2.9有理数的乘方2--教案学案

第二章 有理数及其运算9．有理数的乘方（二）学习目标1、通过实例感受有理数的乘方运算，当底数大于1时，幂增大的很快；2、进一步熟练掌握有理
数的乘方运算.学习重点：有理数的乘方运算学习难点：熟练掌握有理数的乘方运算导学过程：温故知新1什么叫乘方？什么叫幂？2如何辨识幂的
指数与底数？3负数的N次幂，结果的符号如何确定的？4计算二、三、答：正数的N次幂是正数；负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数。感
受幂的增长速度解：（1）（2）（3）解：课堂练习课后作业七、回顾本课主要内容；睡觉时回忆本课学习过程。