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中考语文考点跟踪突破11古诗词赏析
2023-04-26 | 阅:  转:  |  分享 
  
考点跟踪突破11 古诗词赏析(一)课标40首古诗词赏析

一 关雎《诗经》

参差荇菜左右流之。窈窕淑女寤寐求之。求之不得寤寐思服。悠哉悠哉辗转反侧。参差荇菜左右采之。窈窕淑女琴瑟友之。参差荇菜左右芼之。窈窕淑女钟鼓乐之。本诗所表现的是什么内容?运爱情引起的相思之苦;比兴手法。结合你平常所学谈谈你对文中“君子”“淑女”的理解。品行端正有修养的人;__美丽善良纯洁的女子。诗中被后人常引用的名句是:关关雎鸠在河之洲。窈窕淑女君子好逑。。二 蒹葭《诗经》蒹葭苍苍白露为霜。所谓伊人在水一方。溯洄从之道阻且长。溯游从之宛在水中央。蒹葭萋萋白露未晞。所谓伊人在水之湄。溯洄从之道阻且跻。溯游从之宛在水中坻。蒹葭采采白露未已。所谓伊人在水之涘。溯洄从之道阻且右。溯游从之宛在水中沚。这首诗歌中运用了景物描写这些景物描写向我们展示了一幅怎样的画面?这些景物描写在诗中又起到什么作用?这首诗向我们展示了一幅萧瑟、凄清(或冷寂、萧索、凄凉)的晚秋画面。衬托人物内心的空虚惆怅之情。你如何理解这首诗所抒发的感情?对美好爱情(恋人、意中人、幸福生活)的追求、向_

3.重章叠唱是《诗经》典型的艺术特色请简要分析这首诗重章叠唱的表达效果。全诗三章采用重章叠唱的形式一唱三叹节奏鲜明旋律优美而且还显示了主人公情感的逐层加深具有强烈的感染力。三 十五从军征《乐府诗集》十五从军征八十始得归。道逢乡里人:“家中有阿谁?”“遥看是君家松柏冢累累。”兔从狗窦入雉从梁上飞。中庭生旅谷井上生旅葵。舂谷持作饭采葵持作羹。羹饭一时熟不知贻阿谁?出门东向看泪落沾我衣。十五”“八十”是夸张的手法这样写的目的是什么?揭露封建社会兵役制度的极端不合理。主人公归家后看到家中凄凉破败的景象是“兔从狗窦入雉从梁上飞。中庭生旅谷井上生旅葵”。此诗抒发了老翁怎样的心情?通过哪句诗体现出来的?抒发了老用诗中的句子回答:主人公的家现在怎样?松柏冢累累兔从狗窦入雉从梁上飞。四 观沧海[东汉]曹操东临碣石以观沧海。水何澹澹山岛竦峙。树木丛生百这首诗以“观”字总领全诗借景抒情表达了诗人一统天下的雄心壮志或博大胸怀。请你展开合理的想象用生动形象的语言把“示例:(树木凋零)秋风阵阵呼呼作响诗人站在辽阔的海边面对波涛汹涌的大海心潮与大海一起涌动感慨万千。在这些山水景物的描绘中你感觉出这是一位怎样的诗人形象?表现了一位胸怀宽广、踌躇满志、建功立业、抱负远大的诗人形象。简要赏析“日月之行若出其中;星汉灿烂若出其里”一句。日月之行若出其中;星汉灿烂若出其里”一句互文见义是诗人以丰富的想象力写出了观海时的感受。这吞吐宇宙的大海正是诗人博大胸襟的象征表达了诗人要统一中国、建功立业的远大抱负。五 饮酒(其五)[东晋]陶渊明结庐在人境而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下悠然见南山。山气日夕佳飞鸟相与还。此中有真意欲辨已忘言。悠然见南山”中的“悠然”一词写出了诗人怎样的心境?悠然”写出了诗人那种恬淡、闲适的心境。采菊东篱下悠然见南山”中的“见”字用得好为什么见”字写出了诗人采摘菊花无意中看到南山时的欣喜之情符合作者“悠然”的情趣。(意思表达清楚即可)既然“结庐在人境”为何没有“车马喧”请用诗中句子作答。心远地自偏你从“问君何能尔?心远淡泊名利。(意思表达清楚即可)六 木兰诗《乐府诗集》唧唧复唧唧木兰当户织。不闻机杼声惟闻女叹息。问女何所思问女何所忆。女亦无所思女亦无所忆。昨夜见军帖可汗大点兵军书十二卷卷卷有爷名。阿爷无大儿木兰无长兄愿为市鞍马从此替爷征。东市买骏马西市买1.由选文最后一段演变而来的成语是什么?其含义是什么?扑朔迷离__原指分辨不清雄雌男女后用来形容事情错综复杂不易识别。品味“开”“坐”“脱”“著”“理”“帖”这六个动词的表达作用。这一连串的动作表达了木兰归家的喜悦和对故物的亲切。_3.分析“出门看火伴火伴皆惊忙”这两句诗的表达作用。不仅写出了伙伴的惊讶情态还从侧面写出了木兰的英雄气概。对第三段中的“不闻……但闻……”分析正确的一项是( )

A.采用对比手法反映战争紧迫。采用反复手法表达了木兰对亲人的深切怀念。采用对比手法表达了木兰对亲人的深切思念极大地丰富了女英雄的形象。采用反复手法表达了木兰与亲人分离极其悲痛的心理。对“但闻黄河流水鸣溅溅”“但闻燕山胡骑鸣啾啾”两句理解正确的一项是( )

A.写征程的遥B.写战争到来的悲凉气氛。以宿营地空旷寂凉烘托木兰离家思亲的情怀。写行军旅途的欢快。七 送杜少府之任蜀州[唐]王勃城阙辅三秦风烟望五津。与君离别意同是宦游人。海内存知己天涯若比邻。无为在歧路儿女共沾巾。这首诗表达了诗人怎样的思想感情?与友人的惜别之情;②积极乐观的人生态度。2.请从炼字的角度赏析首联中的“辅”或“望”字。辅”示例:形象地写出了三秦大地护卫着长安的景象气象雄伟使诗歌开篇意境开阔。“望”示例:将相隔千里的京城和蜀地联系起来表达了对友人的惜别之情。八 登幽州台歌[唐]陈子昂前不见古人后不见来者。念天地之悠悠独怆然而涕下!请描绘一下“念天地之悠悠独怆然而涕下!”这个画面。我登上幽州台眺望远方思绪万千想到了过去、现在和未来;看这茫茫宇宙虽然无边无际但看不到一个能赏识人才的君主不禁感到孤单寂寞悲从中来怆然流泪了。这是一首吊古伤今吟咏叹惋的生命悲歌。诗人通过书写登楼远眺的感慨抒发了凭今吊古怀才不遇(理想破灭孤寂沉郁)的思想感情。念天地之悠悠独怆然而涕下!”两句诗营造了一种极其特殊的意境。请简要谈谈你对这两句诗的理解。把个人置放到广漠无边的宇宙背景中使个人显得渺小孤寂从而产生一种苍茫的孤独感。这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?表现了诗人生不逢时、怀才不遇、不能实现远大政治理想的悲凉感、压抑感和孤独感。九 次北固山下[唐]王湾客路青山外行舟绿水前。潮平两岸阔风正一帆悬。海日生残夜江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。颔联写船上所见景色平”“阔”“正”“悬”四字炼得好:“潮平”两岸才显得宽阔;“风正”帆才有悬空的态势。请描述诗句“潮平两岸阔风正一帆悬”在你脑海中的画面。(不超过40字)潮水涌涨起来两岸距离更显宽阔风正好吹在高高悬挂着的船帆之上。这首诗表达了诗人怎样的思想感情?思乡海日生残夜江春入旧年”表现了怎样的自然理趣?是如何表现的?请结合具体内容进行分析。时序交替(时间变化、季节交替、新旧更迭)示例一:通过描写景物在残夜未退红日已出、旧年未尽新春已到的画面中表现了自然理趣。示例二:运用拟人的修辞方法生”“入”赋予“日”“春”以人的情态生动形象地表现了自然理趣。十 使至塞上[唐]王维单车欲问边属国过居延。征蓬出汉塞归雁入胡天。大漠孤烟直长河落日圆。萧关逢候骑都护在燕然。对这首诗理解不正确的一项是( )

A.“征蓬出汉塞归雁入胡天”两句既表述了诗人前往边境慰问将士之事又描写了边塞独特之景更在叙事写景中传达出自己被排挤出朝廷的幽微难言的内心情感。诗人以传神的笔墨刻画了明媚C.诗中的“圆”字与“直”字都用得逼真传神非常讲究景物的画面感充分体现了王维“诗中有画”的特色。都护在燕然”和前面的“属国过居延”遥相呼应点明了诗人此次出使路途之远。【解析】“雄奇壮美”而非“明媚秀丽”。颔联用“征蓬、归雁”比喻诗人自己表达了诗人孤独、思乡的感情。苏轼评价王维诗云“味摩诘之诗诗中有画”。颈联“大漠孤烟直长河落日圆”就是一幅美妙的图画。请说说这幅画的美是如何表现出来的。(1)这幅图画具有构图美。(2)美的具体表现:画面空间阔大层次非常丰富:从上到下有天边的“落日”、空中的烽烟、地上的“长河”;从近到远有烽烟、夕阳、无边的“大漠”。示例二:(1)图画的线条美。 (2)线条简约寥寥几笔就勾勒出景物的基本形态:广阔的大漠上纵的是烽烟横的是黄河圆的是落日。示例三:(1)图画的色彩美。(2)色彩艳丽、丰富:黄色的“大漠”、浑黄的“长河”、白色的烽烟、红色的“落日”雄浑寥廓的边塞风光如在眼前。示1)图画的意境美。 (2)诗句形象生动地描绘出壮丽、奇特、别致的塞外风光动静结合意境雄浑。“大漠”背景下有缓缓升起的烽烟有波澜不惊的“长河”有即将西下的“落日”。 用自己的话描写“大漠孤烟直长河落日圆”展示的“千古壮观”。黄沙莽莽无边无际草木不见行旅断绝。极目远眺一缕孤烟劲拔坚韧、刚直有力地升腾在天的尽头俯首远瞰横贯浩瀚沙十一 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄[唐]李白杨花落尽子规啼闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月随风直到夜郎西。诗人通过哪些景物表达离别伤感的愁绪?杨花、子规、明月、风(两个即可)在“我寄愁心与明月随风直到夜郎西”一句中诗人运用了拟人、想象、情景交融等手法请任选一个角度结合诗句内容分析其作用。示例一:拟人修辞把明月当作使者表达对友人的同情与关切。__示例二:奇特的想象把无知无情的明月想象成善解人意的知心人把自己对朋友的怀念和同情带到夜郎西。__示例三:情景交融(或以景传情、借景抒情)把明月之景与对朋友的思念之情交融在一起表达自己对朋友的怀念和同情。十二 行路难(其一)[唐]李白金樽清酒斗十千玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上忽复乘舟梦日边。行路难!行路难!多歧路今安在?长风破浪会有时直挂云帆济沧海。本诗抒发了作者怎样的感情?本诗表达了诗人在政治道路上遭遇艰难时乐观自信的人生态度。(或“表达了他面对人生坎坷仍盼望施展自己远大抱负的志向。”)闲来垂钓碧溪上忽复乘舟梦日边”两句写得好请简要分析。运用典故以“垂钓”自比姜尚以“梦日”自比伊尹表达了诗人期望有朝一日能得到明主赏识施展自己的才能和抱负的强烈愿望。长风破浪会有时直挂云帆济沧海”为后人称道试简要分析。尽管前路障碍重重但仍将会有一天乘长风破万里浪挂上云帆横渡沧海到达理想的彼岸。突出表现了诗人坚定的信念不屈的精神豪迈的气概和乐观的精神。十三 黄鹤楼[唐]崔颢昔人已乘黄鹤去此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返白李白用“眼前有景道不得崔颢题诗在上头”来评价该诗难道这首诗仅在写景方面有独到之处吗?请说说你的看法。该诗不仅写景还有抒情。前四句抒写了人去楼空世事苍茫的感慨;后四句描绘了登楼所见烘托思乡之情。诗歌中有两第一个“空”有“只只有”的意思表达了好友已离去只剩下空空的黄鹤楼和诗人自己重在写景这个“空”字传达的是诗人内心的孤独感。第二个“空”有“空空的”“空荡荡”之意表达的是因友人的离去和自己漂泊在外诗人内心的孤独、寂寞和惆怅重在抒情。用自己的语言描绘一下“晴川历历汉阳树芳草萋萋鹦鹉洲”所展现的景象。明丽的阳光下从黄鹤楼遥望对岸汉阳的绿树掩映看上去清晰在目;鹦鹉洲上芳草葱茏茂盛生机盎然。诗中最能概括作者感情的是哪一个字?在对全诗整体感悟的基础上请简要分析诗人在尾联中是如何表达这种感情的。愁”字。全诗意境开阔吊古伤今虚实相映情景交融。尾联将“乡愁”之情与“日暮”“烟波”之景相交融由景生情十四 望岳[唐]杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀阴阳割昏晓。荡胸生曾云决眦入归鸟。会当凌绝顶一览众山小。全诗是围绕着“望(或:看、观、岳、山)”字来写的。会当凌绝顶一览众山小”表明了诗人什么决心?示例:①表明了诗人要攀登泰山极顶也要攀登人生顶峰的决心。 ②表明了诗人不怕困难敢于攀登俯视一切的决心。本诗前三联运用设问、对偶和比喻、夸张、拟人(任答一种即可)等修辞手法热情赞美了泰山神奇秀高大雄伟(意近即可)的气势。4.尾联“会当凌绝顶一览众山小”蕴含着怎样的生活哲理?只有不怕困难敢于攀登绝顶才能俯视一切傲视群雄。在诗中作者是怎样表现泰山之高的?请结合具体诗句简要回答。一是“齐鲁青未了”写远望泰山苍翠的山色掩映着齐鲁大平原借齐鲁两地烘托泰山参天耸立的形象;二是“阴阳割昏晓”写泰山横空出世遮天蔽日山北山南一阴一阳一昏一晓实写泰山雄伟高矗;三是“荡胸生曾云”写细望泰山腰间的团团云气凸显泰山的高峻;四是“一览众山小”想象自己登上泰山绝顶俯视群山一个个都显得那么矮小虚写泰山之高。十五 春望[唐]杜甫国破山河在城春草木深。感时花溅泪恨别鸟惊心。烽火连三月家书抵万金。白头搔更短浑欲不胜簪。1.下列对诗的内容理解有误的一项是( )

A.诗的开篇一个“破”字一个“深”字点明了都城景物的特点。颔联写诗人因感时恨别见花而落泪听到鸟鸣而感动惊心。颈联写尽了离乱之苦表达了诗人期盼亲人音讯的强烈感情。诗2.下列对诗的赏析不正确的一项是( )

A.首联实写景物虚写情感融情于景为全诗奠定了感情基调。诗中运用了对偶、拟人、反衬等表现手法。望”字统领前四句的内容诗人视线由近而远又由远而近。这首诗的语言风格与作者的《望岳》《石壕吏》等作品一致。按要求回答问题。(1)诗歌首联写诗人春望之所见其中“破”字写出了怵目惊心之景深”字写出了满目凄然之景。(2)请展开想象描述“白头搔更短浑欲不胜簪”所展现的画面并揭示诗句的含义。示例:面对沦陷的山河一位满头白发的老十六 茅屋为秋风所破歌

[唐]杜甫八月秋高风怒号卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊高者挂罥长林梢下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去唇焦口燥呼不得归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁娇诗歌前五句表现了诗人什么样的心情?茅屋为秋风所破的无奈和伤感。就主题思想而言读了这首诗歌后我们会自然联想到哪些人物如:①孔繁森为了阿里地区的藏族人民鞠躬尽瘁、死而后已的感人事迹。__②范仲淹“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”的名言。结合诗歌内容谈谈你对“何时眼前突兀见此屋吾庐独破受冻死亦足”一句的理解。诗人希望眼前能突现这样的房屋来温暖天下寒士他十七 白雪歌送武判官归京[唐]岑参北风卷地白草折胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去去时题目中的“歌或白雪歌”表明了这首诗的体裁。一位同学在作文中写道:“春天来了!梨花、杏花、桃花全部盛开了真是‘忽如一夜春风来千树万树梨花开’!”这位同学引用岑参的诗句是否恰当?为什么?请说明理由。本题为开放性试题学生给出判断理由陈述合理即可。答案示例:不恰当。学生引用岑参诗句后整个句子就构成这样一种比喻关系:“梨花、杏花、桃花全部盛开”像“很多树开满了梨花”不合比喻要求;“春天来了”已是事实后面又说“忽如一夜春风来”前后矛盾(违背逻辑)。此外梨花、杏花、桃花”与诗句中单一的“梨花”照应不周。下面哪一项与“山回路转不见君雪上空留马行处”一句在写法和表达的情感上最为接近( )

A.孤帆远影碧空尽唯见长江天际流。(李白《送孟浩然之广陵》)无可奈何花落去似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)海内存知己天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)忽如一夜春风来千树万树梨花开”中“忽”字好在哪里?整句有什么妙处?忽”字不仅显出边塞气象变幻的神奇而且传出诗人赏雪时非常惊喜的心声。__以春花喻冬雪联想奇特美妙比喻新颖贴切动人。一片银白的世界在作者眼里变幻成一片春意盎然、欣欣向荣的明丽春光给人的感受不是雪后奇寒而是欣喜、暖意和生机。充分展示了作者乐观、开朗的情怀。十八 酬乐天扬州初逢席上见赠[唐]刘禹锡巴山楚水凄凉地二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋 沉舟侧畔千帆过病树前头万木春。今日听君歌一曲暂凭杯酒长精神。在诗中刘禹锡没有直接倾诉自己无罪而长期遭贬的辛酸与愤懑而是通过“凄凉地”和“弃置身”这些富有感情色彩的词语的渲染让读者自己感受。前人评论这首诗时曾说:“尾联看似平淡实乃点睛之笔不能忽略。”请赏析尾联中的“长精神”三字。长精神”即“振作精神”表现了诗人坚定的意志(信念)和乐观的精神。(或“意志不衰坚忍不拔的气概”;或“此三字表明作者态度不消极气馁要抖擞精神积极进取重新投入生活。”)颈联“沉舟侧畔千帆过病树前头万木春”历来为人所称赞。试从诗人1)思想感情:此联表现了诗人身经危难仍保持坚定的意志和积极乐观的精神。(或“虽身经危难却不消极气馁而是保持积极进取的乐观精神和百折不回的坚强毅力”)(意思对即可)。(2)哲理:告诉人们:旧事物必将消逝新事物必将发展起来社会在前进前景无限美好。(如回答“包含着新陈代谢的规律”。诗的颔联中借用两个典故表达了诗人怎样的思想感情?(1)闻笛赋:怀念故友。(2)烂柯人:对岁月流逝、人事变迁的感叹。十九 卖炭翁[唐]白居易卖炭翁伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕回车叱牛牵向北。一车炭千余斤宫使驱将惜不得。半匹红绡一丈绫系向牛头充炭直。下列对诗歌理解有误的一项是( )

A.“满面尘灰烟火色两鬓苍苍十指黑。”以外貌描写表现了卖炭翁的辛酸劳作。可怜身上衣正单心忧炭贱愿天寒。”以心理描写反映了卖炭翁悲惨的生活境遇。一车炭千余斤宫使驱将惜不得。”以神态描写表现了卖炭翁的勇敢反抗。半匹红绡一丈绫系向牛头充炭直。”以动作描写揭露了宫使凶残掠夺的面目。下列对诗歌理解赏析正确的一项是( )

A.这是一首讽喻诗,也是一首叙事诗。诗的主题在于揭露唐朝宫市的公开掠夺性。

B.白居易是宋朝伟大的现实主义诗人是新乐府运动的倡导者他与唐代的李白、杜甫一样都是著名诗人。全诗完整地记述了卖炭老人烧炭、运炭和卖炭的经过刻画了卖炭翁受压榨受欺凌但敢于反抗的人物形象。卖炭翁伐薪烧炭南山中”运用叙述满面尘灰烟火色两鬓苍苍十指黑”则运用说明全诗笔法简洁富有表现力。【解析】B选项白居易是唐朝的; C选项卖炭翁不敢反抗;D选项“满面尘灰全诗反映了封建社会怎样的情况?反映了封建统治者的横暴掠夺反映了宫市的弊端带给劳动人民的不幸。本诗表达了作者怎样的思想感情?本诗表达了作者对下层劳动人民的深切同情对宫市的揭露抨击二十 钱塘湖春行[唐]白居易孤山寺北贾亭西水面初平云脚低。几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤。对颔联内容的赏析错误的一项是( )

A.具有画面感。构图的背景B.具有动态感。一个“争”字一个“啄”字把飞鸟的灵动与欢快生动形象地表现了出来。给人丰富的想象空间。“几处”?“谁家”?妙在说不清让读者放飞想象。给人丰富的生活知识。拓展了读者的视野了解了“早莺”和“新燕”的生活习性。对这首诗理解错误的一项是( )

A.这首诗的兴趣不在于集中介绍B.“渐欲”“才能”两个词语动态地表达着“乱花”和“浅草”的勃勃生机。这首诗观察点不在某一处而是边行走边观察多角度描写钱塘湖春景。这首诗处处紧扣季节特征把春天的钱塘湖描绘得生机盎然十分迷人。几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥”这两句诗中的“争”字和“啄”字生动有趣地写出了早春给自然界带来的生机和活力。诗中哪些景物体现了早春的特点?诗人描绘这些景物表达了怎样的情感?诗中的初平之水、早莺、新燕、浅草等景物体现了早春的特点。诗人描绘这些景物表达了他对早春的喜爱之情。二十一 雁门太守行[唐]李贺

黑云压城城欲摧甲光向日金鳞开。角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意提携玉龙为君死。下面对本诗理解、分析不正确的一项是( )

A.“雁门太守行”是古乐府曲名行”是古诗体裁本诗借用它作诗题写当时战事。全诗以色彩斑斓的词语浓墨重彩地描绘战争场景构成了奇特的C.诗的前四句写日落前的情景。“角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫”是说塞上的泥土在晚霞映衬下凝成胭脂色写出了边塞风光的秀美。半卷红旗临易水”使人联想起“风萧萧兮易水寒壮士一去兮不复还!”喻示将士们无所畏惧勇往直前。【解析】并非写出了边塞风光的秀美而是写阴寒惨烈的战地气氛。这种黯然凝重的氛围衬托出战地的悲壮场面。全诗采用了夸张的手法把战斗的气氛渲染得凝重而惨烈。这是一首以边塞战争为题材的诗突出了将士的高昂士气和爱国热情。黑云压城城欲摧甲光向日金鳞开”历来为人传诵。请你自选一个角度对它作点赏析。示例:角度一意境雄浑。运用想象的黑云和日光来造境造意色彩浓烈想象奇特。角度二巧用修辞。运用比喻和夸张渲染紧张气氛和危急形势;运用对偶音韵和谐。角度三感情浓郁。歌颂守边将士临危不惧、视死如归的英雄气概。二十二 赤壁[唐]杜牧折戟沉沙铁未销自将磨洗认前朝。东风不与周郎便铜雀春深锁二乔。这是一首与三国的故事有关的诗。“东风”指火烧赤壁。试说说你对“东风不与周郎便铜雀春深锁二乔”的理解。这两句诗是说如果不是东风给了周瑜以方便取得胜利的可能是曹操历史将要重写。表现诗人英雄无用武之地的抑郁不平之气。对《赤壁》这首诗的理解不正确的一项是( )

A.第一、二句以古战场的遗物想到周瑜在赤壁一战的胜利。后两句是假设的一种情况第三句前省略了一个“如果”。后两句写周瑜是在特定的自然条件下偶然取胜的其中末句暗示周瑜取胜后的得意。全诗隐含了诗人怀才不遇的抑郁心情。二十三 泊秦淮[唐]杜牧

1.诗中用一个“笼”字写出迷蒙冷清的特点以“近酒家”三字引出下文“商女”的出场。对这首诗的赏析不恰当的一项是( )

A.首句写景二句叙事、写景连用。把“近酒家”放在句末为下句“商女”“亡国恨”“犹唱后庭花”作铺垫。诗中描绘秦淮迷蒙冷清的寒江夜色寄寓诗人的忧愁和伤感。全诗表现诗人对国家命运的关注和忧愁语言清新洗练化用典故是唐诗绝句中的优秀诗篇。商女热衷歌唱《玉树后庭花》靡靡之音诗人既批判了她的幼稚无知又抒发了自己忧时伤世之感慨。【解析】作者真正批判的是封建统治者并非歌女。这首诗首句连用了两个“笼”字描绘了一幅怎样的图景?秦淮河水边夜色朦胧(或“迷蒙”)和冷寂的景象。诗的最后两句表面上写商女“不知亡国恨”实际上另有弦外之音。那么本诗的言外讽刺那些王公大臣、官僚贵族等封建统治者因为当时的唐朝已处于风雨飘摇之中他们不以国事为重反而寻欢作乐毫无亡国之忧。二十四 夜雨寄北[唐]李商隐君问归期未有期巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时。对这首诗)

A.这是用诗写的回信通过归期的问询和回答抒写诗人羁旅他乡对友人的思念之情。一、二句诗人将自己与友人的深情厚谊和异乡的夜雨景色贴切地融合在一起绵绵雨中更见两地相思情重。三、四句写在巴山秋雨之夜与久别重逢的亲人彻夜畅谈的欢聚场面。诗中“期”字和“巴山夜雨”重复出现造成回环往复、缠绵曲折的意境。简涨”既写出巴山水注秋池的夜雨景象又流露出羁旅之愁与不得归之苦从而衬托出诗人深重绵绵的愁思。用词准确富于动态感。本诗共28个字两次出现“巴山夜雨”就占据了8个字。后人对重复使用“巴山夜雨”评价极高不仅是在声韵上回环和谐朗朗上口在表达上更有极强的表现力。第一个表现的是眼前对现实的愁苦感受第二个表现的是他日对此时此地此景的回味作用是突出思亲念归。诗人想象什么时候才能回到家中和妻子一起一边剪去燃尽的烛芯一边回味这巴山的绵绵夜雨。这两句诗表达了诗人怎样的心情?表达了诗人渴望和妻子团聚的心情。二十五 无题[唐]李商隐相见时难别亦难东风无力百花残。春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路青鸟殷勤为探看。请赏析千古名句“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。以双关、对偶和两个生动的比喻表白自己对所爱的人至死不渝的深情。理解“晓镜但愁云鬓改夜吟应觉月光寒”的妙处。设想对方伤感久别的种种情景。“但愁云鬓改”是对青春年华的逝去表示忧虑。“改”字看出别离之久相思之苦。“应觉月光寒”忖度对方的感受一往情深。尾联“蓬将对方住处比作“蓬山”含有可望不可即之意。其间必有难以逾越的障碍。二十六 相见欢[南唐]李煜无言独上西楼月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断理还乱是离愁。别是一般滋味在心头。词中点明伤情的地点是西楼时间是夜晚季节是秋季。这首词写景简练而有序月如钩”一句是寂寞梧桐深院锁清秋”一句是写俯视之景。剪不断理还乱”是以麻丝比喻愁思。这样写有什么妙处?现在人们用这一比喻有什么新意?(1)妙处:词人运用比喻的修辞手法将抽象的愁绪比喻为具体的丝线形象生动地写出了词人愁肠百结难以排遣的心情。(2)新意:内心的烦乱(某些事难以处理解决)。无言独上西楼月如钩”中“无言”与“月如钩”表现了词人当时什么样的心境?表现了词人因目睹残月而想起故国时产生的惆怅寂寞之情。二十七 渔家傲·秋思[北宋]范仲淹塞下秋来风景异衡阳雁去无留意。四面边声连角起千嶂里长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地人不寐将军白发征夫泪。首句中的异字统领了上阕景物。下面对这首词的赏析不正确的一项是( )

A.这首词是作者边地生活经历的写照反映了边塞生活的艰苦表达了戍边将士思念家乡、为国建功的情怀。这首词通过“塞下”“长烟落日”“霜”等词语写出了边塞秋季的景色特点。衡阳雁去无留意”一句是说衡阳的大雁飞去没有丝毫想留下来的意思。千嶂里长烟落日孤城闭”形象描绘了坐落在崇山峻岭间的孤城夕阳西下时便紧紧地关闭城门的情景突出塞下秋景与中原的不同。同时点明了战事吃紧、戒备森严的特殊背景。浊酒一杯家万里燕然未勒归无计”表达了词人怎样的心理?揭示了词人和征夫们的矛盾心理:思乡而不能回因为尚未达到建立军功、勒石燕然的目的。二十八 浣溪沙[北宋]晏殊一曲新词酒一杯去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?无可奈何花落去似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。一曲新词酒一杯去年天气旧亭台”运用的写法是对比。小园香径独徘徊”中的“独”字用得极妙请加以赏析。独”字写出了词人独处时的寂寞伴着萧条的春色和眼前时光的流逝生出无限的悲凉突出了词人的凄凉寂寞之感。这首词表达了作者怎样的感情?请结合全词简要概括。含蓄地表达了词人对时光流逝、春色飘零的怅惘物是人非之感和孤独寂寞之情。无可奈何花落去似曾相识燕归来。”一向为词评家赞赏请简要赏析。任选一个角度言之成理即可。可以从“二十九 登飞来峰[北宋]王安石飞来山上千寻塔闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼自缘身在最高层。这首诗中“浮云”这一意象指的是什么?指困难、挫折、障碍等。你从这首诗中领悟到什么人生哲理?只有站得高才能看得远。(任何时候都不要怕困难、挫折)三十 江城子·密州出猎[北宋]苏轼老夫聊发少年狂左牵黄右擎苍下面对本词的理解和分析不正确的一项是( )

A.本词描绘冬猎盛况上阕写出猎场面极其壮观使人有亲临其境之感;下阕向朝廷请战豪情壮志跃然纸上。写作此词时作者刚刚四十岁而词中自称“老夫”显然有时不我待、功业C.词中运用冯唐持节赦免魏尚的典故含蓄委婉地表示:希望朝廷能派人来赦免他的罪名让他有机会到西北边防抵抗外敌入侵。季羡林说:“苏轼是中国文学史和艺术史上最全面的伟大天才。”苏轼的才能是多方面的在词的创作上他摆脱了婉约派的传统创豪放词派与辛弃疾并称。词的上片记叙了一个怎样的场景?请简要分析。词的上片记叙了一个壮观的出猎场景词人装备齐全率词的下片运用的两个典故“遣冯唐”、“射天狼”分别表达了词人怎样的情怀?遣冯唐”表达了词人希望朝廷能够重用他给他机会去建功立业的情怀。“射天狼”表达了词人关心国家命运、报效国家的豪情壮志。请你自选角度对将拉开的弓箭比作满月运用“射天狼”的典故表达了作者欲驰骋沙场、杀敌报国(或报效国家、建功立业)的强烈愿望。三十一 水调歌头[北宋]苏轼丙辰中秋欢饮达旦大醉作此篇兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙今夕是何年?我欲乘风归去又恐琼楼下列对《水调歌头》赏析不正确的一项是( )

A.“人有悲欢离合月有阴晴圆缺此事古难全。”这几句从人到月从古到今对自然和社会作了高度概括很有哲理意味。不应有恨何事长向别时圆?”这一句抒C.这首词上阕写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爱下阕写词人在月下对亲人的怀念和祝福自始至终洋溢着乐观向上、积极奋进的情绪。全词情景交融意境豪放阔大描写虚实结合充满了丰富的想象和浪漫的情致具有强烈的艺术感染力。解释“但愿人长久千里共婵娟”这两句诗的意思。但愿人人岁岁平安虽然远隔千里也能共享这美好的月光。3.这首词中“无眠”一词照应小序中的“欢饮达旦”。全词带有人生哲理的意味词人问天问月归根到底是问人生。三十二 渔家傲·天接云涛连晓雾[南宋]李清照天接云涛连晓雾星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住蓬舟吹取三山去!我报路长嗟日暮学诗谩有惊人句”中“嗟”“谩”二字值得品味请根据这两个字的意蕴说说这两句表达了词人怎样的思想感情。嗟”字生动地写出了词人彷徨忧虑的神态表明自己在人生道路上日暮闻天语殷勤问我归何处”一句运用了哪种修辞手法?在结构上有什么作用?比拟(拟人)。由写梦引出(过渡到)下阕词人抒情。词中的“谩”有多层含义请结合全词加以分析。谩”空空、徒然;词人慨叹有才无用、怀才不遇;表达对社会现实的不满;含蓄交代自己向往“三山”的缘由。三十三 游山西村[南宋]陆游莫笑农家腊酒浑丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月山重水复疑无路柳暗花明又一村”是广为流传的佳句描写了怎样的情景?在现实生活中有何意义?你认为人们会在什么情况下引用它?为什么?情景:描写的是诗人置身山水环绕的路上信步而行道路难辨疑若无路忽又开朗的情景。现实意义:现实生活中人们常用来比喻在困境中出现希望或转机也道出了世间事物消长变化的哲理。__引用的原因:_①面对困境时。_因为这两句诗中蕴含着深刻的哲理_因为这两句诗描写了山环水绕、柳暗花明的美丽景色。全诗围绕哪个字展开的?用自己的话说说这首诗的主要内容。围绕一个“游”字展开。在一个丰收的年景诗人受到邀请来到农家。走在通往山西村的山路上山环水绕柳暗花明一派花团锦簇的景象终于来到山西村。在山西村正值社日临近农民三十四 南乡子·登京口北固亭有怀[南宋]辛弃疾何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。本词上、下片各使用了什么手法?有什么上片即景抒情登高望远千古兴亡之事已经逝去唯有滚滚长江不舍昼夜短暂和永恒形成对比;下片用典表现了作者怀古伤今的感慨。赏析本词中“生子当如孙仲谋”一句表现了作者怎样的情感?从千古兴亡的故事中举出与京口有关的曹操、刘备特别是标榜了孙权的英雄形象期盼当今能够出现孙权式的英雄统率千词首句“何处望神州?满眼风光北固楼”有何言外之意?在结构上起何作用?言外之意是中原已非我所有了!于是站在北固楼上词人不禁兴起了千古兴亡之感自然引出下文。三十五 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之[南宋]辛弃疾醉里挑灯看剑梦回吹角连营。八百里分麾下炙五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快弓如霹雳弦惊。了却君王天下事赢得生前身后名。可怜白发生。这首词上、下片各描写了什么内容?抒发了词人怎样的情感?这首词上片追忆了词人当年的军旅生活下片描述了激烈的战斗场面。表达了词人的爱国之情和雄心壮志抒发了词人壮志未酬抑郁、愤慨之情。辛弃疾说自己写《破阵子》是“赋壮词”请分析这“壮”表现在哪些方面。赋壮词”从题材上看有军营生活、战斗场面的激越雄壮;从情感上看表达的是为国立功的雄心壮志;从语言风格上看又有壮丽豪放的特点。所以是“赋壮词”。对这首词的赏析有误的一项是( )

A.这是辛弃疾写给好友陈同甫的一首词全词以“壮”语贯穿始终。上阕有对沙场点兵军容的描绘并用“秋”字给整个场面增添肃杀之气。下阕写出作者渴望建功立业的理想追求表达了作者壮志难酬的愤懑之情。全词采用写实的手法真实生动地描绘出一位忠勇善战的将军形象。三十六 过零丁洋[南宋]文天祥辛苦遭逢起一经干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。1.下列对诗歌内容理解有误的一项是( )

A.首联写个人的仕途经历和抗敌历程突出生平的艰辛命运的多舛。山河破碎风飘絮身世浮沉雨打萍”将国家局势与个人命运交织在一起沉痛述说国破家亡的痛苦。文中通过“惶恐”“零丁”两个词语写出兵败被俘后内心的忧叹。尾联自问自【解析】并非自问自答而是反问强调;情感上也没有充满悲愤无奈而是以磅礴的气势、高亢的情调收束全篇表现出他的民族气节和舍生取义的生死观。下面对诗歌的赏析不正确的一项是( )

A.诗歌通过写过零丁洋时的所见、所闻、所B.本诗借景抒情情景交融感情真挚深沉。惶恐滩头说惶恐零丁洋里叹零丁”采用拟人、对偶的修辞借地名表现内心孤苦无依的苦痛。本诗风格慷慨悲凉。始为悲愤终为高亢表现了诗人的铮铮铁骨、耿耿忠心。【解析】没有拟人的修辞。用你自己的话描述“山河破碎风飘絮身世浮沉雨打萍”所反映的国家和作者个人的境遇。大宋的江山支离破碎像那被风吹散的柳絮;自己的一生时起时沉如同水中雨打的浮萍。结合我国历代名人志士对待生死的价值观举例谈谈你对“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”的理解。人难免一死为拯救祖国而死一片丹心垂于史册映照千古这一句采用直抒胸臆的方式表明了诗人舍生取义的决心充分体现了他的民族气节。如:闻一多三十七 天净沙·秋思

[元]马致远枯藤老树昏鸦小桥流水人家古道西风瘦马。夕阳西下断肠人在天涯。下列各句中与“断肠人在天涯”所表达的思想感情不同的一项是( )

A.浊酒一杯家万里燕然未勒归无计。乡书何处达?归雁洛阳边。海内存知己天涯若比邻。烽火连三月家书抵万金。简要分析“夕阳西下”一句的表达作用。示例:点明了游子思乡的特定时间;渲染了悲凉氛围;衬托了游子的孤苦寂寞思念家乡亲人同时使全曲情景交融浑然一体。小令中“枯深秋晚景图三十八 坡羊·潼关怀古[元]张养浩峰峦如聚波涛如怒山河表里潼关路。望西都意踌躇。伤心秦汉经行处宫阙万间都做了土。兴百姓苦;亡百姓苦!这首曲前三句写潼关的雄伟气势以“聚”字形容潼关在重重山峦的包围之中以“怒”字形容黄河之水奔腾澎湃写出了潼关的险要然后用“山河表里”一语收住暗示它是历来兵家必争之地由此自然引出下一层的感慨内容。如何理解“兴百姓苦;亡百姓苦”一句?一个朝代兴三十九 己亥杂诗[清]龚自珍浩荡离愁白日斜吟鞭东指即天涯。落红不是无情物化作春泥更护花。这首诗前两句是怎样写“离愁”的?用“浩荡2.你认为这首诗的后两句广为传诵的原因是什么?示例:这两句话以“落红”和“春泥”为喻生动形象地表达了作者虽辞官离京仍然关心国家前途和命运的奉献精神。四十 满江红[清]秋瑾

小住京华早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍秋容如拭。四面歌残终破楚八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉殊未屑!身不得男儿列;心却比男儿烈!算平生肝胆因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音青衫湿!词的上阕表达了词人怎样的思想感情?下阕主要写了什么内容?上阕表达了词人不愿过贵妇人生活意欲突破家庭束缚、追求自由、投有人评价秋瑾这首词“基调高昂语言刚健清新”试联系诗歌内容加以分析。身不得男儿列;心却比男儿烈”运用短句节奏明快格调高昂豪迈雄健将身不能为男儿心却不让须眉的豪情表达得淋漓尽致。“平生肝胆”“英雄末路”等词句脱口3.请简要赏析:“早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍秋容如拭。”表现中秋景色的清秀明丽用典含情把陶渊明“采菊东篱下悠然见南山”的表现喜悦之情的内容和李清照“人比黄花瘦”_的表现冷落之感的句子杂用在一起来表达自己初离家庭时的矛盾心情既有冲破羁绊的喜悦也

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