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第24讲 尺规作图(教师版) 备战2020中考数学专题复习分项提升
2023-05-25 | 阅:  转:  |  分享 
  
第24讲 尺规作图



1.尺规作图的作图工具圆规和没有刻度的直尺基本尺规作图类型一:作一条线段等于已知线段步骤:①作射线OP;以O为圆心为半径作弧交OP于A即为所求线段.图示:类型三:作线段的垂直平分线步骤:①分别以点A为圆心以大于AB长为半径在AB两侧作弧两弧交于M点;连接MN直线MN即为所求垂直平分线.图示:类型四:作一个角等于已知角:步骤:①以O为圆心以任意长为半径作弧交∠α的两边于点P;作射线O′A;以O′为圆心长为半径作弧交O′A于点M;以点M为圆心长为半径作弧交前弧于点N;过点N作射线O′B即为所求角.图示:类型五:过一点作已知直线的垂线步骤:点在直线上:①以点O为圆心任意长为半径作弧交直线于A两点;分别以点A为圆心以大于AB长为半径在直线两侧作弧交点分别为M;连接MN即为所求垂线.点在直线外:①在直线另一侧取点M;以PM为半径画弧交直线于A两点;分别以A为圆心以大于AB长为半径画弧交M同侧于点N;连接PN则直线PN即为所求的垂线.图示:3.常见几种基本尺规作图作三角形

①已知三边作三角形;

②已知两边及其夹角作三角形;

③已知两角及其夹边作三角形;

④已知底边及底边上的高作等腰三角形;

⑤已知一直角边和斜边作直角三角形.

4.作图的一般步骤

(1)已知;(2)求作;(3)分析;(4)作法;(5)证明;

(6)讨论.

步骤(5)(6)常不作要求,步骤(3)一般不要求,但作图中一定要保留作图痕迹.



考点1:简单尺规作图

【例题1】尺规作图,已知顶角和底边上的高,求作等腰三角形.

已知:如图,∠α,线段a.

求作:△ABC,使AB=AC,∠BAC=α,AD⊥BC于D,且AD=a.



【解析】:作图如图,(1)作∠EAF=∠α;(2)作AG平分∠EAF,并在AG上截取AD=a;(3)过D作MN⊥AG,MN与AE,AF分别交于B,C.则△ABC即为所求作的等腰三角形 



归纳:1.熟悉

2.平时多体会和理解一些复杂作图的依据及作图过程.

3.会在常见的作图语言与对应的几何语言之间进行转化.

4.提倡在平时画图时,采用尺规作图,强化自己的作图意识和规范性.如图在△ABC中已知∠ABC=90(1)请在BC上找一点P作⊙P与AC都相切与AC的切点为Q;(尺规作图保留作图痕迹)(2)连接BQ若AB=3(1)中所作圆的半径为求

【分析】 (1)要求作⊙P与AB、AC相切,根据切线的性质,即点P到AB、AC的距离相等,且点P在边BC上,想到角平分线上的点到角两边的距离相等,即作∠BAC的平分线交BC于P点,以点P为圆心,PB为半径作圆即可;(2)由切线长定理得AB=AQ,又PB=PQ,则判定AP为BQ的垂直平分线,利用等角的余角相等得到∠CBQ=∠BAP,然后在Rt△ABP中利用正弦函数求出sin∠BAP,从而可得到sin∠CBQ的值.

解:(1)如图所示即为所求:

(2)∵AB、AQ为⊙P的切AB=AQ=PQ为BQ的垂直平分线+∠ABQ=90+∠ABQ=90=∠BAP在中=======⊙O的直径,点C在⊙O上.

(1)尺规作图:作∠BAC的平分线,与⊙O交于点D;连接OD,交BC于点E(不写作法,只保留作图痕迹,且用黑色墨水笔将作图痕迹加黑);

(2)探究OE与AC的位置及数量关系,并证明你的结论.



【分析】(1)利用基本作图作AD平分∠BAC,然后连接OD得到点E;

(2)由AD平分∠BAC得到∠BAD=∠BAC,由圆周角定理得到∠BAD=∠BOD,则∠BOD=∠BAC,再证明OE为△ABC的中位线,从而得到OE∥AC,OE=AC.

【解答】解:(1)如图所示;



(2)OE∥AC,OE=AC.

理由如下:

∵AD平分∠BAC,

∴∠BAD=∠BAC,

∵∠BAD=∠BOD,

∴∠BOD=∠BAC,

∴OE∥AC,

∵OA=OB,

∴OE为△ABC的中位线,

∴OE∥AC,OE=AC.



一、选择题:

1. (2018年湖北省宜昌市3分)尺规作图:经过已知直线外一点作这条直线的垂线,下列作图中正确的是(  )

【】

【解答】已知:直线AB和AB外一点C.

求作:AB的垂线,使它经过点C.

作法:(1)任意取一点K,使K和C在AB的两旁.

(2)以C为圆心,CK的长为半径作弧,交AB于点D和E.

(3)分别以D和E为圆心,大于DE的长为半径作弧,两弧交于点F,

(4)作直线CF.

直线CF就是所求的垂线.

故选:B.



(2018?襄阳)如图,在ABC中,分别以点A和点C为圆心,大于AC长为半径画弧,两弧相交于点M,N,作直线MN分别交BC,AC于点D,E.若AE=3cm,ABD的周长为13cm,则ABC的周长为(  )



A.16cm B.19cm C.22cm D.25cm

【】

【解答】解:DE垂直平分线段AC,

DA=DC,AE=EC=6cm,

AB+AD+BD=13cm,

AB+BD+DC=13cm,

ABC的周长=ABBD+BC+AC=13+6=19cm,

故选:B.

(201?河北?3分)根据圆规作图的痕迹,可用直尺成功找到三角形外心的是(  )

A.B.C.D.【】

【解答】解:三角形外心为三边的垂直平分线的交点,由基本作图得到C选项作了两边的垂直平分线,从而可用直尺成功找到三角形外心.故选:C.

(201?贵阳?3分)如图,在△ABC中,AB=AC,以点C为圆心,CB长为半径画弧,交AB于点B和点D,再分别以点B,D为圆心,大于BD长为半径画弧,两弧相交于点M,作射线CM交AB于点E.若AE=2,BE=1,则EC的长度是(  )



A.2 B.3 C. D.

【】

【解答】解:由作法得CE⊥AB,则∠AEC=90°,

AC=AB=BE+AE=2+1=3,

在Rt△ACE中,CE==.

故选:D.

(2018?河南)如图,已知AOBC的顶点O(0,0),A(﹣1,2),点B在x轴正半轴上按以下步骤作图:以点O为圆心,适当长度为半径作弧,分别交边OA,OB于点D,E;分别以点D,E为圆心,大于DE的长为半径作弧,两弧在AOB内交于点F;作射线OF,交边AC于点G,则点G的坐标为(  )



A.(﹣1,2) B.(,2) C.(3﹣,2) D.(﹣2,2)

【】

【解答】解:AOBC的顶点O(0,0),A(﹣1,2),

AH=1,HO=2,

Rt△AOH中,AO=,

由题可得,OF平分AOB,

AOG=∠EOG,

又AG∥OE,

AGO=∠EOG,

AGO=∠AOG,

AG=AO=,

HG=﹣1,

G(﹣1,2),

故选:A.



(2018?南京)如图,在ABC中,用直尺和圆规作AB、AC的垂直平分线,分别交AB、AC于点D、E,连接DE.若BC=10cm,则DE=   cm.



【】

【解答】解:用直尺和圆规作AB、AC的垂直平分线,

D为AB的中点,E为AC的中点,

DE是ABC的中位线,

DE=BC=5cm.

故答案为:5.

(201?河南?3分)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠D=90°,AD=4,BC=3.分别以点A,C为圆心,大于AC长为半径作弧,两弧交于点E,作射线BE交AD于点F,交AC于点O.若点O是AC的中点,则CD的长为 .



【】2.

【解答】解:如图,连接FC,则AF=FC.

∵AD∥BC,

∴∠FAO=∠BCO.

在△FOA与△BOC中,



∴△FOA≌△BOC(ASA),

∴AF=BC=3,

∴FC=AF=3,FD=AD﹣AF=4﹣3=1.

在△FDC中,∵∠D=90°,

∴CD2+DF2=FC2,

∴CD2+12=32,

∴CD=2.



(2018?淮安)如图,在RtABC中,C=90°,AC=3,BC=5,分别以点A、B为圆心,大于AB的长为半径画弧,两弧交点分别为点P、Q,过P、Q两点作直线交BC于点D,则CD的长是  .



【】

【解答】解:连接AD.



PQ垂直平分线段AB,

DA=DB,设DA=DB=x,

在RtACD中,C=90°,AD2=AC2CD2,

x2=32+(5﹣x)2,

解得x=,

CD=BC﹣DB=5﹣=,

故答案为.

2.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°.

(1)利用直尺和圆规按下列要求作图,并在图中标明相应的字母.(保留作图痕迹,不写作法)

①作AC的垂直平分线,交AB于点O,交AC于点D;

②以O为圆心,OA为半径作圆,交OD的延长线于点E.

(2)在(1)所作的图形中,解答下列问题.

①点B与⊙O的位置关系是_____________;(直接写出答案)

②若DE=2,AC=8,求⊙O的半径.



解:(1)如图(2)①连接OC如图垂直平分AC=OC=∠ACO+∠B=90+∠ACO=90=∠OCB=OB=OA点B在⊙O上;且点D是AC的中点=AC=4设⊙O的半径为r则OA=OE=r=OE-DE=r-2在中=AD+OD即r=4+(r-2)r=5.∴⊙O的半径为5

10. (201?安徽?分) 如图,⊙O为锐角△ABC的外接圆,半径为5.

(1)用尺规作图作出∠BAC的平分线,并标出它与劣弧BC的交点E(保留作图痕迹,不写作法);

(2)若(1)中的点E到弦BC的距离为3,求弦CE的长.



【答案】(1)画图见解析;(2)CE=

【解析】【分析】(1)以点A为圆心,以任意长为半径画弧,分别与AB、AC有交点,再分别以这两个交点为圆心,以大于这两点距离的一半为半径画弧,两弧交于一点,过点A与这点作射线,与圆交于点E ,据此作图即可;

(2)连接OE交BC于点F,连接OC、CE,由AE平分∠BAC,可推导得出OE⊥BC,然后在Rt△OFC中,由勾股定理可求得FC的长,在Rt△EFC中,由勾股定理即可求得CE的长.

【详解】(1)如图所示,射线AE就是所求作的角平分线;



(2)连接OE交BC于点F,连接OC、CE,

∵AE平分∠BAC,

∴,

∴OE⊥BC,EF=3,∴OF=5-3=2,

在Rt△OFC中,由勾股定理可得FC==,

在Rt△EFC中,由勾股定理可得CE==.

2019?江苏泰州?8分)如图,△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=8.

(1)用直尺和圆规作AB的垂直平分线;(保留作图痕迹,不要求写作法)

(2)若(1)中所作的垂直平分线交BC于点D,求BD的长.



【分析】(1)分别以A,B为圆心,大于AB为半径画弧,两弧交于点M,N,作直线MN即可.

(2)设AD=BD=x,在Rt△ACD中,利用勾股定理构建方程即可解决问题.

【解答】解:(1)如图直线MN即为所求.



(2)∵MN垂直平分线段AB,

∴DA=DB,设DA=DB=x,

在Rt△ACD中,∵AD2=AC2+CD2,

∴x2=42+(8﹣x)2,

解得x=5,

∴BD=5.

12. (2018·广东·6分)如图,BD是菱形ABCD的对角线,CBD=75°,

(1)请用尺规作图法,作AB的垂直平分线EF,垂足为E,交AD于F;(不要求写作法,保留作图痕迹)

(2)在(1)条件下,连接BF,求DBF的度数.

【分析】(1)分别以A、B为圆心,大于AB长为半径画弧,过两弧的交点作直线即可;

(2)根据DBF=∠ABD﹣ABF计算即可;

【解答】解:(1)如图所示,直线EF即为所求;

(2)四边形ABCD是菱形,

ABD=∠DBC=∠ABC=75°,DCAB,A=∠C.

ABC=150°,ABC+∠C=180°,

C=∠A=30°,

EF垂直平分线线段AB,

AF=FB,

A=∠FBA=30°,

DBF=∠ABD﹣FBE=45°.

2019?湖北孝感?8分)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,一同学利用直尺和圆规完成如下操作:

①以点C为圆心,以CB为半径画弧,交AB于点G;分别以点G、B为圆心,以大于GB的长为半径画弧,两弧交点K,作射线CK;

②以点B为圆心,以适当的长为半径画弧,交BC于点M,交AB的延长线于点N;分别以点M、N为圆心,以大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,作直线BP交AC的延长线于点D,交射线CK于点E.



请你观察图形,根据操作结果解答下列问题;

(1)线段CD与CE的大小关系是 CD=CE ;

(2)过点D作DF⊥AB交AB的延长线于点F,若AC=12,BC=5,求tan∠DBF的值.

【分析】(1)由作图知CE⊥AB,BD平分∠CBF,据此得∠1=∠2=∠3,结合∠CEB+∠3=∠2+∠CDE=90°知∠CEB=∠CDE,从而得出答案;

(2)证△BCD≌△BFD得CD=DF,从而设CD=DF=x,求出AB=13,知sin∠DAF==,即=,解之求得x=,结合BC=BF=5可得答案.

【解答】解:(1)CD=CE,

由作图知CE⊥AB,BD平分∠CBF,



∴∠1=∠2=∠3,

∵∠CEB+∠3=∠2+∠CDE=90°,

∴∠CEB=∠CDE,

∴CD=CE,

故答案为:CD=CE;

(2)∵BD平分∠CBF,BC⊥CD,BF⊥DF,

∴BC=BF,∠CBD=∠FBD,

在△BCD和△BFD中,

∵,

∴△BCD≌△BFD(AAS),

∴CD=DF,

设CD=DF=x,

在Rt△ACB中,AB=13,

∴sin∠DAF==,即=,

解得x=,

∵BC=BF=5,

∴tan∠DBF==×=.





























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(本文系小磊老师首藏)