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专题4 辨析、修改病句
2023-04-22 | 阅:  转:  |  分享 
  
专题四 辨析、修改病句      【典例1】〈2016·临沂·2分〉下列句子中没有语病的一项是(  )A.科学家应该用专业的知识去传播
科学性的精髓,让科学获得最广泛公众的支持和理解,这是科学家的责任,也是一种担当。B.第六届中国(费县)国际赏石旅游文化节开幕之际,
来自国内的百余位赏石名家齐聚费县,以石为媒,以石会友,助推费县旅游事业。C.2016年4月4日,儿童文学作家曹文轩荣获“国际安徒生
奖”,该奖每两年评选一次,被誉为“小诺贝尔文学奖”。D.5月23日,临沂厉家寨樱桃节大山景区登山活动如期举行。看到初夏临港新城的壮
美景色,让游客们深深地喜欢上了这里。C考点一 指认病句类中考考点聚焦第一部分 知识积累与运用A项语序不当,应将“支持”和“理解
”互换位置;B项缺少宾语,应在“旅游事业”后面添加“的发展步伐”;D项结构混乱,应删掉“看到”或者“让”。1-1. 〈2015·广
州改编·3分〉下列句子中,没有语病的一项是(  )A.端午节,无论是粽叶的清香,还是龙舟的呐喊,渲染的都是中华民族传统文化的深厚内
涵。B.有些科学家认为,转基因大米富含维生素A,可以有效改善发展中国家人们营养不良。C.中国科技创新成果交流会永久落户羊城,这是广
州加快建设国家创新型城市的硕果。D.能否切实减轻学生课业负担,让他们快乐成长,是我国中小学教学工作的当务之急。对点训练 真题过关
C本题考查指认选项中没有语病的句子。A项“渲染”与“内涵”搭配不当,可把“渲染”改为“蕴藏”;B项“可以有效改善发展中国家人们营养
不良”后面缺少宾语中心语;D项是两面对一面,前面“能否切实减轻学生课业负担”讲的是两个方面的内容,而后面的“是我国……当务之急”是
一个方面。故选C。第一部分知识积累与运用B对点训练 真题过关1-2. 〈2015·益阳改编·3分〉下列各句中没有语病的一项是( 
 )A.日本要想发展同亚洲邻国的关系,关键在于它能否正确认识历史、重信践诺。B.据全国旅游工作会议透露,我国将从今年开始分级建立游
客旅游不文明档案。C.斑马线上之所以交通事故频发的原因,是由于驾驶员和行人的交通安全意识不强造成的。D.通过持续不断的校园安全宣传
教育活动,使全校师生的安全意识大幅提高。本题属于指认病句类题目。A项一面对两面,应该去掉“能否”;C项句式杂糅,可删去“的原因”,
同时删去句尾的“造成的”;D项“通过”“使”同时使用,导致主语缺失,去掉其中一个即可。故选B。【典例2】〈2016·呼和浩特·2分
〉下面有四个句子,不是病句的不要动它,你只修改病句。(1)他对工作认真负责,虽然身在病中,但他无时无刻不忘学校交给他的任务。(2)
看到他被雨水浇得像个落汤鸡,大家都忍俊不禁。(3)有些人非常酷爱玩手机,结果功课学得完全一塌糊涂。(4)教育局号召各学校行动起来,
做好校园安保工作,防止校园安全事故再次发生。___________________________________________
_________________________________________________________________
____________(1)句:把“无时无刻”改成“每时每刻”或“时刻”,把“不忘”改成“记得” (3)句:去掉“非常”或“酷”
,去掉“完全”考点二 修改意见类(1)句“无时无刻”“不”“忘”三个词语连用造成语义不明。(3)句用词重复,“非常”与“酷”都有
“很”的意思,根据句子结构,它们做“爱”的状语,删掉其中一个;“完全”与“一塌糊涂”都有“全部”的意思,“一塌糊涂”可作为句子的补
语保留。第一部分知识积累与运用2. 〈2015·呼和浩特·2分〉在下面语段中,先找出有语病的句子,然后提出修改意见。
①为了端正学生的学习态度,提高教师的业务水平,②学校特意请了几个中学的优秀教师来我校上课。③他们的课讲得非常好,使我校师生收获颇丰
。________________________________________________________________
______________________________________________________对点训练 真题过关②
有语病。修改意见:(1)把“几个”放到“中学的”后面。(2)“几个”改为“几所”。(3)“几个”改为“几位”。②有语病。修改意见:
(1)把“几个”放到“中学的”后面。(2)“几个”改为“几所”。(3)“几个”改为“几位”。 点拨:本题属于在语段中找出病句并写出
修改意见类题目。通读语段即可找出有语病的句子,显然第②句表意不清,有歧义。不清楚是“几所中学”还是“几位教师”,此处应该把“几个”
放到“中学的”后面。或把“几个”改为“几所”或“几位”。第一部分【典例3】道德风尚我倡议 陈洁同学为本次活动拟了一份
倡议书。下面是倡议书的部分内容,请你按要求帮她修改。 为了强化同学们的公民意识,营造“争做合格小公民”的浓郁氛围,特
向大家发出如下倡议:一、爱国守法,自觉培育爱国情操,遵守各项法令制度;二、诚实守信,严于律己,【A】坚决杜绝考试没有舞弊行为;三、
团结友善,与同学和睦相处,尊敬师长,关心他人;四、乐于奉献,从身边的小事做起,以感恩之心回报社会。【B】同学们,让我们积极行动起来
,切实执行一个合格小公民应尽的责任。(1)【A】处画线句中有不合逻辑的问题,应将“______”一词删除。(2)【B】处画线句中有
搭配不当的语病,应将“______”一词改为“______”。考点三 语段修改类没有执行履行A.否定不当,应删去“没有”。B.“
执行”与“责任”搭配不当,可替换为“履行”。要做到准确修改病句,其步骤是:认真读语段,凭借语法知识和语感判断病因,然后用增、删、调
、换等方法修改。修改时,尽量保持原句的结构特点,且不能改变原句的意思。知识积累与运用3-1. 〈2015·安徽·4分〉九年级某班以
“走进民间文学艺术之谚语歇后语”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。活动中,小雪同学为班级黑板报写了一段文字,
请你帮她修改。【A】中华民族制造了丰富多彩的民间文学艺术,谚语和歇后语是其中的两朵奇葩。【B】谚语能增强语言的表达效果和分量,形象
、生动;歇后语幽默、风趣,能增强语言的感染力。它们是民间语言的精华,是人们喜闻乐用的语言形式。(1)【A】处画线句中有用词不当的语
病,应将“______”改为“________”。(2)【B】处画线句与下句语序不一致,应调整为_________________
__________________________。对点训练 真题过关制造创造谚语形象、生动,能增强语言的表达效果和分量本题属
于语段修改类题目。第一处画线句中有用词不当的语病,“民间文学艺术”具有独创性,应该把“制造”改为“创造”。第二处画线句与下句语序不
一致,根据下句对画线句的语序进行调整,“幽默、风趣”对应“形象、生动”,应该把“形象、生动”与“能增强语言的表达效果和分量”调换位
置。第一部分知识积累与运用3-2. 〈2015·德州·2分〉下面语段有多处语病,任选两处修改。 ①颜真卿、东方朔、董
仲舒的故事,让德州这个城市充满了传统文化的色彩无比丰富。②德州,也是一个与廉颇、晏婴、宋哲元、时传祥等名字密不可分的。③建筑独特的
董子文化街、黑陶的工艺精致、科技领先的太阳谷、风光旖旎的长河公园,都是她靓丽的城市名片。_____________________
_________________________________________________________________
____________________________对点训练 真题过关①删去“充满了”或“无比丰富”;②在句末加“地方”或删去“一个”;③“黑陶的工艺精致”改为“工艺精致的黑陶”。本题考查病句的修改。①“充满了”“无比丰富”造成句式杂糅,应删去其中一处。②成分残缺,缺宾语,应补加。③“黑陶的工艺精致”与“建筑独特的董子文化街”“科技领先的太阳谷”“风光旖旎的长河公园”句式不同,应调整词序。
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