关键词（五）：“挫折”-初中语文五大主题作文分类鉴赏及技法点拨

初中五大主题作文分类鉴赏+主题点拨+美文赏析之人生理想与成长（五）关键词“挫折”一、主题点拨【正文写作指导】1.【开头段】：不要过于依赖提前
背好的段落，开头段一定要“切题”以“引用法”为例写开头段：冰塞河川不过是开场，扬帆济沧海才是征途。（引用自李白《行路难》）沉舟侧畔
不过是开场，千帆竞发才是目标。（引用自刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）________不过是开场，_________才是____
（建议翻开书籍自己动脑仿写）2.【转折段】：该如何形容得意呢？是“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的畅快，还是“仰天一笑无拘束，云
在西湖月在天”的悠然（此处诗句可换）不管是哪一种，都可以形容在七年级第一学期取得优异成绩的我，但接下来的初中学习让我们明白——这，
不过是个开场。3.【开场之后的挫折】道，不行不至；事，不为不成。我曾天真地以为小学时期的辉煌会延续到初中，七年的期末成绩也证实了这
一点。然而，初中三年跌宕起伏的考试成绩无不佐证了傅雷对儿子傅聪的信中所写——“人生本是没穷尽、没终点的马拉松赛跑，你的路程还长得很
呢，这不过是一个光辉的开场。”学数学，绝不会有过份的努力，越深知，越发现自己的无知。不断变化的数量关系，多变的几何图形，都以糟糕的
考试成绩为手掌扯下我“聪明”的面具。学物理，绝不会有智慧的天花板，越探究，越发现科学的深邃。物理学的每一条定律，每一个公式，既能让
你脚踏实地，又能教你仰望星空。一次次不及格的物理成绩，距离人类极致的浪漫越来越远。【注】可以按着这思路接着虚写描绘自己其他学科是如
何没有取得理想成绩的4.【因果段】如果说好的开始是成功的一半，那么在开始阶段就变得极其傲慢只会荒废另一半。挫折来的早一点，也意味着
清醒来的早一点，认知水平升高一点，眼界开阔一点。当我们认识到一次成功不过是开场，那么后面的慢慢长路也不会放弃求索。当我们认识到挫折
不过是开场，那么后面的征途也必然有奋斗者的精彩……（根据字数继续点题）5.【结尾段】如果开场便是困难重重，那么迈过去，你便有攻坚克
难的勇气；如果开场便是激流险滩，那么闯出去，你便有了搭桥开路的智慧。不管是荣耀加身还是困苦挫折都不值得逗留，因为这不过是开场，远大
前程在未来。【总结】挫折类作文是全国初中生在中考前必备的作文类型，如何描述挫折，如何战胜挫折，战胜挫折的原因和感悟都应提前准备，但
是如何结合考场命题是需要私下反复练习的。二、佳作赏析1．同学们，生活中有快乐，也有淡淡的忧伤；有成功的喜悦，也有挫折的烦恼……用心
感受，你会体悟到生活的五彩缤纷。经历过后，你会觉得原先的困难和挫折都不算什么。请以“我会坚强”为题目，写一篇记叙文。要求：⑴写出真
情实感；⑵不套写、不抄袭；⑶文章中不得出现真实的地名、校名、人名；⑷书写工整，卷面整洁，字数不少于600字。【答案】 我会坚强远处
几棵枯枝间隐约泛出些土色，夹杂着飒飒而来，又飒飒而过的寒风，使我突然感觉到这一年已正向冬季迈进。回首往事，的确有不少难以忘却的回忆
在时光的转角处相映生辉，唤起我对童年那份坚强的记忆……　小时候，最怕的就是打针吃药，还记得第一次打针时，看到前面的一个个小朋友迅速
地打完了针并跟着父母欢欢喜喜地离去时，以为打针不过是一件极平常的事。　轮到我了，我迈着轻盈的步子，走到医生面前，医生缓缓拿出一个针
管，为我涂完酒精，对我说：“不疼！”然后就一下子把针头扎进了我的皮肤。针扎入身体的一刻，我才意识到自己先前的想法多么无知，一种难以
预料的痛从皮肤一直钻到心里，那一刻，我无法抑止住泪水，两行带着体温的泪，顺着面颊静静淌了下来。我没有大声哭闹，只是忍受着这一切。至
今想起，才恍然发觉，那，就是我最初的坚强……　长大了一些，明白了自己应该独自承担痛苦与挫折，也就不再时不时地落泪了，不过现实总是会
附加给我们一些难以预料的考验，不得不说，在这些考验面前，我还不够坚强。　一天，父母不在家，中午自己热饭时，遵照着母亲的叮嘱，我把饭
菜小心翼翼地放进了微波炉，调好时间，叮咚一声，我打开了炉门，或许是疏忽了吧，竟直接用双手去拿滚烫的饭菜，一下子手就被烫得红红的，对
于这突如其来的疼痛，我一下子慌了，那一刻，两行晶莹的泪顺着因痛苦而皱褶的脸庞流了下来，我甩了甩手，又心疼地看了看伤口，告诉自己，没
事的，于是，草草处理了一下，便又回到正常的一切之中。其实生活很多次都将我们放在这样的境况之中，没有选择，没有退路，只有坚强的心支持
你我走下去……　流过的泪已消失在初冬的寒风中，然而，无论何时，坚强的心一定伴着我走下去……【解析】本题考查命题作文。题目点明叙写的
是自己一段经历，这段经历曾让自己忧伤或烦恼，但是这段经历也让自己获得了人生体验，那就是：坚强。这段可以写自己考试失利，也可以写被同
学误会等，要把事情的经过写清楚，然后写这件事对自己的影响，自己从中所获得的情感体验。【点评】本题考查命题作文。阅读提示语，从中可获
得自己写作的方向。即要写自己的生活经历以及由此获得的情感体验，这段经历让自己坚强。文章前面部分记叙，把事情叙述清楚，结尾可抒情议论
，点明文章的中心。2．【A 卷】不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看到不同的美丽。有人说小草美丽，落叶也美丽，残月也美丽；也有
人说平凡美丽，朴素也美丽，简单也美丽；还有人说挫折美丽，失败也美丽，苦难也美丽…… 请以《 ▲ 也美丽》为题目，写一篇文章。要求
：①将标题补充完整并填写在指定的位置；②除诗歌外，其他文体不限；③不少于 600 字；④不得抄袭、套作；⑤文中不得出现真实的地名、
校名或人名。【答案】挫折也美丽挫折也是一种美，但这种美，只有少数人才能感知其色彩。挫折对弱者来说，只能是一块块绊脚石，只知道在再次
遇到它时绕过去，却不知应该把它从脚下踩过去。有人曾经说过：世界荣誉的桂冠，都是由荆棘编织而成的。古今中外，多少有为之士没受过半点挫
折？ 美国总统林肯22岁经商失败，27岁精神崩溃，34岁争取国会提名失败，46岁竞选副总统失败……失败与挫折锤炼着这一世纪的伟人，
坎坷的经历造就了他的辉煌。 中国有句老话叫：“蚌病成珠”。如果说珍珠是蚌艰苦磨练的结晶，成功就是我们在接受一次次挫折后所应得的奖赏
。就像爬山，当你在半山腰克服了疲惫，等待你的将是山顶上那“会当凌绝顶，一览众山小”的美景。 挫折是无处不在的，没有人一生总是顺顺当
当，波澜无惊的。没有挫折的人生是不完整的。天灾人祸，自身的缺陷……人们都希望能“一帆风顺”“万事如意”，但那只是人们的一种向往，一
种希冀。挫折是我们生命中的一部分，从开始走路，学说话，学写字，我们就是从挫折中一路走来，在战胜挫折中成长。它会阻碍我们前进的步伐，
但没有它，我们就不会坚强，没有它，我们就不会有斗志，没有它，我们就不能在社会上立足。挫折，是不是很美丽？ 挫折是一阵轻风，清醒着我
们的头脑，挫折是油灯中的油，给我们上进的燃料，挫折是点燃焟烛的火柴，点燃前进的希望，挫折是那一块块铺路的砖，为我们铺下一条通往成功
的星光大道。挫折也是一种美丽。【解析】这是一个半命题作文。先在横线上填上适当的词语，形成完整的题目；题目中的关键词“也”暗示了横线
上所填写词语的倾向性，即一般认识上认为“不美丽”的事物或现象，从另一个角度去理解、认识，可以发现其“美丽”的价值。写的是你对生活、
对世界的独特感受。“也美丽”表明你对某种事物的美好感受，这种事物可能不高大、不宏伟、不喜庆，但在你看来，它是积极的，是快乐的，是感
人的。横线上填什么词语则由你来确定，材料中已经有了具体的提示。写作时，要注意抓形象，抓细节，抓具体的事件、片段等。例如你要表现小草
的乐观之美，不妨从外形上去描写它叶片舒展的形态，它向着太阳微笑的情态；从颜色上去描写它绿的精神，它敢与野花比美的自信；从声音上去写
它在清风中歌唱，在暴雨中呼喊，等等。每一个形象都是你情感作用的结果，带着你浓浓的深情。如果你写的是“挫折”“失败”这类概念化的事物
，也不要空喊口号，而应通过巧妙的联想、想象和引用一些具体事例，以增强说服力。【点评】本题考查写作。例文题目是《挫折也美丽》，题目即
论点，用林肯的失败与挫折作为事实论据，用“蚌病成珠”作为道理论据论证论点的正确；然后联系现实生活，每个人都可能会遇到挫折，遇到挫折
时我们应该坚强。结尾照应开头，再次点题。文章论证充分，观点明确，结构严谨。3．题目：挫折使我………要求：①先把题目补充完整，然后作
文。②除诗歌外，文体不限。600字左右。③文中不昨出现真实的人名、校名、地名。【答案】【参考例文】 挫折使我成长冷风像鞭子似地抽
在我的脸上，感觉生辣辣地疼，而我却依然毫不畏惧地继续向前跑着。烟火从地平线冲向天空，在头顶上好几百米的地方“砰” 一声炸开，最后以
最绚丽的颜色消失在黑夜中……期末考试的成绩又是一落千丈，都不知道那几张试卷上滴落了多少辛酸之泪！大过年的，被父母遗弃在家里演算着数
学题，大脑被无聊的函数、乱七八糟的根式、冰冷的几何所占领，整个人简直是一头雾水，都不知道如何呼吸生存！怎么会有心情来演算数学题呢？
还是出去走走吧！外面的人真是少，没有以前的车水马龙、络绎不绝。街道显得有些清冷，远处是霓虹点缀的夜幕，脚下是被一盏盏路灯司职的橘黄
。影子从前面转到后面，越来越长，越变越淡，快要消失的时候又跳回前面，循环往复，周而复始。在这样冰冻三尺的寒夜里，总觉得自己像是一具
冻满冰渣的尸体，关节僵死地开合，血液半固化地流动。坐在街心广场某一黑色的角落里，只能看到远处有烟火绽放。红色，黄色，橙色，绿色，紫
色……怎么能这么颓废？从未感觉到过的失败感，在身体里扩散开来，换做泪水从眼眶溢出来。靠在冰冷坚硬的长椅上，喉咙被大口呼吸的冷风吹得
发不出声音来，只有泪水大颗地从脸上滚落。滚烫的眼泪，是身体里唯一有着温度的部分。可是眼泪在脸上停留片刻，就化成冰渣，粘在脸上，纵横
开合，从表向里固化，结冰，扎进皮肤落地生根。反思这次期末考试，总结自己的失误，轻轻地告诉自己：坐在这里哭有什么用？哭只能代表自己懦
弱。就算为了不让泪水在脸上结冰湿冷得刺骨也好，不能哭。我要坚强！下个学期一定要好好学习，开始冲刺了！手脚都冻僵了，但还是起身朝家的
方向跑去。这些无法抵抗的寒冷，终将过去，一直不停地告诉自己，前面就是温暖的房间，虽然没有人等自己，可是还有暖和的空气以及绚丽的焰火
在我心里酝酿成美丽的心愿，一切都会好起来，只要我足够地坚强！那时的我坚定了信心，努力地推演着一道道繁琐的函数、几何题，手中的笔一刻
不停地飞舞着，一个个琐碎的符号映在纸上，一个小小的错误出现了，而那张写满的纸却毫不犹豫地被丢弃，一张新的草稿纸又出现在眼前，没有停
顿，小小的笔杆再次跳起舞蹈。那个夜晚，在那个充满了挫折与失败的夜晚，似乎心灵得到了升华，有了一丝明悟，每每回忆起来，似欢喜，似悲伤
，似无助，在那个夜晚，我从一个遇到挫折只想着躲避，只想着逃避的懦弱男孩，成长为了一个懂得为了理想与希望奋斗的男子汉了。【解析】“挫
折使我……”是半命题作文。“挫折”，根据《现代汉语词典》的解释，挫折有两个义项指压制、阻碍使削弱或停顿；二指失败，失利。据此可知，
挫折应该是人生道路上的困难和磨难，它不断给你制造麻烦，成为你前进道路上的绊脚石，会导致你生活事业的失败。但是，遇见挫折就只有等着它
让它将我们打败吗？是不是只有一帆风顺才能获得事业生活的胜利呢？挫折还有另一面，它也可以考验你，磨练你的意志，让你不断奋斗，获得成长
成为你人生路上不可或缺的“动力”。“我”要求使用第一人称行文。“我”可以是作者本人，可以是一个集体，可以是我们国家。联系2020年
新冠疫情，“新冠疫情”对我们国家来讲是一次大的挫折，我们国家是如何战胜这次“挫折”的。据此补全题目行文即可。注意写作要求，不能出现
真实人名。【点评】本题考查半命题作文的能力。半命题作文写作时，首先要审题准确。抓住题目中的关键词语确定写作的内容和范围，不能错误的
理解理解题意；其次要立意深刻。为文章确定一个明确，深刻的主题，表达积极向上的思想，传播正能量;再者，要围绕中心选择材料。选材要精确
，明了，运用自己熟悉的材料作文，这样才能突出真情实感，表述才能明了，精当。写作时,一定要根据题目的特点和要求，突出表现题目的关键词
语。4．习作题目：生活需要挫折要求：①立意正确，中心突出，内容具体、完整，表达真情实感。②语言通顺，结构完整；书写规范、工整，字数
不少于400字。③文体不限，可综合运用多种表达方式。【答案】【参考例文】 生活需要挫折 俗话说得好：“不经历风雨怎能见彩虹？”在
漫长的人生旅途中，难免会遇到一些挫折。但只有经历这些挫折并战胜它，最终才能成大器。 人的一生总会出现一些难过去的坎，我也不例外。在
一次数学考试中，由于粗心大意，分数一下掉到了95分以下。当老师报到我分数时，我惭愧极了，感到很没有面子，仿佛身边有无数双眼睛都看向
了我，在嘲笑我。我赶紧将脸看向试卷，可最上方那用红笔写出的92和几个鲜红的大叉叉似乎在朝我瞪眼睛，露出了嘲讽的眼神。回到家后，我拿
着这份沉重的试卷给爸爸妈妈看，最后还被严厉批评了一番。这次对我打击很大，但我还是跨过了挫折，挫折给我敲响了一个警钟：付出与回报是成
正比的。于是我每天加强复习，在题目中圈出关键词，就这样，我的成绩日续提高。 前几天我迷上了折千纸鹤，看见范铭书文具盒中那一只只可爱
的千纸鹤，少女心顿时爆满，便去请教范铭书她折千纸鹤的独家秘诀。我虽然掌握了步骤，但却折得不好看，虽然折的过程一模一样，但最终的成品
却大不相同。我折的千纸鹤嘴巴扁的、脖子歪的、翅膀斜的、身体扁的，就像一只丑小鸭。范铭书折的千纸鹤嘴巴尖尖的、脖子又细又长、翅膀又大
又宽、身体鼓鼓的，宛如一只高贵美丽的彩色天鹅。我看后目瞪口呆，心想：果然是折纸大师，名不虚传，我要是也能折成这样，该有多好哇！我十
分羡慕，自己也想尝试一下，可折了许多次，依然没有长进，就在我快要准备放弃的时候，脑子里突然闪现出一句话：“失败乃成功之母。”原本被
挫折压垮的我，又成功地站了起来，打败了挫折。我仔细观察，找出了问题，原来是在折纸鹤的时候，我没有把纸对齐、把角抹平，我记住了这两点
后又重新折了一只，这一次我注意到了问题，细心地折好了它，果然比之前的好看多了，我欣喜自狂。挫折，让我不断进步！ “阳光总在风雨后，
不经历风雨，怎能见彩虹？”只有战胜挫折，才能成长起来！玉不琢，不成器。生活需要挫折，有了挫折，才能不断磨练自己，才能成大器！【解析
】这是一个命题作文。首先审题。“生活需要挫折”中的“挫折”是文章的中心。“挫折”通常不被人们青睐，人们都唯恐避之不及；但任何事物都
存在两面性，其实“挫折”也可以成为我们前进路上的垫脚石，这正是这篇文章中所要表达的重心。“需要”强调了“挫折”对于“生活”的重要性
，是必不可少的。确定方向之后选材，文章可以写成一篇记叙文，通过生活中经历挫折之后变得更好的例子来突出中心；也可以写成一篇议论文，通
过一些名人名言和一些成功人士的例子来证明“生活需要挫折”的观点。写作时要注意安排好详略，层次要清晰。【点评】本题考查考生的写作能力
。考生要注意对题目进行分析，从题目中提取关键的信息，抓中心词，确定文章的写作方向，确定文章的立意，同时也通过审题，进行谋篇布局。考
生要注意平时素材的收集，要按照题干的要求进行写作。5．作文一个又一个的筋斗栽过去，只要爬得起来，一定会逐渐攀上高峰，超脱在小我之上
。心酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。成就的大小、高低，是不在我们掌握之内的，一半靠人力，一半靠天赋，但只要坚强，就不怕失败，不怕挫折，
不怕打击。(摘自《傅雷家书》)傅雷的这三句话引发了你怎样的联想和思考？请结合上述材料，写一篇不少于 500字的文章。[提示与要求]
：①题目自拟，立意自定；②除诗歌外，文体自选；③文中不要出现透露你个人身份的信息。【答案】【范文示例】 面对挫折，学会坚强 有些人
总以为生活应该一帆风顺才叫精彩，才会令人羡慕，然而我认为，人生的精彩在于，面对挫折时，应该学会坚强。 记得我们期末考试，数学考了八
十一分，英语只考了八十九分。当时我脑袋“嗡”的一声，感觉天要塌下来，我这还能考入我理想的学校吗？我真的希望是我看错了，但，这是不争
的事实。我的心情遭透了，坐在桌前，注视着那刺眼的分数， 我不知该如何面对老师和父母？ 天空不作美，阴沉沉的，几滴调皮的雨点蹦落了下
来，润湿了地面，也润湿了我的内心…… 在不经意间一幅奇特的景象登时跳入了我的眼帘：一只蚂蚁被压在一块饼干下苦苦挣扎，却犹如蚍蜉撼树
。我冷眼旁观着，然而接下来发生的一幕却令我失去了小觑之心，那只蚂蚁伏在地上，陡然间爆发出一股惊人的力量，生生举起了对它来说小山一般
的饼干，我此时脑海中只浮现出一句话“力拔山兮气盖世”。我几乎俯下身子，去正视那令我震撼强大力量，同时我的内心犹如拨开云雾见日出一般
。一只蚂蚁都能在逆境中爆发出如此强大的力量，更何况自诩为自然之子的我们？ 我开始调整自己的心态，我自认智力并不比别人差，学习学不好
，主要是因为不感兴趣。我首先买来一些资料书，强迫自己多做多练，不懂的题目我就请教其他同学。上课时，我提醒自己全神贯注，保证每节课的
听课质量……渐渐地，我有了些微的进步，虽说，时常还会受到老师的批评，同学们的讥笑，但每当遇到这种情况，我便会想到那只蚂蚁，我相信，
只要 我坚持下去，总有一天，我也会像那只蚂蚁那样，迎来光明的一天。 中考快到了，我坚信这次我一定会成功，因为坚强的我已有勇气面对成
长历程中的风风雨雨。我坚信，风雨后的彩虹永远 是最美丽的。 人生在世，殊为不易。面对挫折与失败，不应放大痛苦，而应直面人生，直至我
们成功的那一天。 面对挫折，学会坚强。【解析】第1句话给我们的启示是要经得起打击、挫折和磨难，只有这样，才能逐渐成长，超越自我；第
2句话的意思是任何人只有经过人生的痛苦，流过心酸的眼泪，他的心灵才能经受洗礼，灵魂才能得到升华。第3句话强调坚强。三句话概括起来就
是：一个人只要坚强，，就能经得起打击、挫折与磨难，人生只有经历痛苦，他的心灵才能得到洗礼，灵魂才能得以升华。从这个角度构思，认真选
材、组材、重点突出，详略得当，书面整洁、干净。【点评】本题考查哲理类材料作文的写作能力。哲理性材料作文审题、立意的过程，其实就是对
我们思想素质和思维品质的考查的过程。 注意先需要找关键词和关键句，探究关键词的比喻义或象征意义，化虚为实或化实为虚，再把握材料全局
，确立几个关键词之间的必然联系， 联系现实，准确立意。 从这三步骤入手，才能拨得云开见月明，通过作文审题立意，探讨人生、生命、自然
、社会。6．作文。 在人生成长历程中，我们常常会遇到失败挫折、困苦磨难，但只要我们有豁达的心胸，只要我们有远大的理想，只要我们有执
着的信念，只要我们有坚韧的意志，就算是雨疏风骤又何妨？就算是失败挫折又何妨？就算是前路迷茫、困难重重又何妨？在最美的年华里，我们学
习、思索、奋斗…… 请以“又何妨”为题，写一篇文章。 写作要求：①将题目补充完整；②立意准确，思想健康；③除诗歌外，文体不限；④用
规范汉字书写，不少于 600 字；⑤不得抄袭、套作，不得出现真实的人名、校名和地名。【答案】【参考例文】 又何妨 “砰”的一声令
下，800米长跑正式开始了。 右脚猛地蹬一下地，我像一只离弦的箭，冲了出去，左脚大步向前迈去，左手与右脚一起向前。我一步又一步地奔
跑着，使出了吃奶的劲。可无论如何，矮粗圆的我还是不及那些“大长腿们”，不一会儿，我便被甩在了后面。 我自然是不甘心的，于是努力地向
前冲，仿佛一只发了怒的猛兽。左右手前后奋力地摆动着，呼吸越来越急促，汗水浸透了我的衣衫，一阵风吹过，我能感到透入心脾的凉意。几天前
的感冒似乎还未痊愈，我的喉咙干得疼痛，身体也变得疲惫不堪，我像是只剩百分之十电量的手机，好累，好累…… 突然的一阵欢呼，引起了我的
注意——女子组冠军已经诞生了。而我，却还有一圈半。回头看看，只有一个人在我身后。我绝不能被她超过，一边想着，我脚下的步子自然地迈得
大了些。我尽力挥动着双臂，可无奈，我还是被赶超了。 我的双脚上，似乎各系了一个五斤重的铁链，沉重得很。转眼间，除了我，其他人都完成
了长跑，跑道上只留我一个人在奋斗了…… 我逐渐放慢了脚步：要不就不跑了，反正也是倒数第一了，也不用再努力了。 “李美慧，加油，快跑
啊！”只听见有人叫我的名字，我循声望去，原来是班主任。这时，又看见好朋友向我走来。“加油，坚持下去吧！就200米了，来我们一起跑！
”我抬头望望终点，似乎近在咫尺；再看看终点旁边，是同学们一双双期盼的眼神。对啊，就200米了，我为何不努力下去呢？ 我一把抹掉脸上
的泪水，握紧拳头，右臂向后摆去，伴随着同学们的鼓励，我又冲起来了，一步，两步，我大步地向前迈着。就要到终点了，我看见同学们拉起红线，身为倒数第一的我终于冲刺了！ 好朋友们都冲了过来，仿佛都在为我这个小胖妞感到自豪。我感到无比的快乐，那是坚持到底的快乐。 是啊，失败又何妨，凡事坚持就好。【解析】首先审题，“又何妨”意思是“又有什么关系呢”，结合提示语中“就算是雨疏风骤又何妨？就算是失败挫折又何妨？就算是前路迷茫、困难重重又何妨？”可分析，我们写作时可在题目《又何妨》前加一些词语，作为写作的内容，如失败又何妨、慢一点又何妨、退一步又何妨、黑夜又何妨、试一试又何妨、平凡又何妨、错过又何妨、不被理解又何妨……文章主题围绕“我们有豁达的心胸，有远大的理想，有执着的信念，有坚韧的意志……”拟写，表达出积极向上、豁达乐观的情感。可围绕自己在生活中遭遇××，然后遇到一些人，经历一些事从而明白了某些道理的过程展开故事情节，应采用以小见大的写法，写出真情实感。文末则以议论或抒情升华主题，总结全文，并与文题或文首形成前后呼应，使全文成为一个统一的整体。【点评】命题作文首先要审好题。不管遇到什么样的题目，都要咬文嚼字，仔细琢磨，找出题目的关键字眼在哪儿。找准它，根据它弄清题目的要求、重点和范围，确定文章的中心。确定好文章的中心之后，就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。确定中心，选好材料以后，就需要列出一个简要的提纲，确定先写什么，再写什么，后写什么。