“复式条形统计图”实录与评析

“复式条形统计图”实录与评析“复式条形统计图”是指在一张条形图上，用两个或两个以上的条形图来表示数据，使得每个条形图的高度与其所在组的高度相
同。下面就是“复式条形统计图”实录，分析如下：在屏幕上有9组学生参加演讲比赛的成绩，分别为A、B、C、D、E、F、G、H、I。（1
）制作统计图。在电脑上用MicrosoftExcel软件画好9张统计图，并用不同的颜色和字体区分出9组学生的成绩。（2）发现问题。
发现复式条形统计图只能在同一组内的两个条形图对应起来才有意义，否则无法确定哪些数据是哪一组的。如A、B两组都有数据20，而D、E两
组的数据也是20，则只能用另外一种方式来表示它们的成绩了。（3）设计改进方案。画上5个同心圆代表9个组；再在每个组的圆心处画上一个
小圆，并在上面写上该组的名称；然后在9个组的名称下面分别写上数据。这样就可以确定哪些数据是哪一组的了。（4）演示并评析。在教室里找
3～5名学生上台来根据统计图讲解自己所代表的那一组的成绩情况，并说明这样设计的好处。评析：学生在上台讲解时，会用不同的方法和手段来
解释和说明自己所代表的那一组的成绩情况，也会互相启发和补充说明。学生不仅展示了所学的知识，也提高了语言表达能力和思维能力。