（2023年广东省深圳市高考二模）阅读下面两首诗，回答问题。（9分）宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮（唐）李商隐竹坞无尘水槛清，相思迢递隔重城。秋阴不散
霜飞晚，留得枯荷听雨声。赠刘景文（宋）苏轼荷尽已无拏雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。15.下列对这两首诗的理
解和赏析，不正确的一项是（ ）（3分）A.两首诗都是寄赠友人之作，不过李诗侧重抒写自我，而苏诗意在勉励友人。 B.两首诗中荷之枯
萎与《离骚》中“唯草木之零落兮”，均有美人迟暮之意。 C.李诗以“重城”借指人事的阻隔，而苏诗以“傲霜枝”象征人的精神风骨。 D.
李诗“秋阴不散”与苏诗“橙黄橘绿”色调上一暗一明，反映不同的心境。16.有学者认为，唐诗常蕴含深情，而宋诗常寄寓哲理。请结合两首诗
歌，对此进行简要分析。（6分）参考答案： 15.B 16.①唐诗常借意象、意境来抒发情感，如李诗借竹坞、秋阴、飞霜、枯荷等意象，描
绘出凄清冷寂的秋日听雨图，含蓄深沉地传达出对友人的思念。②宋诗常借生活现象来阐发哲理，如苏诗描写秋冬季节有萧条衰败的一面，更有生机
勃勃的一面，借此阐发人生虽有不幸也不应消沉，而应乐观向上的道理。 【解析】15.B项“均有美人迟暮之意”分析有误，李诗写单调而凄清
的雨打枯荷的声音更增加了环境的寂寥，从而更加深了对朋友的思念；苏诗以荷的枯萎描绘出秋末冬初的萧瑟景象，是用荷叶败尽与菊花虽已枯萎，
但那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然显得生机勃勃形成对比。16.李诗主旨是表达对友人深刻的思念之情，诗中写到了竹坞、秋阴、飞霜、枯荷等意
象，借此来营造一种凄清冷寂的氛围，描写了一幅冷寂的秋日听雨图，诗人的思友之情暗寓其中，可以说是以景寄情、寓情于景的。这样将这种思念
之情传达得较为委婉含蓄。苏诗写荷叶衰败，抓住“荷尽”“菊残”描绘出秋末冬初的萧瑟景象。“已无”与“犹有”形成强烈对比，突出菊花傲霜
斗寒的形象。诗人后两句写到“别以为一年的好景将尽，你必须记住，最美的景是在初冬橙黄橘绿的时节啊”。这里包含深刻的哲理。秋冬季节景物
有衰败的一面，其实也有生机勃勃的一面，事物都是有两面性的。诗人借此来劝慰友人虽已青春流逝，但也是人生成熟、大有作为的黄金阶段，勉励
朋友珍惜这大好时光，乐观向上、努力不懈，切不要意志消沉、妄自菲薄。 1 |
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