课题总复习课型新授总序第 65 个教案授课时间年 月 日课时共 1 课时，第 1 课时教学目标1、通过系统复习让学生掌握本期
所学知识，能熟练的运用所学知识解答问题2、培养学生应用数学的能力。重点难点1、通过系统复习让学生掌握本期所学知识，能熟练的运用所学
知识解答问题。2、培养学生应用数学解决问题的能力。教学策略自主探究完成导 案课前课中反思学生自主完成学案学 案一、
我会填。（24分）1、 3千米=（ ）米 6分米=（ ）米 4元8角=（ ）元 2平方米=（ ）平方分
米 900平方厘米=（ ）平方分米 3平方千米=( )公顷 7公顷=( )平方米 2、闰年的1月、
2月、3月一共有（ ）天。2002年是（ ）年。3、2.06 读作：( )。九点五零写作：( )。
4、一节课40分钟，第三节课10时55分上课，到（ ）时（ ）分下课。5、19×23的积大约是（ ）百多，37×4
9的积接近（ ）千。6、在括号里填上合适的单位名称。 （1）黑板的面积约是24（ ）。 （2）小红身高139（
）。 （3）邮票封面面积是6（ ）。 （4）天安门广场的面积约40（ ）。7、7分米用分数表示是（ ）米，
用小数表示是（ ）米；23厘米用分数表示是（ ）米，用小数表示是（ ）米。8、用24时计时法表示： 下午5时20分是（
），晚上11时是（ ）时。9、在〇里填上>、<或=。 4米〇40厘米 3时〇300分 0.8〇0.78
2.45〇2.43二、公正裁判。（对的打“ ”，错的打“×”）（5分）1、 0和任何数相乘都是0。 （ ）2、边长5分米的正方
形，面积是5平方分米，周长是2米。（ ）3、百货大楼高约4千米。（ ）4、周长相等的图形，他们的面积也相等。 （ ）5、“小红家到
少年宫的距离是1250米，小红从家到少年宫走了20分钟，每分钟走多少米？”是求路程的题目。（ ） 三、选择。将正确答案的序号填在括
号里。（5分）1、下午8时用24时计时法表示是（ ）。①8时 ②18时 ③20时2、一块长方形菜
地，长7米，宽9米，面积是（ ）平方米①63 ②16 ③323、在一次期中检测中，小林语文、数学、
英语三科的平均分是93分，如果不计英语，其中语文、数学两科的平均分增加了，小林的英语成绩（）。①比93分多
②比93分少 ③等于93分 ④无法确定4、在2000年、1400年、2008年、1984年这四个
年份中，是闰年的年份有（）个①1个 ②2个 ③3个 ④4个5、小红从一张长10厘米，宽6厘
米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，剩下部分的面积是（ ）平方厘米。①36 ②24 ③60四、我
会算。（21分）1、口算。（5分）240÷6＝ 1－0.73 ＝ 5.3＋2.6＝ 160÷8
＝ 60×50＝9.8－8.6＝ 11×80＝ 22+69＝ 240÷8＝
2.4＋3.8 ＝2、用竖式计算。（12分）29×36＝ 4.9－2.5
＝ 312÷3＝3、脱式计算。（4分）36×（265-187）
546÷7×28 五、列式计算。 （6分）1、56个103减去563是多少？ 2、727除以6，商是多少，余数
是多少？ 六、先量出边的长度，再计算周长、面积。（单位：厘米，保留整数）（8分）周长：（ ） 周长
：（ ）面积：（ ） 面积：（ ）七、下面是某学校三至六年级学生在一个
周末读书人数的统计表。（（6分）年级 三年级 四年级 五年级 六年级人数
38 40 43 47下图是某学校三至六年级学生读书人数统计图1、涂一涂，
完成统计图，算一算这个周末三至六年级平均上网的人数是多少?2、你还能提出一个什么问题？要解答出来。八、解决问题。（20分） 1、一
列火车7时从甲地开出，17时到达乙地，火车每小时行75千米，甲乙两地相距多少千米？2、妈妈先买了3元4角的西红柿，又买了5元2角的
黄瓜，妈妈一共花了多少元？3、一条路长7500米，修路工人修了12天，还有2700米没有修，平均每天修多少米？4、篱笆的长是多少米？这块菜地的面积是多少平方米？课后反思 |
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