关键词（三）：“亲情”-初中语文五大主题作文分类鉴赏及技法点拨

初中五大主题作文分类鉴赏+主题点拨+美文赏析之家庭生活与亲情（三）关键词“亲情”主题点拨此在立意上，可以写褒扬亲情，因为拥有亲情；可以写渴望
亲情，因为失去亲情；可以写呼唤亲情，因为亲情被遗忘；可以写正视亲情，因为亲情被践踏；当然，如果有较深的文学功底，较强的文字驾驭能力
的话，还可以另辟蹊径，颂扬不是亲情却胜似亲情的人间真情，但在写作过程中必须始终注意提配自己不能远离或偏离“亲情”这个话题。考生要注
意对题目和材料进行分析，从题目和材料中提取关键的信息，确定文章的立意，同时也通过审题，进行谋篇布局。考生要注意平时素材的收集，要按
照题干的要求进行写作。在写作时要情感色彩饱满，让触动自己的那份情感也触动读者。注意恰当运用写作手法，表达上合理运用抒情、议论等表达
方式，使文章的主旨得以升华。同时考生在平时要加强写作的训练，提升写作能力。可以围绕家庭里发生的一些对自己产生影响的事件，将回忆的故
事列出来，选择最有趣的来写。有详有略的叙述，采用六要素写出事情发生的时间地点人物以及事情的起因，经过，结果，突出中心，详略得当。要
写出这件事情给你的影响。需事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生发展的。环境写好了，才能渲染气氛，表达感情，使文
章更生动。一定要把人物的语言，神态，动作，心理活动等写细致写逼真。写成记叙文即可，不用考虑其他的文体。不管是写亲情，还是写友情，都
要学会通过一件具体的事来体现。只有这样，才能使文章充实、具体。所选择的事例，还要“小”而“典型”。“小”，主要指生活中的点点滴滴，
不宜写“大”。“典型”，主要指不要落入俗套。我们写作文宜写自己的真实经历，只有这样，才能写出真情实感。那些书报上看来的事例很难写出
真情实感，而且也不会“独特”。在体现亲情的关键环节运用细节描写，会使文章生动有文采，也使亲情更浓！二、佳作赏析1．阅读下面的文字，
按要求作文。亲情，是一种奇妙无比的力量，是一个永不褪色的话题。亲情，是一坛陈年老酒，甜美醇香；是一幅传世名画，精美隽永；是一首经典
老歌，轻柔温婉；是一匹名贵的丝绸，细腻光滑……亲情就是亲人之间的感情，是关爱，是母爱、父爱、手足之情、血脉之亲，是长者对幼者的疼爱
……请以“亲情”为话题，写一篇作文。要求：①题目自拟，立意自定，文体自选(诗歌除外)；②说真话，抒真情，忌抄袭；③文中不要使用真实
的地名、校名、人名；④书写工整，不少于600字。【答案】 细节里的亲情一杯香滑浓郁的豆奶放在电脑前，豆奶杯里飘出来的热气，在我眼中
萦绕。我听着歌，想起头发稀薄的老爸，心中顿时涌上来一种不知名的酸酸的感觉..... 我刚来到一个陌生的学校，面对陌生的学校，陌生的
教室，陌生的老师，陌生的同学，难免有些不适应。慢慢地，我的学习成绩越来越跟不上了。于是老爸承担了辅导我学习的责任。 每天晚上，老爸
忙了一天，还要陪我一起做题。有时会陪我写到11点多。终于，我的成绩上去了，我期中考试后在班里的排名进了前20名。可是这时，沾沾自喜
的我又学到了这一年级数学中最难的题了，每天不管是上学还是在家里，数学都成了我痛疼的根源。于是老爸不顾这天劳累的身体和那只剩几根头发
的头顶，在那里陪我做题。而此时，老爸就经常开玩笑的说：“你 上学但是却又让我重上了一次学。”每当这时，我就会反驳说：“那怎么， 多
动脑子不容易的老年痴呆症!”然后我们笑作一团...... 说实话，老爸当时是他们班的好学生，每次考试都名列前茅。而我，不管再努力，
也只是一个成绩平平的学生。老爸每次见我这样，总是会半开玩笑的安慰我说：‘“那 点小事又怎么样?你只要记住，你是我天才的女J L就行
了!”说着，跳起了他自己编的独特的“扭扭舞”听到看到这儿，我脸上总是会浮现出灿烂的笑容...... 这时，我正手握着那杯豆奶，仰起
头，尝了一口。然后，走向客厅，让老爸也品尝一 下这奶味儿十足，却又不失香滑浓润的亲情......【解析】【分析】【题目分析】这是一
篇话题作文。 “亲情” 是一个抽象的概念，在写法上要注意化虚为实，使之具体化，形象化写议论文，在强调语言的准确性、逻辑性之外，必须
注意语言的生动性，所举事实必须运用形象化的语言来进行概括描述 。2．亲情，是人世间最普遍最美好的情感之一，在第二单元，我们学习了《
秋天的怀念》《散步》，感受、体会到亲情与生命的美好，我们是否也可以拿起笔，写件事，表达亲情与生命的美好呢？请以“我家的小故事”为题
，写一篇600字左右的文章。【答案】【参考例文】 我家的小故事　每个人都有个家，每个人的家中一定都有许多的趣事，接下来就让我来讲讲
我家的故事吧！　我家有三口人。我，“著名”的小潘同志——和平使者兼法官；妈妈，“不怕事大”的老张同志——麻烦挑起者；爸爸，“沾火就
着”的老潘同志——暴力制造者。三个人的脾气各不相同，所以发生一些“战争”也是所在难免的。　记得有一天，我们刚起床，一分钟前还是和平
友好的一家人，一分钟后，“战争”就爆发了。小潘同志，老张同志和老潘同志计划去公园跑步，这是个好主意，全家人都同意。老潘同志有个习惯
，要边跑步边听MP3学习英语，这本来是个好习惯，可是今天却成了战争的导火索。MP3要放在上衣口袋中，但不巧的是，麻烦挑起者给暴力制
造者买的运动上衣没有口袋。　暴力制造者大声发牢骚道：“真是的，买个上衣也不会买，上衣没有衣兜放个物品多不方便。”麻烦挑起者一听就火
冒三丈，反唇相讥道：“你当你是国家主席呢！穿个衣服就要兜兜的，能让人专门给你设计衣服，你还不够级。”暴力制造者一听这话火药味十足，
气得脸红脖子粗，气势汹汹说道：“批评你买衣服没衣兜，你不接受，什么态度？我要是国家主席，我离你远远的，你想见我，没门！”　我一听大
事不妙，立刻清清嗓子，说：“怎么啦，怎么啦，吵死人了。老潘息怒，老张，你说说事情原委。”我先了解具体情况，而后坐在他俩中间，拿腔拿
调地说：“这件事嘛，你们都要反思：老张，如果你说一句下次买衣服改进，老潘也不至于发火；老潘，如果你用手拿着MP3，边跑步边学习英语
，不要抱怨，事情就好了。”我顿了顿，接着说：“老张，你下次买衣服时，征求一下老潘的意见。老潘，你态度不好，和老张道个歉。”麻烦挑起
者答应给暴力制造者解决问题，然后暴力制造者也听话地给麻烦挑起者道了歉。就这样，一场战争平息了。　怎么样，我这个和平使者兼法官干得不
错吧？我喜欢我这个吵吵闹闹的家，我爱这个家，我爱我的爸爸妈妈。 【点评】写好一篇考场作文需要做好四个方面：审题、立意、选材、布局。
审题应从辨析作文侧重点、明确写作的方向、明确限制，规范作文的要求入手做到准确审题；立意要求深刻、有格调、有时代感。选材应做到紧扣主
题、真实典型、生动新颖、避免雷同。在布局上要从做好开头、结尾入手，根据自己的特长来选择适合自己风格且容易掌握的技巧。当然，规范、工
整的正楷或行楷书写也是获得作文成功的一个关键的因素。3．阅读下面的文字，按要求作文如果说，人生如画，那亲情就是画面中最美妙的色彩；
如果说，人生如歌，那亲情就是乐曲中最动听的乐章；如果说，人生如诗，那亲情就是诗篇中最浓烈的韵味……亲情是什么？亲情是朱自清文中父亲
蹒跚为儿买橘的背影，亲情是朱德笔下母亲任劳任怨为家人的付出，亲情是父母对儿女无微不至的关怀。不错，亲情，一个永恒的话题。请以《感悟
亲情》为题作文。要求：①字数不少于600字；②除诗歌外，文体不限；③不得抄袭套写；④不得泄露个人信息。【答案】【参考例文】 感悟
亲情有时亲情就像一结实的墙，可以任依靠；有时又像把伞可以为你遮风避雨；有时又像一团火，可以在你寒冷时带来温暖。早晨，刚吃完早餐。不
久胸口有了一种火辣辣的感觉，告诉了爸爸。“或许是因为是吃多了辣椒而已，暂时喝点凉水吧。”他尽管这么说可额头上的皱纹却舒展不开，一旁
看电视时不时充满关怀的眼神看着我。将近二十多分钟后我的胸口变得疼痛起来，痛的只想在地上打滚，连话都说不出来。爸爸变得紧张起来打电话
叫自己的朋友，准备送我去医院。说话说得很仓促交代事情后连个客套话都来不及说了电话。同事无奈之下把这件事告诉了正赶往长沙出差的妈妈，
想让她同出主意。可妈心慌慌的毫无顾忌的转头回来。这是喉咙肿了痰堵住了喉咙难受急了。车已到了楼下爸爸赶紧把我背到了车上，车一边开着爸
爸以便联系着在医院当医生的伯伯，直接挂了号。又过去了十多分钟，已没原来那么痛苦了，只是皮肤瘙痒了起来长出了一个又一个包。这时爸爸才
知道原因，又来我是严重的过敏。我也舒了口气，我还以为我得了什么怪病呢?可谁有知道接下来我又会有什么反应呢?到了那儿爸爸拿着我的病历
与医生谈话，我躺在了外面的凳子上。没想到妈妈就感来了，一副焦急的样子一边发出一阵阵气喘吁吁的声音。什么话也没有说用慈祥而痛心的眼神
望着我，我能感受到妈妈手心的温暖。接着吃了医生开的药包一个个消失了，渐渐的不痒了。爸爸妈妈露出了久违的笑容。可不料到了中午包又长了
起来，手臂上、背上长便了闹都挠不过来。爸爸妈妈的笑容顿时消失了又皱起了眉头。给我看病的医生赶紧把送到了急诊部搭吊针我一下午都躺在了
病床上，爸爸时时刻刻都守在了我身边。妈妈买了一盒粥用勺子细心的喂着我。终于熬过聊一个寂寞的下午，打完了吊针。爸爸妈妈的愁眉总算舒展
了。此时此刻，我感受到了关键时刻亲情的力量，其实亲情一直洋溢在我们身边，要懂得感悟，懂得珍惜。【解析】【分析】作文标题“感悟亲情”
。亲情就是亲人之间的感情，她的本质是关爱，是母爱、父爱、手足之情、血脉之亲……世间的每一个人无不对亲情深深地在意，无不渴望天空般高
远、大海般深邃的亲情。古往今来，亲情曾被多少诗人讴歌，被多少常人惦念。因为爱是抽象的东西，所以往往通过一种形式反映它。爱的形式可以
是“一袋橘子”、“一封来信”“一个背影”，也可以是一件细小的东西，如“一杯水”“一个铅笔盒”“一次微笑”“一个眼神” “一根头发”
……都能寄托一种感情。情感往往凝聚着在一件细小的东西中，只要你是一个细心的人，在生活中都能找一个细小是能抨动你心弦的东西。所以说，
我们的生活不是平淡枯燥，而是我们缺少积极观察生活的态度。我们要学做生活的有心人，要善于发现那些看似微不足道的小事所蕴含的感人之处，
善于捕捉自己内心的每一次细腻、微妙的情绪和感情的波动，还要经常咀嚼这些情绪和波动，以加深对生活的认识。同时要通过鲜活的细节来表现人
物。4．在众多表现亲情的散文中，《背影》《秋天的怀念》都是非常典范的作品，以平实的语言叙写平凡的事件，传达真挚的情感，模仿这两篇课
文的写法，写一篇回忆性散文，题目自拟。注意：请选择在你的回忆里有特殊地位的内容，以其为中心点。它可以是像灯笼一样的物品，像背影一样
的人物细节，像“好好儿活”一样的一句话……【答案】父亲的手小时候，走在车水马龙的公路上，我总是紧紧抓住父亲的手，因为飞驰而过的车辆
和突然传来的喇叭声总会吓我一跳，只有抓紧父亲宽厚有力的手，我才会感到心安。　放学时，父亲总会在人群中一眼认出我，然后穿过人流来到我
面前，抓住我的手。无论刮风下雨，还是路上堵车，他从来没有迟到过。　回到家，母亲已经将饭菜整齐地摆在餐桌上，肚子饿得咕咕叫的我迫不及
待地将头埋人饭碗，大口大口地吃起来。每当这时，父亲总会笑着帮我擦掉粘在脸上的饭粒，然后不停地往我碗中夹菜。他的手总是黑乎乎的，有一
股铁锈味，哪怕夹的菜再香也掩盖不了。母亲皱着眉头对他说：“吃饭前也不洗一下手，有一股难闻的味道！”父亲就像个小孩子一样笑着说：“洗
，这就洗！”可当他洗过后，铁锈味并没有消失，手看上去也还是黑乎乎的。铁锈已经侵入父亲皮肤深处，怎样洗都无济于事了。　步入初中，父亲
几乎没牵过我的手。一天晚上，父亲很晚才回来，拇指用纸巾包着，上面还有一小块血迹，母亲心疼地问：“怎么回事？”父亲疲倦地说：“工作时
被机器压了一下。”说着打开纸巾--整个大拇指又红又肿，指甲处还流着血。他随便换了张纸巾包上，然后走出门去买我前几天向他要的作文本。
我担心他，紧跟着追了出去，顺势握住了他的手。父亲的手上长满了茧，又硬又糙，我怕碰到他的伤口不敢用力，父亲却死死地握着我的手，我们的
影子在路灯下被拉得很长很长。　我劝父亲，手受了那么重的伤，应该去医院消毒包扎。父亲说：“我的手三天一小伤，十天一大伤，久经沙场了，
不要紧，恢复能力特别强。包扎了，就不方便干活儿。”我知道，父亲是多面手，会做冲床，又会刻模具、维修车床。他每天与铁器打交道，手上早
已伤痕累累。神奇的是，两三天后，父亲手上的伤果然好了。　父亲的手是勤劳的手、坚强的手、灵巧的手、温暖的手，这双手会一直陪伴着我，呵
护我成长。【解析】【分析】本题是一道自主命题作文题目。第一，审题：回忆《背影》《秋天的怀念》这两篇课文，借鉴其具体写法。如选择某一
形象凝聚情思，推动情节，贯穿全文；注意表现自己对所写人物态度、情感的变化等。其次，要了解借物抒情类文章一般的行为结构：物——事（人
）——情。再次，要理清写“物”与抒“情”的关系：写好这类文章，借物是虚，抒情、言志、寄意是实；前者是手段，后者是目的。由于抽象、空
乏的情、志、意，只有借具体的浅近的事物来表现，才能变得生动、形象，易于领悟和理解，使读者乐于阅读。因此，要善于以所寄之“意”的形态
、性质、情境等方面的特征，对“物”加以描绘和渲染，从而使“意”的表现自然、恰当，水到渠成。最后要注意的一点是：以平实的语言叙写平凡
的事件，传达真挚的情感。这两篇课文，都是关于亲情的散文，因此，文体写成散文是最容易把握的。第二，选材：可以写家庭生活中点滴，表现母
爱或父爱的主题；可以写学校生活，表现师爱的主题。可以描写一个细节，采用以小见大的写作手法，表现一个主题。如：描写母亲的头发，由黑慢
慢变白。从而得出母亲的操劳，表达一种对母亲的爱；描写父亲的脸，由光滑变得粗糙，从得出父亲的辛苦付出，表达一种对父亲的怜惜。也可以描
写他们的手、脊背等。也可以选择一个具有特殊含义的物品。表现人与人之间的情感。注意结合具体的事件进行人物刻画。【范文】 父亲的手小时
候，走在车水马龙的公路上，我总是紧紧抓住父亲的手，因为飞驰而过的车辆和突然传来的喇叭声总会吓我一跳，只有抓紧父亲宽厚有力的手，我才
会感到心安。　放学时，父亲总会在人群中一眼认出我，然后穿过人流来到我面前，抓住我的手。无论刮风下雨，还是路上堵车，他从来没有迟到过
。　回到家，母亲已经将饭菜整齐地摆在餐桌上，肚子饿得咕咕叫的我迫不及待地将头埋人饭碗，大口大口地吃起来。每当这时，父亲总会笑着帮我
擦掉粘在脸上的饭粒，然后不停地往我碗中夹菜。他的手总是黑乎乎的，有一股铁锈味，哪怕夹的菜再香也掩盖不了。母亲皱着眉头对他说：“吃饭
前也不洗一下手，有一股难闻的味道！”父亲就像个小孩子一样笑着说：“洗，这就洗！”可当他洗过后，铁锈味并没有消失，手看上去也还是黑乎
乎的。铁锈已经侵入父亲皮肤深处，怎样洗都无济于事了。　步入初中，父亲几乎没牵过我的手。一天晚上，父亲很晚才回来，拇指用纸巾包着，上
面还有一小块血迹，母亲心疼地问：“怎么回事？”父亲疲倦地说：“工作时被机器压了一下。”说着打开纸巾--整个大拇指又红又肿，指甲处还
流着血。他随便换了张纸巾包上，然后走出门去买我前几天向他要的作文本。我担心他，紧跟着追了出去，顺势握住了他的手。父亲的手上长满了茧
，又硬又糙，我怕碰到他的伤口不敢用力，父亲却死死地握着我的手，我们的影子在路灯下被拉得很长很长。　我劝父亲，手受了那么重的伤，应该
去医院消毒包扎。父亲说：“我的手三天一小伤，十天一大伤，久经沙场了，不要紧，恢复能力特别强。包扎了，就不方便干活儿。”我知道，父亲
是多面手，会做冲床，又会刻模具、维修车床。他每天与铁器打交道，手上早已伤痕累累。神奇的是，两三天后，父亲手上的伤果然好了。　父亲的
手是勤劳的手、坚强的手、灵巧的手、温暖的手，这双手会一直陪伴着我，呵护我成长。【点评】本题考查作文的仿写。这是一个自主命题的作文仿
写。注意仿写的要求。仿写时要注意：一、可以模仿范文的篇章结构。 二、还要注意模仿范文的写作手法。在写作时要情感色彩饱满，让触动自己
的那份情感也触动读者。注意恰当运用写作手法，表达上合理运用抒情、议论等表达方式，使文章的主旨得以升华。同时考生在平时要加强写作的训
练，提升写作能力。5．在生活中总有些让你心动的时刻，总有些让你难以忘怀的瞬间，也许是某一次比赛的机会、一场精彩的表演、一次难得的重
逢、一次深情的送行，也许是一次对友人冰释前嫌的道歉，一次对亲情精心凝神的体悟……请以“想念 ▲”为题，写一篇文章。要求：⑴除诗歌外
，文体不限；⑵不少于600字；⑶不得出现真实的人名、地名、校名；⑷不得套写、抄袭。【答案】【参考例文】 想念外婆流沙下的花朵盛开，
流云上的彩虹绚烂，当生命如飞沙从鬓角吹过，我的心被触动了。我想念她，外婆。初夏的一场梅雨过后，丝丝微风为小院送来了清凉，湿湿的青石
板上洁白的茉莉浮动着她醉人的芬芳。我光着脚丫欢快地踩着水花。忽然一只蜻蜓闯进了我的视线，轻吻着茉莉。我蹑手蹑脚地走上前去，在心里默
数一二三，然后扑上去……蜻蜓飞走了，而我的脚心很快泛起了红色，我坐在地上哇哇大哭。外婆很快走了出来：“怎么了？”她扶我坐下，细细看
了看我的脚，又轻轻地抚摩着，外婆的手很粗糙，弄得我有些难受，可是心却渐渐安静了下来。“蜻蜓。”我委屈地说。那蜻蜓就停在我上方的不远
处，像在嘲笑我。外婆慢慢地站起了身，然后扑向蜻蜓。那狡黠的蜻蜓仿佛在戏弄外婆，它不慌不忙地停在那里，每当外婆跳起来的时候它就一下飞
得很高，反反复复，可外婆却不曾放弃。很久后，外婆背对着我站在院子里，一手撑腰，一手轻轻地扇风，然后捶了捶腰。我知道外婆的腰又痛了，
眼睛涩涩的，我喊道：“外婆，不要了，不要蜻蜓了……”可外婆蹑手蹑脚地走过去，还是捉住了那蜻蜓。她摸了摸我的头，说：“要长大才好。”
然后走进了堂屋。我清晰地听到那一声悠长悠长的叹息和着茉莉的花香飘进了我的心房：“要长大才好，别再那么淘气，让自己受伤。”脚不痛了，
可是心疼了。很多年过去了，没有人再记起这桩童年旧梦，我离开外婆后，时间流成了河，我在这头，外婆在那头。外婆病重了，我又回到了那个院
子，茉莉已谢，金桂在黄昏中摇曳着她的倩影，可惜无人欣赏。外婆躺在床上，瘦得不像从前。我的泪很快流了下来，然后又觉得丢脸，便轻轻擦去
了，希望没人看到。外婆看着我，用那双很粗糙的手抚摩着我说：“要长大才好。”又是一声悠长悠长的叹息闯进了我的心房。“要长大，不要难过
我的离去，坚强地走向你的未来……”三天后，外婆走了。这些年，她的身影不曾入梦，但她的话就像一个梦，总在我放纵自己时，伤到自己时，眼
泪流下时出现——要长大才好。流年里的童话不再，流风里的细语喃喃，当回忆似潮水向心头涌来，魂牵梦萦的，是外婆的一举一动。外婆，你一直
在我心中，不曾错过。【解析】【分析】本题为半命题作文，形式为“引导语+半命题”。题目中需要补充的内容即为文本要写作的主题，“想念”
的可以是人，如想念外婆。想念父亲.....也可以是某物，如想念那温暖的时光、想念童年等，注意“想念”表明曾经发生过后的事，给自己带
来的积极的影响，因此在选材时要选择自己感到幸福、快乐的，让自己孤独、寂寞心灵得到滋养熏陶的事例，抒发自己真挚的情感，表达积极健康的
思想。 【点评】 此题考查材料作文的写作能力。考生依据材料来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心的来源，不能脱离材料所揭示的中
心来写作，审题时要抓住关键语句重点思考。针对材料内容特点，可采用“提炼中心法”。这是写材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法。写
作时可引用材料中的事例或名言来叙述，这样可以避免脱离材料主题，避免跑题。6.作文。或许是晨光中的一声鸡鸣，或许是匆忙中的一次回眸，
或许是额头上闪光的汗珠……让你沉静，唤你醒来，才懂得，生命的美好，亲情的珍贵，成长的喜悦……请以“醒来”为题。要求：1）内容具体充
实；2）有真情实感：3）文体不限（诗歌、戏剧除外）；4）不少于600字；5）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。【答案】【参考例
文】 醒来有人说青春是一次无怨无悔的旅行，但我却更倾向于将它视作是人生中的一次修炼。每当这时，我便想起了那声让我及时醒来的呼唤：孩
子，别怕，跟我一起回家……青春期的躁动来得太突然，让我防不胜防。叛逆的心理像细菌一样疯狂滋长，以至于父母、老师眼中的乖孩子变了模样
。第一次摸底考试的成绩把我打了个措手不及。试卷是少有的干净，红色的错号却是罕见的繁密。窗外的天空和我的内心一样，阴沉着脸色。还未等
到下课铃打完，我便穿好母亲硬塞给我的外套，背上早已收拾好的书包冲出了教室。走出校门没几步，黑压压的乌云不断翻滚，雨珠已经开始争先恐
后地朝雨伞砸去，发出清晰的声响。我一个人打着伞漫无目的地走在街上，平日里热闹非凡的大街在那时也显得格外冷清，连那往日刺耳的鸣笛声听
起来也显得遥远，若有若无。雨滴急促地敲打着头顶的雨伞，同样也不紧不慢地击打着我那已受尽煎熬的内心。突然感到脸上有水滴划过，不知是那
不小心溅到脸上的雨滴，还是我那已经决堤了的悲伤。身旁的路灯不声不响的散发着昏黄的光芒，借着那昏暗的光我依稀分辨出在不远的拐角处有一
个模糊的身影。当我渐渐走进，那个身影转向我的一瞬间，我险些抑制不住脱口而出的惊讶。竟是母亲。渐渐走近的我才发现母亲已经被雨水冲刷得
狼狈不堪。她前额被雨水打湿的头发服帖地粘连在额头上，有几缕发丝紧紧地贴在她那略显苍白的双颊上。身上罩的那件宽大的雨衣，和母亲瘦小的
身材极不相称。隐藏在下摆后的运动鞋已经完全湿透，还零星分布着几个泥点。可母亲似乎并不在意，只是细细的端详着我，我羞愧地低下头，目不
转睛地凝视着脚下已经些许湿滑的地面，担心那平日充满爱意的双眸此刻是否漾着淡淡的失落？不料，母亲缓缓地走向我，握住我的手，轻柔地说道
：“孩子，别怕。走，和我一起回家。”语气一如往常的平静与柔和。眼眶中的泪水再也不受控制，同雨水一齐坠向地面。母亲的话似乎有神奇的魔
力，我也仿佛在那个雨天不经意间长大了，大人们眼中的我也渐渐恢复了往日乖巧的模样，母亲略显疲惫的面孔也露出了欣慰的笑容。渐渐脱离青春
期的我开始明白，青春路上不缺少呼唤和陪伴，有时，只需要你自己醒来。【解析】【分析】第一，审题立意。醒来的本意，从睡眠状态醒来，但醒来含义丰富，其比喻义可以理解为“醒悟、觉醒、警醒、唤醒”等。“醒”是一个人的认识由模糊到清晰、由肤浅到深刻的提升过程，是一个人学识、品格、信念……自我完善的过程。从比喻引申义，挖掘主题，可以使文字走向深刻，那是一份顿悟，“醒来”是一种全新的姿态。“睡而不醒”是指那段不觉悟的日子，“醒来”可以是自己觉醒，也可以是别人叫醒，甚至是敌人打醒，醒来以后有了新思想，踏上了新征程……第二，写作素材。“醒来”这个题目从小处可以写自己的成长感悟，如可以写一个人的觉悟，如自己的某段经历，曾经的不谙世事经过成长中变成后悔，自责，愧疚；可以写大自然对自己思想的启迪，如梅花在严寒中绽放的刹那等唤醒我们珍爱生命的坚强；从大处可以写一个国家的兴衰如中国这头睡狮的醒来，也可以写一种观念的认可，如原来对环保的忽视到如今的重视等。角度可以转换，主旨可以多元，可以写记叙文，散文，也可以写议论文。【点评】写好一篇考场作文需要做好四个方面：审题、立意、选材、布局。审题应从辨析作文侧重点、明确写作的方向、明确限制，规范作文的要求入手做到准确审题；立意要求深刻、有格调、有时代感。选材应做到紧扣主题、真实典型、生动新颖、避免雷同。在布局上要从做好开头、结尾入手，根据自己的特长来选择适合自己风格且容易掌握的技巧。当然，规范、工整的正楷或行楷书写也是获得作文成功的一个关键的因素。