山东济南天桥区2023年济南汇才学校八年级下学期物理期中考试试题（含答案）

八年级下学期物理期中考试试题注意事项：1.本试卷满分100分，考试时间60分钟。2.全卷共27小题，分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）
两部分，第Ⅰ卷40分，第Ⅱ卷60分。请将选择题的正确选项填写到后面的表格中。第Ⅰ卷(选择题 共40分)一、单项选择题(本大
题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求)1.如图所示的四种现象中，属于减小压强
的是（ ） A.安全锤的锤头很尖 B.用很细的钢丝切肥皂 C.铁轨铺在枕木上
D.枕头做的很尖2.在空纸盒的侧面扎三个大小一样的孔，纸盒装满水后，水从小孔喷出，图中最接近实际情况的是（
）A. B. C. D.3.下列事件中，利用大气压作用的是（ ）A.水塔的供水系统向家家户户供水 B.人往
高处走，水往低处流C.深水潜水员要穿特制抗压潜水服 D.吸盘上挂毛巾，吸盘不掉4.两艘船相距较近并排同向行驶，两船会
靠的越来越近，甚至发生碰撞，这是因为两船间（ ）A.水的流速大，压强大于两船外侧的压强 B.水的流速大，压强小于
两船外侧的压强C.水的流速小，压强大于两船外侧的压强 D.水的流速小，压强小于两船外侧的压强 （第4题图）
（第7题图）5.下列飞行器中有一个原理与其它的飞行器原理不同，是（ ） A.
飞艇 B.孔明灯 C.飞机 D.热气球6.如图所示，
不属于连通器原理应用的是（ ） A.茶壶 B.液压机 C.船闸
D.下水道弯管 7.如图所示，两个完全相同的玻璃缸装满了水，缸中分别漂浮着材料相同，大小不同的两只玩具鸭，下列关于两只鸭子受
到的浮力以及缸底受到水的压强的说法正确的是（ ）A.甲缸中鸭子受到的浮力大 B.乙缸中鸭子受到的浮力大C.甲缸
底部受到水的压强大 D.乙缸底部受到水的压强大8.如图，四个体积相同而材料不同的球A、B、C、D，分别静止在不同深度
的水里，以下说法正确的是（ ）A.A球受到浮力最小 B.B球受到浮力最小C.C球受到浮力最小
D.D球受到浮力最小9.如图，学习浮力知识之后，细心的小月同学发现，一块橡皮泥放在水里会沉下去，但
把它捏成小船状可以漂浮在水面上，若该橡皮泥下沉时所受浮力为F1，捏成小船时所受浮力为F2，下列关系表述正确的是（ ）A.F1
＞F2 B.F1=F2 C.F1＜F2 D.无法判定 （第8题图） （第9题图）10.
用剪刀修剪树枝时，为了更容易剪断树枝，常用剪刀的A处而不是用剪刀的B处来剪树枝，如图所示，因为这样可以（ ）A.增大动力
B.减小阻力 C.增大动力臂 D.减小阻力臂二.多项选择题(本大题包括5小题，每小题4
分，共20分。每小题给出的四个选项中，至少有两个选项符合题目的要求；全部选对得3分，选不全的得2分，有错选不得分。)11.在如图所
示的四种常见的用具中，正常使用时属于省力杠杆的是（ ） A.绞铁丝钳子 B.羊角锤
C.取碗夹子 D.修树剪子12.下列说法基本符合实际的是（ ）A.泰山山顶的气压约为2×105PaB.
成年人站立时对地面的压强约1.5×104PaC.在标准大气压下活塞式抽水机能把20m深处的水抽到地面D.教室内空气质量大约是300
kg13.关于物理学家或试验对物理学发展作出贡献，下列说法正确的是（ ）A.托里拆利实验探究了液体压强规律 B.马德堡半
球实验第一次测出了大气压强的大小 C.帕斯卡总结提出了帕斯卡定理 D.阿基米德总结了浮力与物体排开液体重力的关系14
.周日小明和同学到泉城景区游玩，善于观察和思考的小明发现许多与物理相关的现象并给同学做出解释如下，其中合理的是（ ）A.泉城
广场上氢气球升空，是因为氢气的密度比空气密度小B.景区公里上的盲人道，是靠减小受力面积来增大压强的C.趵突泉通往大明湖的航线上的船
闸，运用了连通器的原理D.同学们在大明湖水面上用船桨划水，利用了省力杠杆的知识15.很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一
定物理规律的身体部位，对此，从物理学的角度给出了解释中正确的是（ ）A.骆驼脚很大，可以减小压力，使其在沙漠中自如行走B.鱼
靠鱼鳔改变浮力和重力的关系，在水中能自由浮沉C.深水里的海鱼，捕到岸上时会死掉，是因为水面上的压强比深水处小很多D.啄木鸟的嘴很尖
细，可以增大压强，从而凿开树杆捉到躲藏在深处的虫子第Ⅱ卷(非选择题 共60分)三．填空题(共4小题，每小题4分，共16
分)16.在物理学中，把物体所受到的 与受力面积的比叫做压强，为了纪念法国科学家 ，物理学中，把他的名字命名为压强的单位.17.C
919大型客机是我国第一架拥有自主知识产权的商用飞机，首飞时它的最大飞行高度为3000m，该位置大气压强 （选填大于，等于或小于）
海平面的大气压强，它是利用流速大的地方压强 来获得升力.18.密度计可以用来测量液体的密度，使用时应让密度计在被测液体中 （选填悬
浮，漂浮或下沉）；现将其先后放入装有不同液体的甲、乙两个烧杯中（密度分别为Pa和Pb），可以判断，Pa Pb（选填大于，等于或小于
）。19.劳动节，小明和爸爸妈妈一起去大明湖游玩，当他们乘坐的汽船在平静的水面匀速航行时，汽船所受浮力 （选填大于，等于或小于）重
力，当他们离开汽船后，汽船排开水的体积将 （选填增大，减小或不变）。四．作图题。（共2小题，每小题3分，共6分）20.如图所示是静
止在斜面上的杯子，请画出杯子对斜面压力的示意图.21.一重为5N的木块漂浮在水面上静止，如图所示，请画出木块所受浮力的示意图. （
第20题图） （第21题图）五．计算题（18分）22.（3分）我国从20世纪70年代开始大规模
研制潜水器，下水的娇蛟龙号深海潜水器，是我国自主研制的，其设计下潜深度达7km，若蛟龙号潜水器下潜至7km，它受到海水压强是多少？
（ρ海水=1.0×103kg/m3）23.（7分）质量为40kg的小明骑着一辆质量为10kg的自行车在水平公路上匀速行驶，小明所骑
自行车与地面总的接触面积位20cm2，那么他骑车行驶时：（1）对地面的压力为多多少？（2）对地面的压强为多少？24.（8分）如图是
青岛“奥帆赛监测浮标”，它漂浮在海面，可测量风速，风向，气温等数据，准确地提供海洋、气象等信息，确保了奥帆赛的顺利进行，浮标排开海
水的质量是2×103kg（g取10N/kg，ρ海水=1.0×103kg/m3）.（1）浮标排开海水的体积是多少？（2）浮标所受浮力
多大？（3）浮标所受重力多大？六．实验探究题。（共20分）25.小明在物理实验室中进行“探究杠杆的平衡条件”的实验。（1）图甲中杠
杆静止，为使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向侧调节 （选填左或右）。实验中使用杠杆处于水平平衡状态的目的是 .（2）小明通过改变
钩码个数及调整钩码位置所测数据如下表所示：分析实验数据，可归纳出杠杆平衡条件：动力×动力臂= .（3）小红认为用弹簧测力计代替钩码
会使测量更加的方便，老师肯定了她的做法，并指出按图丙不能仅仅按照a弹簧测力计的方向来进行实验，b弹簧测力计斜拉可使结论更具普遍性，
因为这样做改变了拉力的力臂，此时b弹簧测力计拉力的力臂为 （选填OB，OC或BC）.26.（6分）中国载人潜水器奋斗者号，在西太平
洋马里亚纳海沟成功坐底，坐底深度10909米，创造了中国载人深潜的新纪录，这个消息激发了小明探究液体内部压强的兴趣，他利用如图甲所
示的U型管压强计进行实验：（1）图甲是U型管压强计，实验前用手轻轻按压橡皮膜，发现U形管两端液面高度差几乎无变化，这说明该装置出现
了 问题，排除故障后，为使实验效果更好，再次按压橡皮膜，此时应选择U形管的液柱变化 （选填明显或不明显）的压强计来做实验。（2）分
析图乙和图丙，得出结论： .（3）为了证明液体内部的压强与液体密度是否有关，有同学提出保持图丙中探头的位置不变，将一杯浓盐水倒入烧
饼中搅匀后，比较前后两次实验，可以得出的结论是液体的密度越大，其内部压强越大，你认为这个结论可靠吗，并说明理由 .27.（6分）小
宇在学习阿基米德原理时，发现老师研究的物体都是浸没的，于是他想用木块探究漂浮在液体中物体所受浮力的大小是否也等于物体排开液体所受重
力的大小.（1）在进行实验之前，他根据课本实验，设计了如下的实验步骤，为了让同学小鹏更加了解他的想法，喜爱绘画的他根据所涉及 的每
个步骤画出了对应的简图，如图所受.A.测出空桶的 ；B.用细线将木块挂在测力计下，记下测力计的示数；C.将水倒入倾斜放置的烧杯中，
丙使水面达到烧杯出水口的位置；D.将挂在测力计下的木块浸在水中，让溢出的水全部流入小桶中，同时读出测力计的示数；E.将盛有溢出水的
小桶挂在测力计下，读出此时测力计示数。（2）小宇和小鹏按照他们设计的方案进行实验，在实验过程中发现，步骤图ABCDE中有一幅与实际
不相符，有错误的是 图。小鹏认为这一步骤可以不适用测力计，这样做的理由是 .（3）同学两相互配合，小宇实验，小鹏记录实验数据如下表
，请你将实验表格填写完整。（4）小宇通过分析实验数据得出结论：漂浮在液体中的物体所受浮力的大小 （选填大于，小于或等于）物体排开液
体所受重力的大小.答案解析一．单项选择题(本大题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目
的要求)1.如图所示的四种现象中，属于减小压强的是（ C ） A.安全锤的锤头很尖 B.用很细的
钢丝切肥皂 C.铁轨铺在枕木上 D.枕头做的很尖2.在空纸盒的侧面扎三个大小一样的孔，纸盒装
满水后，水从小孔喷出，图中最接近实际情况的是（ A ）A. B. C. D.3.下列事件中，利用大气压作用的是（ D ）A
.水塔的供水系统向家家户户供水 B.人往高处走，水往低处流C.深水潜水员要穿特制抗压潜水服 D.吸盘上挂
毛巾，吸盘不掉4.两艘船相距较近并排同向行驶，两船会靠的越来越近，甚至发生碰撞，这是因为两船间（ B ）A.水的流速大，压强大
于两船外侧的压强 B.水的流速大，压强小于两船外侧的压强C.水的流速小，压强大于两船外侧的压强 D.水的
流速小，压强小于两船外侧的压强 （第4题图） （第7题图）5.下列飞行器中有一
个原理与其它的飞行器原理不同，是（ C ） A.飞艇 B.孔明灯 C.飞机
D.热气球6.如图所示，不属于连通器原理应用的是（ B ） A.茶壶 B
.液压机 C.船闸 D.下水道弯管 7.如图所示，两个完全相同的玻璃缸装满了水，缸中分
别漂浮着材料相同，大小不同的两只玩具鸭，下列关于两只鸭子受到的浮力以及缸底受到水的压强的说法正确的是（ B ）A.甲缸中鸭子受
到的浮力大 B.乙缸中鸭子受到的浮力大C.甲缸底部受到水的压强大 D.乙缸底部受到水的压强大8.如图，
四个体积相同而材料不同的球A、B、C、D，分别静止在不同深度的水里，以下说法正确的是（ A ）A.A球受到浮力最小
B.B球受到浮力最小C.C球受到浮力最小 D.D球受到浮力最小9.如图，学习浮
力知识之后，细心的小月同学发现，一块橡皮泥放在水里会沉下去，但把它捏成小船状可以漂浮在水面上，若该橡皮泥下沉时所受浮力为F1，捏成
小船时所受浮力为F2，下列关系表述正确的是（ C ）A.F1＞F2 B.F1=F2 C.F1＜F2 D.无法判定 （第8题图）
（第9题图）10.用剪刀修剪树枝时，为了更容易剪断树枝，常用剪刀的A处而不是用剪刀的
B处来剪树枝，如图所示，因为这样可以（ D ）A.增大动力 B.减小阻力 C.增大动力臂
D.减小阻力臂二.多项选择题(本大题包括5小题，每小题4分，共20分。每小题给出的四个选项中，至少有两个选项符合题目的要
求；全部选对得3分，选不全的得2分，有错选不得分。)11.在如图所示的四种常见的用具中，正常使用时属于省力杠杆的是（ ABD
） A.绞铁丝钳子 B.羊角锤 C.取碗夹子 D.修树剪子12.下列
说法基本符合实际的是（ BD ）A.泰山山顶的气压约为2×105PaB.成年人站立时对地面的压强约1.5×104PaC.在标准
大气压下活塞式抽水机能把20m深处的水抽到地面D.教室内空气质量大约是300kg13.关于物理学家或试验对物理学发展作出贡献，下列
说法正确的是（ CD ）A.托里拆利实验探究了液体压强规律 B.马德堡半球实验第一次测出了大气压强的大小 C.帕斯卡总结
提出了帕斯卡定理 D.阿基米德总结了浮力与物体排开液体重力的关系14.周日小明和同学到泉城景区游玩，善于观察和思考的小
明发现许多与物理相关的现象并给同学做出解释如下，其中合理的是（ ABC ）A.泉城广场上氢气球升空，是因为氢气的密度比空气密度
小B.景区公里上的盲人道，是靠减小受力面积来增大压强的C.趵突泉通往大明湖的航线上的船闸，运用了连通器的原理D.同学们在大明湖水面
上用船桨划水，利用了省力杠杆的知识15.很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，从物理学的角度给
出了解释中正确的是（ ABD ）A.骆驼脚很大，可以减小压力，使其在沙漠中自如行走B.鱼靠鱼鳔改变浮力和重力的关系，在水中能自
由浮沉C.深水里的海鱼，捕到岸上时会死掉，是因为水面上的压强比深水处小很多D.啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树杆捉到躲藏
在深处的虫子第Ⅱ卷(非选择题 共60分)三．填空题(共4小题，每小题4分，共16分)16.在物理学中，把物体所受到的
压力与受力面积的比叫做压强，为了纪念法国科学家 帕斯卡，物理学中，把他的名字命名为压强的单位.17.C919大型客机是我国第一架拥
有自主知识产权的商用飞机，首飞时它的最大飞行高度为3000m，该位置大气压强 小于（选填大于，等于或小于）海平面的大气压强，它是利
用流速大的地方压强 小来获得升力.18.密度计可以用来测量液体的密度，使用时应让密度计在被测液体中 悬浮（选填悬浮，漂浮或下沉）；
现将其先后放入装有不同液体的甲、乙两个烧杯中（密度分别为Pa和Pb），可以判断，Pa ＞Pb（选填大于，等于或小于）。19.劳动节
，小明和爸爸妈妈一起去大明湖游玩，当他们乘坐的汽船在平静的水面匀速航行时，汽船所受浮力 等于（选填大于，等于或小于）重力，当他们离
开汽船后，汽船排开水的体积将 减小（选填增大，减小或不变）。四．作图题。（共2小题，每小题3分，共6分）20.如图所示是静止在斜面
上的杯子，请画出杯子对斜面压力的示意图.21.一重为5N的木块漂浮在水面上静止，如图所示，请画出木块所受浮力的示意图. （第20题
图） （第21题图）五．计算题（18分）22.（3分）我国从20世纪70年代开始大规模研制潜水
器，下水的娇蛟龙号深海潜水器，是我国自主研制的，其设计下潜深度达7km，若蛟龙号潜水器下潜至7km，它受到海水压强是多少？（ρ海水
=1.0×103kg/m3）7km=7000mP=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×7000=7×107Pa23.（
7分）质量为40kg的小明骑着一辆质量为10kg的自行车在水平公路上匀速行驶，小明所骑自行车与地面总的接触面积位20cm2，那么他
骑车行驶时：（1）对地面的压力为多多少？（2）对地面的压强为多少？（1）F=G=mg=（40kg+10kg）×10N/kg=500
N（2）S=20cm2=0.002m2 P===2.5×105Pa24.（8分）如图是青岛“奥帆赛监测浮标”，它漂浮在海面，可测量
风速，风向，气温等数据，准确地提供海洋、气象等信息，确保了奥帆赛的顺利进行，浮标排开海水的质量是2×103kg（g取10N/kg，
ρ海水=1.0×103kg/m3）.（1）浮标排开海水的体积是多少？（2）浮标所受浮力多大？（3）浮标所受重力多大？（1）V体==
=2m3 （2）F浮=G排=m排g=2×103kg×10N/kg=2×104N（3）G=F浮=2×104N六．实验探究题。（共20
分）25.小明在物理实验室中进行“探究杠杆的平衡条件”的实验。（1）图甲中杠杆静止，为使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向侧调节
右（选填左或右）。实验中使用杠杆处于水平平衡状态的目的是 便于测量力臂.（2）小明通过改变钩码个数及调整钩码位置所测数据如下表所示
：分析实验数据，可归纳出杠杆平衡条件：动力×动力臂= 阻力×阻力臂.（3）小红认为用弹簧测力计代替钩码会使测量更加的方便，老师肯定
了她的做法，并指出按图丙不能仅仅按照a弹簧测力计的方向来进行实验，b弹簧测力计斜拉可使结论更具普遍性，因为这样做改变了拉力的力臂，
此时b弹簧测力计拉力的力臂为 OC（选填OB，OC或BC）.26.（6分）中国载人潜水器奋斗者号，在西太平洋马里亚纳海沟成功坐底，
坐底深度10909米，创造了中国载人深潜的新纪录，这个消息激发了小明探究液体内部压强的兴趣，他利用如图甲所示的U型管压强计进行实验
：（1）图甲是U型管压强计，实验前用手轻轻按压橡皮膜，发现U形管两端液面高度差几乎无变化，这说明该装置出现了 漏气问题，排除故障后
，为使实验效果更好，再次按压橡皮膜，此时应选择U形管的液柱变化 明显（选填明显或不明显）的压强计来做实验。（2）分析图乙和图丙，得
出结论： 压强随深度的增大而变大.（3）为了证明液体内部的压强与液体密度是否有关，有同学提出保持图丙中探头的位置不变，将一杯浓盐水
倒入烧饼中搅匀后，比较前后两次实验，可以得出的结论是液体的密度越大，其内部压强越大，你认为这个结论可靠吗，并说明理由 不可靠，没有控制液体的深度不变.27.（6分）小宇在学习阿基米德原理时，发现老师研究的物体都是浸没的，于是他想用木块探究漂浮在液体中物体所受浮力的大小是否也等于物体排开液体所受重力的大小.（1）在进行实验之前，他根据课本实验，设计了如下的实验步骤，为了让同学小鹏更加了解他的想法，喜爱绘画的他根据所涉及 的每个步骤画出了对应的简图，如图所受.A.测出空桶的 重力；B.用细线将木块挂在测力计下，记下测力计的示数；C.将水倒入倾斜放置的烧杯中，丙使水面达到烧杯出水口的位置；D.将挂在测力计下的木块浸在水中，让溢出的水全部流入小桶中，同时读出测力计的示数；E.将盛有溢出水的小桶挂在测力计下，读出此时测力计示数。（2）小宇和小鹏按照他们设计的方案进行实验，在实验过程中发现，步骤图ABCDE中有一幅与实际不相符，有错误的是 D图。小鹏认为这一步骤可以不适用测力计，这样做的理由是 木块在水中漂浮，浮力等于重力.（3）同学两相互配合，小宇实验，小鹏记录实验数据如下表，请你将实验表格填写完整。1.2 1.2（4）小宇通过分析实验数据得出结论：漂浮在液体中的物体所受浮力的大小 等于（选填大于，小于或等于）物体排开液体所受重力的大小.1