苏州市2019-2020学年第二学期七年级历史期中复习试卷
本试卷有3大题，共30小题，满分50分，考试时间50分钟。
一、单项选择题:在每小硕列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。(本大题共24小题，每小题1分，共24分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 答案 1.结束魏晋南北朝长期分裂局面，重新统一全国的是( )
A.秦灭六国 B.西晋灭吴 C.隋灭陈朝 D.元灭南宋
2.我国古代的伟大工程是古代劳动人民智慧的结晶，蕴含着中华民族深厚的文化与精神底蕴.隋朝时开通的贯通南北、促进南北经济文化交流的重要工程是( )
A.都江堰 B.大运河 C.灵渠 D.鉴湖
3.隋朝大运河是世界上最长的、最古老的人工水道。下列对这一伟大工程说法正确的是( )
A.中心是长安 B.最南端到达今天的扬州
C.是隋文帝的政绩之一 D.发挥着贯通南北动脉的作用
4.当你看到“及第”“进士”“ 状元”“连中三元”这些词语时，你会想到以下哪种制度( )
A.分封制 B.中央集权制 C.科举制 D.三省六部制
5.隋唐时期，科举制度下的考生可以自由报考，而且“取士不问家世”“一切以程文为去留”。材料主要体现出科举制的特点是( )
A.注重门第家世 B.取士方式多样 C.关注道德品质 D.公开公平竟争
6.唐太宗曾问魏征什么是明君，魏征回答说;“兼听则明，偏信则暗。”魏征还经常劝诫唐太宗要居安思危，戒骄戒躁.唐太宗晚年倦怠政事，贪图享受，魏征又上书希望太宗能善始善终.这说明魏征( )
A.直言敢谏 B.用人唯贤 C.多谋善断 D.从善如流
7.下面为唐朝三省六部制示意图。其中，中书省的职责是( )
A.监察百官 B.起草政令 C.审核政令 D.执行政令
8.一位同学以我国历史上的盛世局面为主题整理课堂笔记，做了如下表格。表中①②③应依次填写( )
A.东汉、唐大宗、光武中兴 B.西汉、唐高宗、光武中兴
C.东汉、唐玄宗、王莽政权 D.西汉、唐玄宗、光武中兴
9.某班举办主题为“中国古代农业发展”的图片展。下列工具由唐代农民改进而成的是( )
10.中国古代制瓷水平高超，陆羽在《茶经》中记载的“邢瓷类银，越瓷类玉；邢瓷类雪，越瓷类冰”的现象出现在( )
A.商朝 B.西汉 C.隋朝 D.唐朝
11.白居易的《登观音台望城》写道:“百千家似围棋局，十二街如种菜畦。”诗句描述的是唐朝( )
A.农业生产的发展 B.丝织工艺的精湛
C.垦田面积的扩大 D.长安商业的繁荣
12.“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜替。”唐朝诗人杜甫的这首《春望》的创作背景是( )
A.玄武门之变 B.安史之乱
C.黄巢起义 D.陈桥兵变
13.唐太宗说:“其(夷狄)情与中夏不殊……四海可使如一家.”下列史实中，与唐太宗直接相关并体现上述观念的是( )
A.将文成公主嫁给松赞干布 B.把金城公主嫁给吐蕃赞普
C.设置驻藏大臣管理西藏 D.设置伊犁将军管辖新疆
14. 2019年4月1日，日本正式公布日本新年号为“令和”，成为自“大化”( 645年)以来，日本历史上第248个年号.过去247个年号中辨明出处的均出自中国古籍。下列史实中对日本确立年号产生较大影响的是( )
A.张骞通西域 B.玄奘西行 C.鉴真东渡 D.郑和下西洋
15.唐太宗、高宗时，“各国或派使臣来朝见进贡，或送子弟到长安留学，以及民间的自由往来……域外交通，非常发达”。材料陈述的是( )
A.诸子百家争鸣 B.大运河的开通 C.中外交流频繁 D.都市生活繁华
16.印度是世界文明古国之一。如果你想了解7世纪印度历史，下列资料中最值得查阅的是( )
A.《史记》 B.《齐民要术》 C.《大唐西域记》 D.《西游记》
17.了解历史时序，初步掌握历史发展的基本线索是学习历史的基本要求，下面是中国古代主要朝代(时期)沿革示意图的一部分，相应空格内应填入( )
A.夏、三国、宋 B.周、三国、宋 C.周、隋、宋 D.周、西晋、宋
18.“北宋时期，(相比)状元及第(的荣耀)，即使(武将)率领数十万，光复幽蓟两地，军队高奏得胜之歌回还，在太庙献上胜利捷报，这样的荣耀也是比不上的。”材料反映了当时的社会( )
A.重文轻武 B.重农抑商 C.安土重迁 D.重视边防
19.对以下大事年表解读正确的是( )
960年 1005年 1038年 1044年 1125年 1127年 1140年 1141年 北宋
建立 宋辽订立澶渊之盟 西夏
建立 宋夏达
成和议 金灭辽 金灭
北宋 南宋取得
郾城大捷 南宋与金
签订和约 A.各民族政权并立与和战关系 B.北宋政权存在不超过一百年
C.辽与南宋雄持相对和平的局面 D.各民族政权始终处于战争状态
20.下面是某历史兴趣小组为开展某主题研究性学习而搜集材料整理制作的图表。读表后，你认为该兴趣小组研究的主题是( )
地区 北方 南方 宋初 人口100多万户 人口230多万户 北宋 贡献财政收入20% 贡献财政收入80% 南宋 谚曰:“天上天堂，地下苏杭。”又曰：“苏湖熟，天下足。” A.人口大量南迁 B.宋朝社会生活 C.经济重心南移 D.苏杭生活富足
21.某教授在谈到李白与苏轼时说，技术优势是宋代诗人群体胜于唐代的原因。这里的“技术优势”指的是 ( )
A.草市、夜市兴盛 B.印刷术的发展
C.经济重心南移 D.民族政权并立
22.英国史学家汤因比说:“如果让我选择，我愿意生活在中国的宋朝.”中国某学者也说:“我最向往的朝代是宋朝。”宋朝令史学家和学者向往的主要原因有( )
①灿烂的科学技术 ②发达的社会经济 ③丰富的文化生活 ④包容的开放愈识
A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③
23.“宋代经济的大发展，特别是商业方面的发展，或许可以恰当地称之为中国的‘商业革命’。”材料中宋代 “商业革命”的突出表现是指( )
A.从越南引进优良品种占城稻 B.四川地区出现了世界上最早的纸币
C.长江流城和太湖流城已成为全国最重要的粮仓 D.长安成为当时繁华的国际性大都会
24.老师带领同学们参观博物馆，在一组名画前，老师指着其中一幅对同学们说:“名画中有历史，从这幅画中我们可以了解宋代城市生活中的衣、食、住、行和风俗习惯.”这幅画是( )
A.《洛神赋图》 B.《送子天王图》 C.《清明上河图》 D.《耕织图》
(局部) (局部) (局部) (局部)
二、填空题。(本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分)
25.618年 称帝，建立唐朝，定都长安;10世纪初，契丹族首领 统一契丹各部，建立政权。
26.唐太宗实行 的民族政策;宋朝设置 管理海外贸易.
27.唐朝的都城 是一座国际性的大都会;北宋兴起的江西 发展成为著名的瓷都.
三、材料解析与探究题:阅读材料，依据材料并结合所学知识，完成要求.(本大题共3小题，其中28题6分，29题6分，30题8分，共20分)
28.阅读下列材料，回答问题。(6分)
材料一 我国唐朝时期对外交往活跃，与亚洲及非洲、欧洲的一些国家都有往来.唐朝在世界上享有很高的声誉，各国称中国人为“唐人”。
——人教版七下
材料二 郑和七下西洋，海上丝绸之路盛极一时，他每到一地，都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王，与当地居民公平交易，互通有无.不占别国一寸土地，未掠他人一分财富。
——《郑和下西洋——伟大的和平使者》
材料三 乾隆时期硕布了《防夷五事》：一是禁止外国商人在广州过冬；二是外国商人到广州，应令寓居洋行，由行商负责稽查管束；三是禁止中国人借外商资本及受雇于外商；四是割除外商雇人传递信息之弊；五是外国商船进泊黄埔，酌拔营员弹压稽查。
——《清高宗实录》卷550
请回答:
据材料一并结合所学知识，列举两位致力于唐朝对外交往的著名人物.(2分)
据材料二指出，郑和与海外各国交往的特点及产生的积极影响。(2分)
材料三与材料一、二相比较，分析中国的对外政策发生的变化。(2分)
29.每一个朝代都是中国历史的重要节点，每一个朝代都有自己的独特文明。阅读下列材料，回答问题.(6分)
材料一 中国的封建社会长达2 000多年，出现了9个统一的封建王朝……先后出现过3次公认度最高的“盛世”，即西汉初盛世，唐初盛世，以及“康雍乾”的清朝盛世。对中国历史上的盛世，须站在历史唯物主义的立场上辩证地看待，不能过分夸大其历史影响。其实，有些没有出现过所谓封建盛世的朝代，对中国历史的影响同样巨大，比如秦朝、隋朝和元朝，在很多方面都带有开创性.
——《再论中国古代的盛世》等
材料二 美国密歇根大学历史学家黄仁宇在《中国大历史》中写道:“公元960年宋代兴起，中国好像进入了现代，一种物质文化由此展开.货币之流通，较前普及。火药之发明，火焰器之使用，航海用之指南针，天文时钟，鼓风炉，水力纺织机，船只使用不漏水舱壁等，都于宋代出现。”
英国史学家汤因比说：“扣果让我选择，我愿意活在中国的宋朝.”中国某学者也曾说过：“我最向往的朝代是宋朝。”中国某作家则出版了《我愿意活在宋朝》的大作。
请回答:
(1)据材料一并结合所学知识，完成下列表格。(3分)
相似点 历史事实 都开创了 A 局面 秦朝结束了春秋战国以来的长期分裂局面；
隋朝结束了魏晋南北朝以来的长期分裂局面；
元朝结束了五代十国以来的长期分裂局面 都有政治制度方面的创新 秦朝建立中央集权制度，在地方上实行 B 制度；
隋朝实行三省六部翻制、科举制；
元朝实行行省制度 都兴建了一些大型工程 秦朝兴建长城、阿房宫、骊山陵等大型工程；
隋朝开凿 C 成为南北交通的大动脉；
元朝修建大都 …… …… (2)据材料二并结合所学知识，分析黄仁宇、汤因比等人喜欢宋朝的原因。(2分)
(3)据材料一、二并结合所学知识，谈谈正确评价我国古代封建王朝的方法。(1分)
30.阅读下列材料，回答问题。(8分)
材料一 鼎最初作为食物器皿，逐渐演化为重要的祭祀礼器，直到成为家国宝器。西周时期的用鼎制度规定：天子九鼎，诸侯七，卿大夫五，士三。春秋战国时期，风气大开，思想活跃，鼎的纹饰更加简练舒朗，神兽形象纷纷登场，宴饮、征战等纹饰明显增多。
——《百家讲坛》
材料二 到了宋代，瓷器逐渐成为中国对外输出的大宗货物，宋人记载：“舶船深阔各数十丈，商人分占贮货……货多瓷器，大小相套，无小隙也。”特别是广州、明州、杭州等地设立市舶司管理对外贸易，大批瓷器从这些港口起运，源源不断地销往亚洲、非洲各地，其中尤以日本、菲律宾、马来西亚居多，销往埃及和伊朗的数量也很可观。
——万明《海上丝绸之路与中西文化交流》
材料三 海上丝绸之路把丝绸远销海外，古代南亚、东南亚各地人民都喜欢穿中国丝绸制成的筒裙，在中国文献中，东南亚人民“以帛缠首”的记载比比皆是。日本出现了仿制“唐绫”(中国丝绸)而发展起来的“博多织”纺织法。海上丝绸之路远远不只是向外传布海上丝绸，还把中国古代的发明创造，如指南针、火药、造纸、活字印剧术、瓷器、医学、中草药等传布到世界各地。
——陈炎《海上丝绸之路与中外文化交流》
请回答:
(1)据材料一，试举一例反映的重大史实。鼎在我国历史上有何象征意义?(2分)
(2)据材料二指出瓷器在宋代对外贸易中的地位。结合所学知识，简析宋代对外贸易繁荣
的原因。(3分)
(3)据材料三，概括中国丝绸外传产生的影响。结合所学知识，简要评价海上丝绸之路。
(2分)
(4)综合上述材料，谈谈你从中得到的启示。(1分)
参考答案
一、1.C 2.B 3.D 4.C 5.D 6.A 7.B 8.D 9.D 10.D 11.D 12.B
13.A 14.C 15.C 16.C 17.C 18.A 19.A 20.C 21.B 22.A 23.B 24.C
二、25.李渊 阿保机 26.开明 市舶司 27.长安 景德镇
三、28．(1)玄奘；鉴真。 (2)和平交往；公平交易。扩大了中国和亚非国家的经济文化交流。 (3)由开放转变为闭关锁国。
29．(1)A：盛世（或治世）；B：郡县；C:大运河。 (2)经济繁荣；科技发达；文人地位高；文化昌盛；交通方便；休闲地方多等。
(3)要用一分为二的方法进行评价；要站在当时的历史背景中进行评价；要使用历史唯物主义观点进行评价。
30．(1)史实：实行分封制、百家争鸣、诸侯纷争。意义：国家和权力的象征。 (2)地位：成为重要外贸商品。原因：制瓷等手工业发达；造船技术高超；航海技术先进；政府鼓励海外贸易；海上交通发达；商品经济发达。 (3)影响：丰富了丝绸之路沿途人们的服饰；促进了海外丝织技术的发展。评价：是中国与世界交流的重要通道；对人类进步和世界文明做出了伟大贡献。 (4)启示：中华文化博大精深，源远流长；坚持对外开敢，继承与发扬中华优秀文化。
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