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第11讲 一次函数及其应用(教师版) 备战2020中考数学专题复习分项提升
2023-05-25 | 阅:  转:  |  分享 
  
第11讲 一次函数及其应用



1.一次函数的概念一般地形如ykx+b(k≠0) 的函数叫做一次函数当=时=kx+b即为y=kx叫做正比例函数所以说正比例函数是一种特殊的一次函数.一次函数的图象与性质(1)一次函数y=kx+b(k≠0)的图象是一条直线它与x轴的交点坐标为(-),与y轴的交点坐标为正比例函数y=kx(k≠0)的图象是过(0b) 的一条直线.(2)一次函数y=kx+b(k≠0)的图象所经过的象限及增减性.

k、b的符号 函数图象 图象的位置 增减性 k>0 b>0 图象过第一、二、三象限 y随x的增大而增大 b=0 图象过

第一、三象限 y随x的增大而增大 b<0 图象过第一、三、四象限 y随x的增大而增大 k<0 函数图象 图象的位置 增减性 b>0 图象过第一、二、四象限 y随x的增大而减小 b=0 图象过第二、四象限 y随x的增大而减小 b<0 图象过

第二、三、四 象限 y随x的增大而减小 3.待定系数法求一次函数解析式的一般步骤 (1)设:设出一次函数解析式一般形式y=kx+b(k≠0); (2)代:将已知条件中函数图象上的两点坐标代入y=kx+b得到方程(组); (3)求:解方程(组)求出k的值; (4)写:写出一次函数的解析式.一次函数与方程(组)的关系(1)一次函数的解析式y=kx+b就是一个二元一次方程;(2)一次函数y=kx+b的图象与x轴交点的__横坐标__就是方程kx+b=0的解;(3)一次函数y=k+b与y=k+b的图象的解.5.一次函数与不等式的关系

(1)函数y=kx+b的函数值y大于0时,自变量x的取值范围就是不等式kx+b>0的解集,即函数图象位于x轴的上方部分对应点的横坐标的取值范围;

(2)函数y=kx+b的函数值y小于0时,自变量x的取值范围

就是不等式kx+b<0的解集,即函数图象位于x轴的下方部分对应点的横坐标的取值范围.

6.一次函数的实际应用

(1)常见类型:①费用问题;②销售问题;③行程问题;④容量问题;

⑤方案问题.

(2)解一次函数实际问题的一般步骤:

①设出实际问题中的变量; ②建立一次函数关系式; ③利用待定系数法求出一次函数关系式; ④确定自变量取值范围; ⑤利用一次函数的性质求相应的值,对所得到的解进行检验,是否符合实际意义; ⑥答.



考点1: 一次函数的图象与性质

【例题1】(2018??3分)如图,在等腰RtABO,A=90°,点B的坐标为(0,2),若直线l:y=mxm(m0)把ABO分成面积相等的两部分,则m的值为  .



【分析】根据题意作出合适的辅助线,然后根据题意即可列出相应的方程,从而可以求得m的值.

【解答】解:y=mx+m=m(x1),

函数y=mxm一定过点(﹣1,0),

当x=0时,y=m,

点C的坐标为(0,m),

由题意可得,直线AB的解析式为y=﹣x2,

,得,

直线l:y=mxm(m0)把ABO分成面积相等的两部分,



解得,m=(舍去),

故答案为:.



(201?四川省广安8分)为了节能减排,我市某校准备购买某种品牌的节能灯,已知3只A型节能灯和5只B型节能灯共需50元,2只A型节能灯和3只B型节能灯共需31元.

(1)求1只A型节能灯和1只B型节能灯的售价各是多少元?

(2)学校准备购买这两种型号的节能灯共200只,要求A型节能灯的数量不超过B型节能灯的数量的3倍,请设计出最省钱的购买方案,并说明理由.

【分析】(1)根据题意可以列出相应的二元一次方程组,从而可以解答本题;

(2)根据题意可以得到费用与购买A型号节能灯的关系式,然后根据一次函数的性质即可解答本题.

【解答】解:(1)设1只A型节能灯的售价是x元,1只B型节能灯的售价是y元,

,解得,,

答:1只A型节能灯的售价是5元,1只B型节能灯的售价是7元;

(2)设购买A型号的节能灯a只,则购买B型号的节能灯(200﹣a)只,费用为w元,

w=5a+7(200﹣a)=﹣2a+1400,

∵a≤3(200﹣a),

∴a≤150,

∴当a=150时,w取得最小值,此时w=1100,200﹣a=50,

答:当购买A型号节能灯150只,B型号节能灯50只时最省钱.

1.对于一次函数方案设计题,关键是读懂题意,然后在列方案时找出其中的数量关系并列出不等式;通过解不等式求出未知数的取值范围,然后取其整数解,将每一组符合题意的整数解定为一种方案,在选择最优方案时,通过将每一组解代入相应的关系式中,满足题意的最优解即可定为最优方案.2.在遇到求解一次函数最值问题时,切入问题的关键点在于确定自变量的取值范围,通过给定自变量的范围,选取合适的数值代入解析式求解即可.同时,一次函数确定最值时还应注意以下两点:

①当在确定一次函数自变量时,有时需要列不等式解题,对于某些关键字要特别注意,如“不超过”、“不多于”、“最多”等字眼需要使用“≤”;而“至少”、“不少于”等字眼要使用“≥”;

②从方程中得到的解一定要进行检验,即要符合原方程和实际意义,切不可忽略.

3.涉及图象问题的实际应用要注意:

在观察函数图象时,首先要弄清横轴与纵轴所表示的函数变量,然后在分析函数图象时应注意拐点、交点的实际意义,最后在分析图象时要考虑到函数自变量的取值范围.



一、选择题:

1. (201?四川省广安3分)一次函数y=2x﹣3的图象经过的象限是(  )

A.一、二、三 B.二、三、四 C.一、三、四 D.一、二、四

【】

【解答】解:∵一次函数y=2x﹣3,∴该函数经过第一、三、四象限,故选:C.

(2018?湘潭)若b0,则一次函数y=﹣xb的图象大致是(  )

A. B. C. D.

【】

【解答】解:一次函数y=xb中k=﹣10,b0,

一次函数的图象经过一、二、四象限,

故选:C.

2019湖北荆门(3分)如果函数y=kx+b(k,b是常数)的图象不经过第二象限,那么k,b应满足的条件是(  )

A.k≥0且b≤0 B.k>0且b≤0 C.k≥0且b<0 D.k>0且b<0

【】

【解答】解:∵y=kx+b(k,b是常数)的图象不经过第二象限,

当k=0,b<0时成立;

当k>0,b≤0时成立;

综上所述,k≥0,b≤0;

故选:A.

2019?山东临沂?3分)下列关于一次函数y=kx+b(k<0,b>0)的说法,错误的是(  )

A.图象经过第一、二、四象限 B.y随x的增大而减小

C.图象与y轴交于点(0,b) D.当x>﹣时,y>0

【】

【解答】解:∵y=kx+b(k<0,b>0),

∴图象经过第一、二、四象限,A正确;

∵k<0,∴y随x的增大而减小,B正确;

令x=0时,y=b,∴图象与y轴的交点为(0,b),∴C正确;

令y=0时,x=﹣,当x>﹣时,y<0;D不正确;故选:D.

5. (2018?包头)如图,在平面直角坐标系中,直线l1:y=﹣x1与x轴,y轴分别交于点A和点B,直线l2:y=kx(k0)与直线l1在第一象限交于点C.若BOC=∠BCO,则k的值为(  )



A. B. C. D.2

【】

【解答】直线l1:y=﹣x1中,令x=0,则y=1,令y=0,则x=2,

即A(2,0)B(0,1),

Rt△AOB中,AB==3,

如图,过C作CDOA于D,

BOC=∠BCO,

CB=BO=1,AC=2,

CD∥BO,

OD=AO=,CD=BO=,

即C(,),

把C(,)代入直线l2:y=kx,可得

=k,

即k=,

故选:B.



(201?山东潍坊?3分)当直线y=(2﹣2k)x+k﹣3经过第二、三、四象限时,则k的取值范围是 1<k<3 .

【】1<k<3;

【解答】解:y=(2﹣2k)x+k﹣3经过第二、三、四象限,

∴2﹣2k<0,k﹣3<0,

∴k>1,k<3,

∴1<k<3;

故答案为1<k<3;

(2018?邵阳)如图所示,一次函数y=axb的图象与x轴相交于点(2,0),与y轴相交于点(0,4),结合图象可知,关于x的方程axb=0的解是  .



【】x=2.【解答】解:一次函数y=axb的图象与x轴相交于点(2,0),

关于x的方程axb=0的解是x=2.

故答案为x=2.





【答案】y=2x﹣4.

【解答】解:∵A(2,0),B(0,1)

∴OA=2,OB=1

过点C作CD⊥x轴于点D,



则易知△ACD≌△BAO(AAS)

∴AD=OB=1,CD=OA=2

∴C(3,2)

设直线AC的解析式为y=kx+b,将点A,点C坐标代入得





∴直线AC的解析式为y=2x﹣4.

故答案为:y=2x﹣4.

9. (2019?山东省聊城市?3分)如图,在Rt△ABO中,∠OBA=90°,A(4,4),点C在边AB上,且=,点D为OB的中点,点P为边OA上的动点,当点P在OA上移动时,使四边形PDBC周长最小的点P的坐标为 .



【答案】P(,),

【解答】解:∵在Rt△ABO中,∠OBA=90°,A(4,4),

∴AB=OB=4,∠AOB=45°,

∵=,点D为OB的中点,

∴BC=3,OD=BD=2,

∴D(0,2),C(4,3),

作D关于直线OA的对称点E,连接EC交OA于P,

则此时,四边形PDBC周长最小,E(0,2),

∵直线OA 的解析式为y=x,

设直线EC的解析式为y=kx+b,

∴,

解得:,

∴直线EC的解析式为y=x+2,

解得,,

∴P(,),



三、解答题:

10. (201?湖北省仙桃市?8分)某农贸公司销售一批玉米种子,若一次购买不超过5千克,则种子价格为20元/千克,若一次购买超过5千克,则超过5千克部分的种子价格打8折.设一次购买量为x千克,付款金额为y元.

(1)求y关于x的函数解析式;

(2)某农户一次购买玉米种子30千克,需付款多少元?

【分析】(1)根据题意,得①当0≤x≤5时,y=20x;②当x>5,y=20×0.8(x﹣5)+20×5=16x+20;

(2)把x=30代入y=16x+20,即可求解;

【解答】解:(1)根据题意,得

①当0≤x≤5时,y=20x;

②当x>5,y=20×0.8(x﹣5)+20×5=16x+20;

(2)把x=30代入y=16x+20,

∴y=16×30+20=500;

∴一次购买玉米种子30千克,需付款500元;

(2018?重庆)如图,在平面直角坐标系中,直线y=﹣x3过点A(5,m)且与y轴交于点B,把点A向左平移2个单位,再向上平移4个单位,得到点C.过点C且与y=2x平行的直线交y轴于点D.

(1)求直线CD的解析式;

(2)直线AB与CD交于点E,将直线CD沿EB方向平移,平移到经过点B的位置结束,求直线CD在平移过程中与x轴交点的横坐标的取值范围.



【分析】(1)先把A(5,m)代入y=﹣x3得A(5,﹣2),再利用点的平移规律得到C(3,2),接着利用两直线平移的问题设CD的解析式为y=2xb,然后把C点坐标代入求出b即可得到直线CD的解析式;

(2)先确定B(0,3),再求出直线CD与x轴的交点坐标为(2,0);易得CD平移到经过点B时的直线解析式为y=2x3,然后求出直线y=2x3与x轴的交点坐标,从而可得到直线CD在平移过程中与x轴交点的横坐标的取值范围.

【解答】解:(1)把A(5,m)代入y=﹣x3得m=﹣53=﹣2,则A(5,﹣2),

点A向左平移2个单位,再向上平移4个单位,得到点C,

C(3,2),

过点C且与y=2x平行的直线交y轴于点D,

CD的解析式可设为y=2xb,

把C(3,2)代入得6b=2,解得b=﹣4,

直线CD的解析式为y=2x﹣4;

(2)当x=0时,y=﹣x3=3,则B(0,3),

当y=0时,2x﹣4=0,解得x=2,则直线CD与x轴的交点坐标为(2,0);

易得CD平移到经过点B时的直线解析式为y=2x3,

当y=0时,2x3=0,解的x=﹣,则直线y=2x3与x轴的交点坐标为(﹣,0),

直线CD在平移过程中与x轴交点的横坐标的取值范围为﹣≤x≤2.



(1)求y与x之间的函数关系式;

(2)商贸公司要想获利2090元,则这种干果每千克应降价多少元?



【解答】解:(1)设一次函数解析式为:y=kx+b

当x=2,y=120;当x=4,y=140;

∴,

解得:,

∴y与x之间的函数关系式为y=10x+100;

(2)由题意得:

(60﹣40﹣x)(10 x+100)=2090,

整理得:x2﹣10x+9=0,

解得:x1=1.x2=9,

∵让顾客得到更大的实惠,

∴x=9,

答:商贸公司要想获利2090元,则这种干果每千克应降价9元.

15. (2018·唐山乐亭县一模)如图,在平面直角坐标系xOy中,过点A(-6,0)的直线l1与直线l2:y=2x相交于点B(m,4).

(1)求直线l1的解析式;

(2)直线l1与y轴交于点M,求△AOM的面积;

(3)过动点P(n,0)且垂直于x轴的直线与l1,l2的交点分别为C,D,当点C位于点D上方时,直接写出n的取值范围.

【变式】 (4)将(3)中条件“过动点P(n,0)且垂直于x轴的直线l1,l2的交点分别为C,D”保持不变,“当点C位于点D上方时”改为“且CD=2”,求点C的坐标.

【点拨】 (1)点B在直线y=2x上,所以m=2,即点B(2,4),利用待定系数法可得直线l1的解析式;(2)直线l1与y轴的交点坐标,利用三角形的面积公式求出三角形的面积;(3)点C位于点D的上方,l1>l2,即当n<2时.(4)当CD=2时,需分点C在点D上方和下方进行讨论.



【自主解答】 解:(1)∵直线y=2x经过点B,

∴4=2m,∴m=2,即B(2,4).

设直线l1的解析式为y=kx+b,

∵直线l1的经过点A,B,

∴解得

∴直线l1的解析式为y=x+3.

(2)∵当x=0时,y=3,∴M(0,3).

∴S△AOM=×6×3=9.

(3)n<2.

(4)①当点C在点D上方时,有x+3-2x=2,解得x=.

此时点C的坐标为(,);

②当点C在点D下方时,有2x-(x+3)=2,解得x=.

此时点C的坐标为(,).





























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(本文系小磊老师首藏)