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考点18 空间中的角度和距离问题(核心考点讲与练)-2023年高考数学一轮复习核心考点讲与练(新高考专用)(原卷版)
2023-05-09 | 阅:  转:  |  分享 
  
考点18 空间中的角度和距离问题(核心考点讲与练)1.异面直线所成的角设a,b分别是两异面直线l1,l2的方向向量,则a与b的夹角βl1与l
2所成的角θ范围(0,π)求法cos β=cos θ=|cos β|=2.直线和平面所成的角(1)定义:一条斜线和它在平面内的射影
所成的角叫做斜线和平面所成的角,一条直线垂直于平面,则它们所成的角是直角;一条直线和平面平行或在平面内,则它们所成的角是0°的角.
(2)范围:.3.求直线与平面所成的角设直线l的方向向量为a,平面α的法向量为n,直线l与平面α所成的角为θ,则sin θ=|co
s〈a,n〉|=.4.二面角(1)定义:从一条直线出发的两个半平面所组成的图形叫做二面角;(2)二面角的平面角:在二面角的棱上任取
一点,以该点为垂足,在两个半平面内分别作垂直于棱的两条射线,这两条射线所构成的角叫做二面角的平面角.(3)二面角的范围:[0,π]
.5.求二面角的大小(1)如图①,AB,CD是二面角α-l-β的两个面内与棱l垂直的直线,则二面角的大小θ=__〈,〉.(2)如图
②③,n1,n2 分别是二面角α-l-β的两个半平面α,β的法向量,则二面角的大小θ满足|cos θ|=|cos〈n1,n2〉|,
二面角的平面角大小是向量n1与n2的夹角(或其补角).6.点到平面的距离用向量方法求点B到平面距离基本思路:确定平面法向量, 在平
面内取一点A,求向量到法向量的投影向量,投影向量的长度即为所要求的距离.如图平面α的法向量为n,点B到平面α的距离d=.1.异面直
线所成的角,若向量a、b分别是异面直线与的方向向量,异面直线与所成的角为,则;.2.设直线的方向向量为,平面的一个法向量为,直线与
平面所成的角为,则;.3.设向量为m平面的一个法向量,向量n为平面的一个法向量,平面与平面所称的二面角为,则;. 或.4.点到平面
的距离的求法如图,设AB为平面α的一条斜线段,n为平面α的法向量,则点B到平面α的距离d=.5.求参数的值与范围是高中数学中的常见
题型.立体几何中含参数的问题,解决起来既有常规的函数和不等式法,亦有具有立体几何特征的极限位置、几何直观、化曲为直等一些特殊方法.
6.存在性问题,先假设存在,推证满足条件的结论,若结论正确则存在,若结论不正确则不存在.解决存在性问题应注意以下几点:(1)当条件
和结论不唯一时要分类讨论;(2)当给出结论而要推导出存在的条件时,先假设成立,再推出条件;(3)当条件和结论都不知,按常规方法解题
很难时,要思维开放,采取另外的途径.线线、线面、面面角1.(2021贵州省遵义航天高级中学高三月考)如图,四棱锥中,底面是矩形,,
,,,是等腰三角形,点是棱的中点,则异面直线与所成角的余弦值是( )A. B. C. D.2.(2022·湖南衡阳·二模)如图,已
知圆台的下底面半径为2,上底面半径为1,母线与底面所成的角为为母线,平面平面为的中点.(1)证明:平面平面;(2)当点为线段的中点
时,求直线与平面所成角的正弦值.3.(2022·河南河南·三模(理))如图,为圆锥的顶点,是圆锥底面的圆心,为底面直径,,是底面的
内接正三角形,且,是线段上一点.(1)若平面,求;(2)当为何值时,直线与平面所成角的正弦值最大?4.(2022新高考地区专用)如
图,在四棱锥中,底面中,,侧面平面,且,点在棱上,且.则二面角的余弦值为____________5.(2022·辽宁鞍山·二模)如
图,在梯形ABCD中,AB∥CD,∠BCD=,四边形ACFE为矩形,且CF⊥平面ABCD,AD=CD=BC=CF=1.(1)求证:
EF⊥平面BCF;(2)点M在线段EF上运动,当点M在什么位置时,平面MAB与平面FCB所成锐二面角最大?并求此时锐二面角的余弦值
.6.(2022·重庆八中模拟预测)如图,三棱柱ABC-A1B1C1中,点A1在平面ABC内的射影D在AC上,∠ACB=90°,B
C=1,AC=CC1=2.(1)证明:AC1⊥A1B;(2)设直线AA1与平面BCC1B1的距离为,求二面角A1-AB-C的余弦值
.7.(2022·山东淄博·模拟预测)如图,已知三棱柱的棱长均为2,,.(1)证明:平面平面ABC;(2)设M为侧棱上的点,若平面
与平面ABC夹角的余弦值为,求点M到直线距离.空间距离1.(2022江苏省南通市海安市高三学业质量监测)与正方体ABCD-A1B1
C1D1的三条棱AB,CC1,A1D1所在直线的距离相等的点共有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.无数个2.(2021山东省
东营市广饶县第一中学高三上学期10月月考)如图,在四棱台中,底面为矩形,平面平面,且.(1)证明:平面;(2)若与平面所成角为,求
点到平面的距离.与参数有关的问题1.(2021广东省茂名市五校联盟第三次联考)如图所示,点P在圆柱的上底面圆周上,四边形为圆柱的下
底面的内接四边形,且为圆柱下底而的直径,为圆柱的母线,且,圆柱的底面半径为1.(1)证明:;(2),B为的中点,点Q在线段上,记,
当二面角的余弦值为时,求的值.探究性问题1.(2021广东省深圳市光明区高三第一调研)如图,在四棱锥中,,,,,.(1)求证:;(
2)在棱上是否存在点G,使得二面角的大小为30°?若存在,确定点G的位置;若不存在,请说明理由.1. (2021年全国高考乙卷)在
正方体中,P为的中点,则直线与所成的角为( )A. B. C. D. 2.(2021年全国高考乙卷) 如图,四棱锥的底面是矩形,底
面,,为的中点,且.(1)求;(2)求二面角的正弦值.一、单选题1.(2022·山西太原·二模(文))在三棱柱中,各棱长都相等,侧
棱垂直于底面,点D是与的交点,则AD与平面所成角的正弦值是(?)A.B.C.D.2.(2022·全国·模拟预测(理))如图为一个四
棱锥与三棱锥的组合体,C,D,E三点共线,已知三棱锥P-ADE四个面都为直角三角形,且ED⊥AD,PA⊥平面ABCE,PE=3,C
D=AD=2,ED=1,则直线PC与平面PAE所成角的正弦值等于(?)A.B.C.D.3.(2022·全国·三模(理))在三棱锥中
,△ABC是边长为2的等边三角形,,,以AB为直径的球的表面被△PAC截得的曲线长度为(?)A.B.C.D.二、多选题4.(202
2·山东济南·一模)在棱长为1的正方体中,O为正方形的中心,则下列结论正确的是(?)A.B.平面C.点B到平面的距离为D.直线BO
与直线的夹角为5.(2022·重庆·模拟预测)如图,在圆锥SO中,AC为底面圆O的直径,B是圆O上异于A,C的一点,,,则下列结论
中一定正确的是(?)A.圆锥的体积为B.圆锥的表面积为C.三棱锥的体积的最大值为D.存在点B使得直线SB与平面SAC所成角为6.(
2022·广东汕头·二模)如图,在正方体中,点P在线段上运动,则(?)A.直线平面B.三棱锥的体积为定值C.异面直线AP与所成角的
取值范围是D.直线与平面所成角的正弦值的最大值为7.(2022·重庆八中模拟预测)如图所示,已知,是的中点,沿直线将翻折成,设直线
与面所成角为,二面角的平面角为,则(?)A.B.C.D.8.(2022·湖南衡阳·二模)已知正方体的棱长为分别为的中点.下列说法正
确的是(?)A.点到平面的距离为B.正方体外接球的体积为C.面截正方体外接球所得圆的面积为D.以顶点为球心,为半径作一个球,则球面
与正方体的表面相交所得到的曲线的长等于三、填空题9.(2022·内蒙古赤峰·模拟预测(理))在正方体中,点、分别为棱、的中点,则异
面直线与所成角的余弦值为_____.10.(2022·浙江台州·二模)空间四面体中,,二面角的大小为,在平面内过点作的垂线,则与平
面所成的最大角的正弦值___________.11.(2022·天津市第四中学模拟预测)如图,在三棱柱中,平面,,,,分别是,的中
点.(1)直线与平面所成角的正切值为___________;(2)直线到平面的距离为___________;(3)已知点在棱上,平
面与平面所成二面角为60°则线段的长为___________.12.(2022·河南·模拟预测(理))已知三棱锥中,与均为等边三角
形,二面角的大小为60°,则直线AD与平面BCD所成角的正弦值为______.13.(2022·重庆八中模拟预测)过正方体的顶点A
作直线l,使得l与直线,所成的角均为,若这样的直线l恰有两条,则的取值范围为___________.四、解答题14.(2022·河
北唐山·二模)如图,是边长为的等边三角形,E,F分别为AB,AC的中点,G是的中心,以EF为折痕把折起,使点A到达点P的位置,且平
面ABC.(1)证明:;(2)求平面PEF与平面PBF所成二面角的正弦值.15.(2022·内蒙古包头·二模(理))已知直三棱柱中
,侧面为正方形.,D,E分别为AC和上的点,且,,F为棱上的点,.(1)证明:,且;(2)当为何值时,平面与平面DEF所成的二面角
的正弦值最小?16.(2022·全国·三模(理))如图所示,在四棱柱中,四边形ABCD为矩形,,四边形为菱形,,平面平面ABCD,
点E为线段AB的中点,M为线段AE的中点.(1)证明:;(2)求平面与平面所成锐二面角的余弦值.17.(2022·广东潮州·二模)
如图,平面平面CEFG,四边形CEFG中,,,点E在正方形ACDE的外部,且,,,.(1)证明:;(2)求二面角的余弦值.18.(
2022·广东·二模)如图1,在△ABC中,,DE是△ABC的中位线,沿DE将△ADE进行翻折,使得△ACE是等边三角形(如图2)
,记AB的中点为F.(1)证明:平面ABC.(2)若,二面角D-AC-E为,求直线AB与平面ACD所成角的正弦值.19.(2022
·山西太原·二模(文))如图,在三棱柱中,侧面是矩形,,,,,,分别为棱,的中点,为线段的中点.(1)证明:平面;(2)求点到平面
的距离.20.(2022·广东韶关·二模)如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为矩形,点S是边AB的中点.AB=2,AD=4,(1)若O是侧棱PC的中点,求证:SO//平面PAD;(2)若二面角P-AD-B的大小为,求直线PD与平面PBC所成角的正弦值.21.(2022·全国·模拟预测(理))如图,在直四棱柱中,AB//CD,∠ABC=90°,AB=2,BC=CD=1.(1)求证:平面平面;(2)若二面角的大小为60°,求侧棱的长.22.(2022·天津市滨海新区塘沽第一中学模拟预测)如图,平面,,,,,.(1)求证:平面;(2)求直线与平面所成角的正弦值;(3)求平面与平面夹角的余弦值.
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(本文系潜水多年首藏)