河口区义和镇中心学校2023年度第二学期“四校联考”班级分析报告 年级：八 班主任：李新献考情分析：学科分析部分：学科参考数/总人数最高分最
低分平均分及格率优秀率语文33/359246.571.0951.5%0%数学33/359794718.2%6.1%英语33/351
11.515.563.8845.5%9.1%道法33/35822160.1551.5%9.1%历史33/35821646.2121
.2%3.0%生物33/35841252.3042.4%6.1%物理33/35941560.0951.5%27.3%化学33/35
982173.4572.7%45.5%班级分析部分（以本班综合分进行分析）班级参考数/总人数最高分最低分平均分名次增量134/36
702198454.5110231/33707.5162.5423.2930333/35721159447.0920（说明：增量可
负可正，参考上次考试进行班级比较）二、培优帮扶分析（以本班培优扶持数为基础）年级培优目标数培优达标数帮扶目标数帮扶达达标数语文20
31数学2030英语2031道法2132历史2131生物2131物理2132化学2233（说明：每班的培优目标数为2，帮扶目标数为
3）班级管理存在问题：班级浓厚的学风仍未形成，部分学生缺乏自主学习的积极性。学生量化管理的奖惩问题家校合作实效性问题学生学习态度问
题学生学习效率问题学生的时间观念问题四、班级管理措施：1.每节课实行学习小组量化管理，每节课由学生统计小组量化分数，每天各小组进行
量化评比，同时得到相应奖惩。2.落实好学生奖惩问题，做到公平公正。3.家校要常沟通，制定目标，制定计划，严抓落实，形成合力，齐抓共
管。4、利用主题班会等，加强学生思想教育，让学生真正成为学习的主人。5、指导学生如何学习，努力提高学习效率。6、教育学生挤时间，抢
时间，争分夺秒，不虚度光阴。五、阶段目标：学科目标班级阶段性目标达成平均分及格率优秀率培优数帮扶数语文7355%8.5%13数学6
040%17%23英语6550%12%23道法6555%15%23历史6860%28%23生物6860%26%23物理6560%3
0%23化学7580%50%23班级目标：力争全级第一名。 |
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