需严格灭菌,D错误。故选C。21.(1)???? 花生子叶???? 苏丹Ⅲ染液???? 3???? 橙黄(色
)(2)???? 本尼迪特???? 红黄(色)???? 双缩脲???? 紫(色)(3)???? 液泡???? 细胞器【分析】1、还
原糖用本尼迪特试剂,加入还原糖出现砖红色沉淀,加入还原糖出现橙黄(色)沉淀。2、脂肪用苏丹Ⅲ,可以发现被染成橙黄(色)。3、蛋白质
有肽键,用双缩脲试剂检测变成紫色。【详解】(1)在检测生物组织中的油脂实验中,所用的实验材料是花生子叶。试剂为苏丹Ⅲ(苏丹IV)。
在整个实验过程中,三次用到吸水纸,分别吸水、吸染液、吸酒精,在显微镜视野中可以观察到被染成橙黄((红)色的脂肪颗粒。(2)在检测生
物组织中的糖类和蛋白质实验中,检测还原糖用斐林试剂,实验现象是出现砖红色沉淀。检测蛋白质用双缩脲试剂,实验现象是出现紫色。(3)叶
绿体围绕液泡定向环形流动;胞质环流有利于细胞内物质的运输和细胞器的移动。【点睛】本题考查脂肪、蛋白质能及还原糖的检测和观察叶绿体和
细胞质流动,需要学生对实验原理、实验过程、实验步骤及实验注意事项的理解和掌握。22.(1)???? 糖皮质激素属于类固醇激素???
? 不能???? 据图无法判断是否全部组织细胞均具有糖皮质激素受体(2)???? 不同???? 胰高血糖素、肾上腺素(3)(4)二
【分析】寒冷环境中,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素增多,促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素,促甲状腺激素促进甲状腺分泌甲
状腺激素,甲状腺激素促进细胞代谢,抵抗寒冷。下丘脑调节垂体的分泌,垂体调节甲状腺的分泌,存在分级调节。甲状腺激素分泌过多,会抑制下
丘脑和垂体的分泌活动,存在负反馈调节。促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的化学成分是多肽类,甲状腺激素的化学成分是胺类。【详解】(
1)糖皮质激素属于固醇类,和细胞膜中的磷脂都属于脂质,能自由扩散进入细胞。据图,糖皮质激素和细胞内受体结合,调节基因表达,从而引起
生物学效应。但不知道全身的组织细胞是否都有该受体。(2)mRNA1是胞内DNA转录出的前体mRNA,在细胞核内经加工,再运输出细胞
核,即mRNA2,它们的序列是不同的。“新合成蛋白”能促进血糖升高,而胰高血糖素、肾上腺素都能升高血糖,它们是协同作用。(3)甲状
腺激素存在分级调节和反馈调节。所以有害刺激促进下丘脑分泌促糖皮质激素释放激素,该激素能促进垂体分泌促糖皮质激素,进入促进肾上腺皮质
分泌糖皮质激素,糖皮质激素浓度过高会抑制下丘脑和垂体的分泌。(4)过敏反应是过敏源再次刺激机体引发的反应,所以至少是第二次刺激引起
过敏反应。23.(1)???? 4???? 第三和第四营养级???? 捕食和竞争???? 寄生(2)???? 分解者???? 不能
【分析】从图中食物网可看出,该食物网共有6条食物链,分别是植物→人、植物→兔→人、植物→鼠→鹰、植物→鼠→鼬→鹰、植物→兔→鼬→鹰
、植物→兔→鹰。(1)该食物网中,植物中的能量能通过4条食物链传递给鹰,分别是:植物→兔→鹰、植物→兔→鼬→鹰、植物→鼠→鹰、植物
→鼠→鼬→鹰;4条食物链中鹰分别占第三和第四营养级;兔和人之间存在捕食关系,同时还有竞争关系(都以植物为食);鼠疫杆菌寄生在人身上
,因此为寄生关系。(2)蘑菇分解植物的残体,因此属于分解者,能量传递是单向的不可逆转的,蘑菇体内贮存的能量不能传递给植物。【点睛】
本题主要考查学生对生态系统的能量流动,生态系统的组成,食物链和食物网等考点的理解。24.???? 果胶酶和果胶甲酯酶???? 固定
化???? D???? 酵母菌???? 16%???? B???? 醋化醋杆菌???? 无菌空气【详解】试题分析:分析题图:图示为
苹果醋的制作流程简图,其中①为果酒发酵过程,参与该过程的微生物是酵母菌,其代谢类型为异养兼性厌氧型;②为果醋发酵过程,参与该过程的
微生物是醋酸菌,其代谢类型为异养需氧型;③表示苹果原醋和苹果汁等原料经过进一步发酵形成苹果醋。(1)在苹果醋的制作过程中,果汁中的
果胶不溶于水,会影响出汁率,还会使果汁浑浊,所以为了提高出汁率而要添加果胶酶和果胶甲酯酶将果胶分解。固定化酶是利用物理或化学方法将
酶固定在一定空间内的技术,包括包埋法、化学结合法和物理吸附法。(2)采用低温消毒方法可以最大限度地保存苹果汁的色香味和营养价值。(
3)过程①为发酵产生酒精的过程,需要的菌种是酵母菌;培养液中乙醇浓度超过16%往往使其死亡,故要及时排出酒精。(4)苹果醋的原料是
苹果酒和蒸馏水的混合物,水的比例一般要大些,即两者的比例一般为1∶4。(5)②为果醋发酵过程,参与该过程的微生物是醋酸菌,其代谢类
型为异养需氧型,所以要向装置中通入无菌空气。【点睛】解答本题的关键是确定图中三个过程的名称,掌握果酒发酵和果醋发酵的原理和过程。2
5.(1)蓝色∶棕色=1∶1(2)???? AAbb、aaBB???? 二???? 绿株(3) 紫株???? 3∶1???? 6∶
1【详解】(1)由题意可知玉米非糯性籽粒及花粉遇碘液变蓝色,糯性籽粒及花粉遇碘液变棕色,故验证分离定律时,在显微镜下会出现蓝色:棕
色为1:1。(2)要验证基因的自由组合定律在所给的非糯性紫株、非糯性绿株和糯性紫株三个纯种品系中应选用非糯性绿株AAbb和糯性紫株
aaBB,因为只有具有两对相对性状的才能验证自由组合定律。子一代全部是非糯性紫株,在子二代才会出现性状分离。如果要筛选糯性绿株品系
需在第二代开始,即第二年选择糯性籽粒留种,下一年选择绿株的即可。(3)①由题意可知这两株绿色是因为染色体缺失导致B基因缺失,由图可
知基因位点2都存在,基因位点1所在的染色体上有条缺失,B基因应位于缺失的6号染色体上,正常的6号染色体应在基因位点1应是b基因,如
图: 。②实验中应选取该绿色植株与亲本紫色植株杂交,用代入法如果是基因突变此时基因型是bb和BB,子二代应是Bb,子二代杂交后子三
代中应是紫色:绿色为3:1,此时即可说明花粉中紫色基因(B)突变为绿色基因(b),没有发生第6染色体载有紫色基因(B)的区段缺失。
如果是B缺失基因型应是b0和BB,子二代应是Bb和Bo,各占1/2,自交后前者是紫色:绿色为3:1,后者是紫色:绿色为3:0,综合应是紫色:绿色为6:1,此时即可说明花粉中第6染色体载有紫色基因(B)的区段缺失。26.(1)???? 不认同,因为通过口服的方式给药,苦参碱接触了舌头及肠道,无法确定TAS2Rs的分布。???? 用少量苦参碱擦拭小鼠舌头(灌胃苦参碱)(2)???? (能接受苦参碱刺激并分泌GLP-1的)细胞株???? 三组中分别加入等量适量的低、中、高3个浓度苦参碱溶液 去极化/兴奋/通透性改变???? 将三组培养液分别注射至三组高血糖模型鼠体内,检测血糖的变化。(3)???? 基因文库???? 敲除TAS2Rs基因【分析】TAS2Rs受体是由基因控制合成的,要研究其作用,可采用基因工程技术将一种生物的TAS2Rs基因导入TAS2Rs基因被敲除的另一种生物体内,观察导入目的基因的生物的指标是否能恢复,进而作出判断。【详解】(1)①由题意可知,苦味中药可以激活舌头上某些味觉细胞和肠道内某些分泌细胞表面的苦味受体(TAS2Rs),由于舌头上和肠道中均有味觉细胞,所以该实验不能TAS2Rs是位于舌头上。②根据实验单一变量原则,可用少量苦参碱单独刺激小鼠舌头或单独刺激肠道,如用少量苦参碱擦拭小鼠舌头或灌胃苦参碱。(2)实验思路:①由题意可知,苦味中药激活某些味觉细胞和某些分泌细胞表面的苦味受体(TAS2Rs),进而刺激肠道内分泌细胞(L细胞)分泌GLP-1,所以应该选择能够接受苦参碱刺激并分泌GLP-1的细胞株作为实验材料,并随即分3组。②该实验的自变量为苦参碱溶液的浓度 ,所以三组中分别加入等量适量的低、中、高3个浓度苦参碱溶液。③由题意可知,细胞内的钙离子浓度与苦参碱含量呈正相关,则随着苦参碱含量增加,细胞内钙离子浓度增加,培养液中GLP-1也增加,以苦参碱的浓度为横坐标,培养液中GLP-1含量和细胞内钙离子浓度为纵坐标,作图如下:实验结果:①可能由于苦参碱导致细胞通透性改变,钙离子大量进入细胞从而导致细胞内钙离子浓度增加。②若GLP-1具有降血糖的作用,则将其注入高血糖小鼠体内可高血糖小鼠能在一定范围内下降,所以可将三组培养液分别注射至三组高血糖模型鼠体内,检测血糖的变化。(3)TAS2Rs受体是TAS2Rs基因合成的,欲验证其他哺乳动物的TAS2Rs也有相似作用,可将TAS2Rs(从对应动物的基因文库中获取,或通过TAS2Rs受体蛋白的氨基酸序列人工合成)导入敲除TAS2Rs基因的小鼠,观察小鼠相关指标的恢复程度。如导入基因后,相关指标得到恢复,则可验证其他哺乳动物的TAS2Rs也有相似作用。答案第11页,共22页试卷第11页,共33页答案第11页,共22页试卷第11页,共33页
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