2019年中国产教融合发展研究报告目录页/Contents产教融合概况产教融合发展背景产教融合模式产教融合企业产教融合发展前景PART产教融
合概况> 产教融合的定义 > 产教融合与校企合作的区别> 产教融合现实问题产教融合的定义产教融合是指职业学校根据所设专业，积极 开
办专业产业，把产业与教学密切结合，相互支 持，相互促进，把学校办成集人才培养，科学研 究，科技服务为一体的产业性经营实体，形成学
校与企业浑然一体的办学模式。产教融合优势产教融合与校企合作的区别产教融合、校企合作是职业教育的一种办学模式，产教融合的内涵丰富，具
有发展性，与校企合作 既有区别又有联系。校企合作与产教融合的区别指标校企合作产教融合定义“校企合作”是学校为了实现人才培养目标接近
企业、寻求与企业联合办学的教育策略。主要表 现为企业建立学生实习实训基地，开展学生实习、 就业，或者企业职工教育培训等。校企合作
一般 多是从学校到企业的单向过程，具有暂时性和易 变性特点。“产教融合”是在校企合作的基础上，以对接产业发 展为先导，以系统培养技
术技能为基础，强化实践教 育，打破藩篱分割，开展合作育人。产教融合是校企 双向互动与整合的过程，校企交往由单向自发走向双 向自觉，
具有较高的交融性和稳定性特点，是校企合 作的高级阶段。主体参与程度学校常常因为自身需要而成为合作的主动发起方 , 企业常常是被追求
的合作方。校企合作深度交融，校企双方都是合作主导者，形成 发展的共同体。教学过程一般开展的多是“订单培养”“合作办班”“定 向培训
”“企业冠名班”等，对接的常常是某个 企业，其教学标准也多囿于企业要求。学校对接的则是行业统一性要求，教学采用产业、行 业标准；实
训、实习强调的也是在真实的工作环境中 实十真做，成为教学计划的组成部分，学生学业水平 的部分依据是以企业标准进行测评。 |
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