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山东济南2023年天桥区中考数学二模考试试题(含答案)
2023-05-08 | 阅:  转:  |  分享 
  
九年级中考数学二模考试试题满分150分 时间:120分钟一、单选题。(每小题4分,共40分)1.-3的绝对值是( )A
.-3 B.3 C. D.﹣2.如图是某几何体的三视图,该几何体是( )A. B. C.
D. 3.“丝绸之路经济带”首个实体平台——中哈(连云港)物流合作基地的年最大装卸能力达到 410000 标箱,其中“410 0
00”用科学记数法表示为( )A.0.41×106 ? B.4.1×105 ? C.41×104 D.4.1
×106 ?4.将一副三角尺按如图摆放,点E在AC上,点D在BC的延长线上,EF∥BC,∠B=∠EDF=90°,∠A=45°,∠F
=60°,则∠CED的度数是( )A.15° B.20° C.25° D.
30° (第4题图) (第6题图)5.许多数学符号蕴含着对称美,在下列
数学符号中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的符号是( )A. B. C. D.6.实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示
,下列结论正确的是( )A.>0? B.a<b C.a-b>0 D.ab>07.小冰和小雪自愿参
加学校组织的课后托管服务活动,随机选择自主阅读、体育活动、科普活动三项中的某一项,那么小冰和小雪同时选择“体育活动”的概率为(
)A. B. C. D.8.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点都在格点上,如果将△ABC先沿y轴翻折,再向下平移3个单位
长度,得到△A’B’C’,那么点B的对应点B’的坐标为( )A.(2,﹣3) B.(4,3) C.(﹣1,
﹣3) D.(1,0) (第8题图) (第9题图)9.如图,已知矩形AOBC的三个顶
点的坐标分别为O(0,0),A(0,3),B(4,0),按以下步骤作图:①以点O为圆心,适当长度为半径作弧,分别交OC,OB于点D
,E;②分别以点D,E为圆心,大于DE的长为半径作弧,两弧在∠BOC内交于点F;③作射线OF,交边BC于点G,则点G的坐标为(
)A.(4,) B.(,4) C.(,4) D.(4,)10.已知二次函数y=﹣x2+2x+3,截取该函数
图象在0≤x≤4间的部分记为图象G,设经过点(0,t)且平行于x轴的直线为l,将图象G在直线l下方的部分沿直线l翻折,图象G在直线
上方的部分不变,得到一个新函数的图象M,若函数M的最大值与最小值的差不大于5,则t的取值范围是( )A.0≤x≤1
B.﹣1≤x≤1? C.﹣2≤x≤0? D.﹣1≤x≤0二.填空题。(每小题4分,共24分)11.分解
因式:m2-3m= .12.个不透明的布袋中装有3个红球,5个黄球,2个白球,每个球除颜色外都相同,任意摸出一球,摸到红球的概率为
.13.已知a,b为两个连续的整数,且a<<b,则ba= .14.代数式与代数式的值相等,则x= .15.如图,一张扇形纸片的圆
心角为90°,半径为6,C是OA的中点,CD∥OB,则图中阴影部分的面积为 . (第15题图) (
第16题图)16.如图,正方形ABCD中,AB=4,点E是对角线BD上一点,连接AE,过点E作EF⊥AE,交BC于点F,连接AF,
交BD于点M,将△EFM沿EF翻折,得到△EFN,连接AN,交EF于点G,若点F是BC边的中点,则线段AN的长是 .三、解答题。1
7.(6分)计算+(2023+π)0-2cos30°+.18.(6分)解不等式组,并写出它的所有整数解.19.(6分)如图,在平行
四边形ABCD中,点E,F在对角线BD上,BA⊥AF,DC⊥CE.求证:DF=BE.20.(8分)某学校九年级共1200名学生,为
了解该年级学生的视力情况,从中随机抽取40名学生的视力数据作为样本,视力在4.5≤x≤5.0范围内的数据如下:4.7 4.5
4.9 5.0 4.6 4.8 4.5 4.9 4.9 4.8 4.5 4.5 4.9 5.0 根据上面提供
的信息,回答下列问题:(1)统计表中的a= ,b= .(2)请补全条形统计图.(3)写出这40名同学视力的中位数是 .(4)根据抽
样调查结果,请估计该校九年级学生视力为“E级”的有多少人?21(8分)如图,某建筑物AD楼顶立有高为6米的广告牌DE,小雪准备利用
所学的三角函数知识估测此建筑物的高度,她从地面点B处沿坡度为i=3:4的斜坡BC步行15米到达点C处,测得广告牌底部点D的仰角为4
5°,广告牌顶部点E的仰角为53°.(小雪的身高忽略不计,坡面的铅直高度与水平宽度的比称为坡度,参考数据:sin53≈0.8,co
s53≈0.6,tan53≈1.3)(1)求点C距离水平地面的高度;(2)求建筑物AD的高度.22.(8分)如图,AB是O的直径,
点C是O上一点,AD与过点C的切线垂直,垂足为点D,直线DC与AB的延长线相交于点P,弦CE平分∠ACB,交AB于点F,连接BE.
(1)求证:AC平分∠DAB;(2)若AD=8,AC=4,求线段BE的长.23.(10分)“4G改变生活,5G改变社会”,不一样的
5G手机给人们带来了全新的体验,某营业厅现有A,B两种型号的5G手机出售,售出1部A型、1部B型手机共获利600元,售出3部A型、
2部B型手机共获利1400元.(1)求A、B两种型号的手机每部利润各是多少元;(2)某营业厅再次购进 A,B 两种型号手机共 20
部,其中 B 型手机的数量不超过 A 型手机数量的,请设计一个购买方案,使营业厅销售完这20部手机能获得最大利润,并求出最大利润
.24.(10分)如图,在直角坐标系中,直线y=﹣x与反比例函数y=的图象交于A(m,3)、B两点.(1)求反比例函数的表达式;(
2)将直线y=﹣x向上平移后与y轴交于点C,与双曲线在第二象限内的部分交于点D,如果△ABD的面积为16,求直线向上平移的距离;(
3)E是y轴正半轴上的一点,F是平面内任意一点,使以点A,B,E,F为顶点的四边形是矩形,请求出所有符合条件的点E的坐标.25.(
12分)如图,△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,BC=2,点D为平面内任意一点,将线段CD绕点C逆时针方向旋转90°得到
线段CE,连接AE.(1)若点D为△ABC内部任意一点时,①如图1,判断线段AE与BD的数量关系并给出证明;②如图2,连接DE,当
点E,D,B在同一直线上且BD=2时,求线段CD的长;(2)如图3,直线AE与直线BD相交于点P,当AD=AC时,延长AC到点F,
使得CF=AC,连接PF,请直接写出PF的取值范围. 图1 图2
图326.(12分)如图,抛物线y=ax2+bx+6与x轴交于A(﹣1,0),B(3,0)两点,
与y轴交于点C.(1)求抛物线的解析式;(2)若在线段BC上存在一点M,使得∠BMO=45°,过点O作OH⊥OM交CB的延长线于点
H,求点H的坐标;(3)在(2)的条件下,点P是y轴正半轴上的一个动点,连接PM,过M做MQ⊥PM交x轴与Q,N是PQ的中点,求B
N的最小值. 备用图答案解析一.单选题。(每小题4分,共40分)1.-3的绝对值是( B )A.-3 B.
3 C. D.﹣2.如图是某几何体的三视图,该几何体是( C )A. B. C. D. 3.“丝绸之路经济带”
首个实体平台——中哈(连云港)物流合作基地的年最大装卸能力达到 410000 标箱,其中“410 000”用科学记数法表示为(
B )A.0.41×106 ? B.4.1×105 ? C.41×104 D.4.1×106 ?4.将一副三角尺
按如图摆放,点E在AC上,点D在BC的延长线上,EF∥BC,∠B=∠EDF=90°,∠A=45°,∠F=60°,则∠CED的度数是
( A )A.15° B.20° C.25° D.30° (第4题图)
(第6题图)5.许多数学符号蕴含着对称美,在下列数学符号中,既是轴对称图形
,又是中心对称图形的符号是( D )A. B. C. D.6.实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,下列结论正确的是(
B )A.>0? B.a<b C.a-b>0 D.ab>07.小冰和小雪自愿参加学校组织的课后托管服
务活动,随机选择自主阅读、体育活动、科普活动三项中的某一项,那么小冰和小雪同时选择“体育活动”的概率为( C )A. B. C
. D.8.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点都在格点上,如果将△ABC先沿y轴翻折,再向下平移3个单位长度,得到△A’B’
C’,那么点B的对应点B’的坐标为( D )A.(2,﹣3) B.(4,3) C.(﹣1,﹣3) D
.(1,0) (第8题图) (第9题图)9.如图,已知矩形AOBC的三个顶点的坐标分别为O(
0,0),A(0,3),B(4,0),按以下步骤作图:①以点O为圆心,适当长度为半径作弧,分别交OC,OB于点D,E;②分别以点D
,E为圆心,大于DE的长为半径作弧,两弧在∠BOC内交于点F;③作射线OF,交边BC于点G,则点G的坐标为( A )A.(4,
) B.(,4) C.(,4) D.(4,)10.已知二次函数y=﹣x2+2x+3,截取该函数图象在0≤x≤4
间的部分记为图象G,设经过点(0,t)且平行于x轴的直线为l,将图象G在直线l下方的部分沿直线l翻折,图象G在直线上方的部分不变,
得到一个新函数的图象M,若函数M的最大值与最小值的差不大于5,则t的取值范围是( D )A.0≤x≤1 B.﹣1
≤x≤1? C.﹣2≤x≤0? D.﹣1≤x≤0二.填空题。(每小题4分,共24分)11.分解因式:m2-3
m= m(m-3).12.个不透明的布袋中装有3个红球,5个黄球,2个白球,每个球除颜色外都相同,任意摸出一球,摸到红球的概率为
.13.已知a,b为两个连续的整数,且a<<b,则ba= 9.14.代数式与代数式的值相等,则x= 3.15.如图,一张扇形纸片
的圆心角为90°,半径为6,C是OA的中点,CD∥OB,则图中阴影部分的面积为 3π. (第15题图)
(第16题图)16.如图,正方形ABCD中,AB=4,点E是对角线BD上一点,连接AE,过点E作EF⊥AE,交BC于点F,连
接AF,交BD于点M,将△EFM沿EF翻折,得到△EFN,连接AN,交EF于点G,若点F是BC边的中点,则线段AN的长是 .三、
解答题。17.(6分)计算+(2023+π)0-2cos30°+.=2+1-1+3=518.(6分)解不等式组,并写出它的所有整数
解.解:由①得x≤5,由②得x>2,这个不等式组的解集为2 ABCD中,点E,F在对角线BD上,BA⊥AF,DC⊥CE.求证:DF=BE.证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,A
B=CD,∴∠ABD=∠CDB,∵AF⊥BA,DC⊥CE,∴∠BAF=∠DCE=90°∴△ABF≌△CDE,∴BF=DE,∴BF-
EF=DE-EF,∴BE=DF.20.(8分)某学校九年级共1200名学生,为了解该年级学生的视力情况,从中随机抽取40名学生的视
力数据作为样本,视力在4.5≤x≤5.0范围内的数据如下:4.7 4.5 4.9 5.0 4.6 4.8 4.5 4
.9 4.9 4.8 4.5 4.5 4.9 5.0 根据上面提供的信息,回答下列问题:(1)统计表中的a= ,b=
.(2)请补全条形统计图.(3)写出这40名同学视力的中位数是 .(4)根据抽样调查结果,请估计该校九年级学生视力为“E级”的有多
少人?(1)6,25;(2):(3)4.55,(4)1200×25%=300(人),答:该校九年级学生视力为“E级”的约有300人
.21(8分)如图,某建筑物AD楼顶立有高为6米的广告牌DE,小雪准备利用所学的三角函数知识估测此建筑物的高度,她从地面点B处沿坡
度为i=3:4的斜坡BC步行15米到达点C处,测得广告牌底部点D的仰角为45°,广告牌顶部点E的仰角为53°.(小雪的身高忽略不计
,坡面的铅直高度与水平宽度的比称为坡度,参考数据:sin53≈0.8,cos53≈0.6,tan53≈1.3)(1)求点C距离水平
地面的高度;(2)求建筑物AD的高度.解:(1)如图,过C作CG⊥AB于G,∵斜坡AB的坡度i==,BC=15米,∴CG=9(米)
,∴点C距离水平地面的高度为9米.(2)如图,过C作CF⊥AE于F,∵CF⊥AE,CG⊥AB,EA⊥AB,∴∠CGA=∠GAF=∠
AFC=90°,∴四边形AFCG为矩形,∴AF=CG=9(米),设DF=x米在Rt△DCF中,∠DCF=45°,∴CF=DF=x米
.在Rt△ECF中,∠ECF=53°,∴tan∠ECF==≈1.3解得x≈20.∴DF=20米,∴AD=AF+DF=9+20=29
(米),∴建筑物AD的高度约为29m.22.(8分)如图,AB是O的直径,点C是O上一点,AD与过点C的切线垂直,垂足为点D,直线
DC与AB的延长线相交于点P,弦CE平分∠ACB,交AB于点F,连接BE.(1)求证:AC平分∠DAB;(2)若AD=8,AC=4
,求线段BE的长.∵PD为O的切线,∴OC⊥DP,∵AD⊥DP,∴∠ADC=∠OCP=90°∴OC∥AD,∴∠DAC=∠OCA,∵
OA=OC,∴∠OAC=∠OCA,∴∠OAC=∠DAC,∴AC平分∠DAB;(2)解:如图,连接OE∵AB是O的直径,AD⊥DP,
∴∠ACB=∠D=90°∵∠OAC=∠DAC,∴△BAC∽△CAD,∴=∴=∴AB=10,∴OB=OE=5∵CE平分∠ACB,∴∠
BCE=ACB=45° ? ? ? ? ?∵弧BE=弧BE,∴∠BOE=2∠BCE=90°∴△ACB为等腰直角三角形,∴BE=OB
=5.23.(10分)“4G改变生活,5G改变社会”,不一样的5G手机给人们带来了全新的体验,某营业厅现有A,B两种型号的5G手机
出售,售出1部A型、1部B型手机共获利600元,售出3部A型、2部B型手机共获利1400元.(1)求A、B两种型号的手机每部利润各
是多少元;(2)某营业厅再次购进 A,B 两种型号手机共 20 部,其中 B 型手机的数量不超过 A 型手机数量的,请设计一个购买
方案,使营业厅销售完这20部手机能获得最大利润,并求出最大利润.解:(1)设A种型号手机每部利润是x元,B种型号手机每部利润是y元
,由题意得:解得? ?答:A种型号手机每部利润是200元,B种型号手机每部利润是400元;(2)设购进A种型号的手机a部,则购进B
种型号的手机(20-a)部,获得的利润为w元,?w=200a+400(20-a)=﹣200a+8000,∵B型手机的数量不超过A型
手机数量的20-a≤a解得a≥12,∴w随a的增大而减小,∴当a=12时,w取得最大值,此时w=-2400+8000=5600,2
0-a=20-12=8.答:营业厅购进A种型号的手机12部,B种型号的手机8部时获得最大利润,最大利润是5600元.(10分)如图
,在直角坐标系中,直线y=﹣x与反比例函数y=的图象交于A(m,3)、B两点.(1)求反比例函数的表达式;(2)将直线y=﹣x向上
平移后与y轴交于点C,与双曲线在第二象限内的部分交于点D,如果△ABD的面积为16,求直线向上平移的距离;(3)E是y轴正半轴上的
一点,F是平面内任意一点,使以点A,B,E,F为顶点的四边形是矩形,请求出所有符合条件的点E的坐标.解:(1)令一次函数y=﹣x中
y=3,则3=﹣x解得:x=-4,即点A的坐标为(﹣4,3),∵点A(﹣4,3)在反比例函数的图象y=∴k=﹣12,∴反比例函数的
表达式为y=﹣;(2)连接AC、BC如图所示.设平移后直线CD的解析式为y=﹣x+b,∴点C(0,b)∵该直线平行直线AB,∴S△
ABD=S△ABC∵△ABD的面积为16,∵点A、点B关于原点对称,∴点B(4,﹣3)∴S△ABC=OC(xB-xA)=16∴b×
8=16,∴b=4,∴C(0,4)∴直线向上平移的距离为OC=4.(3)E(0,5)或(0,)25.(12分)如图,△ABC是等腰
直角三角形,∠ACB=90°,BC=2,点D为平面内任意一点,将线段CD绕点C逆时针方向旋转90°得到线段CE,连接AE.(1)若
点D为△ABC内部任意一点时,①如图1,判断线段AE与BD的数量关系并给出证明;②如图2,连接DE,当点E,D,B在同一直线上且B
D=2时,求线段CD的长;(2)如图3,直线AE与直线BD相交于点P,当AD=AC时,延长AC到点F,使得CF=AC,连接PF,请
直接写出PF的取值范围. 图1 图2
图3解:(1)①AE=BD,证明:∵△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,∴AC=BC∵将线段CD绕点C逆时针方向旋转
90°得到线段CE∴CD=CE,∠DCE=90°,∴∠ACB=∠DCE,∴∠ACB-∠ACD=∠DCE-∠ACD,∴∠ACE=∠B
CD,∴△ACE≌△BCD∴AE=BD,②证明:如图,取AC与BE的交点为O由(1)已证△ACE≌△BCD ∴∠EA∠DBC ,
AE=BD=2,AC=BC=2在Rt△ABC中,由勾股定理得,AB=2∵∠EAC=∠DBC,∠AOE=∠BOC,∴△AOE∽△BO
C,∴∠AEB=∠ACB=90°在Rt△ABE中,由勾股定理得,BE=6∴DE=BE-BD=6-2=4∴在等腰直角△DCE中,CD
=DEsin45°=4×=2 ? ? ? ?(2)2≤PF≤5+26.(12分)如图,抛物线y=ax2+bx+6与x轴交于A(﹣1
,0),B(3,0)两点,与y轴交于点C.(1)求抛物线的解析式;(2)若在线段BC上存在一点M,使得∠BMO=45°,过点O作O
H⊥OM交CB的延长线于点H,求点H的坐标;(3)在(2)的条件下,点P是y轴正半轴上的一个动点,连接PM,过M做MQ⊥PM交x轴
与Q,N是PQ的中点,求BN的最小值. 备用图解:(1)∵抛物线y=ax2+bx+6经过点A(﹣1,0),B(3,0)两点,∴解得
:∴抛物线的解析式为y=﹣2x2+4x+6;(2)由(1)得,点C(0,6),设直线BC的解析式为y=kx+c,∵直线BC经过点B
(3,0),C(0,6)∴ 解得:∴直线BC的解析式为y=﹣2x+6,设点H的坐标为(m,﹣2m+6),如图,过点H作HK⊥y轴于点K,过点M作MS⊥y轴于点S,则∠MSO=∠OKH=90°,∵OH⊥OM,∴∠MOH=90°,∵∠OMB=45°∴△MOH是等腰直角三角形,∴OM=OH.∵∠MOS+∠KOH=90°,∠OHK+∠KOH=90°,∴∠MOS=∠OHK,∴△OMS≌△HOK(AAS),∴MS=OK,OS=HK.∴M(2m-6,m),∵点M(2m-6,m)在直线y=﹣2x+6上,∴﹣2(2m-6)+6=m,解得:m=则﹣2m+6=∴当∠OMB=45°时,点H的坐标为(,﹣)(3)由(2)可得点M的坐标为(,,)∵PM⊥MQ,∴△PMQ为直角三角形.∵点N为线段PQ的中点.∴MN=PQ ?∵△POQ为直角三角形,点N为线段PQ的中点.∴ON=PQ∴MN=ON∴点N在线段OM的垂直平分线上 作OM的垂直平分线 l如图所示:当BN⊥l时,BN最小(此时点N在图中N1位置)∵直线OM的解析式为y=3x∴点N所在直线的解析式为:y=﹣x+2∴E(6,0) F(0,2) BE=3,EF=2∵sin∠N1EB=sin∠OEF,∴=∴BN=即BN的最小值为1
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(本文系新用户88675...原创)