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2019北京市第四十四中学初二(下)期中物理含答案
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2019北京市第四十四中学初二(下)期中物 理(90分钟)考试说明1.本试卷分第一部分和第二部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填
写在答题卡上。2.作答时,将答案写在答题卡上(机读卡和答题纸)。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷
(机读卷 选择题40分)一、单项选择题(共28分,每小题2分)1. 在国际单位制中,压强的单位是A. 牛顿B. 摄氏度C. 帕斯
卡D. 米行李箱下面装有轮子在轴承中装有滚珠轮胎上有凸起的条纹给自行车轴加润滑油ABCD图12. 图1所示的措施中,为了增大摩擦的
是3.图2所示的实例中,目的是为了减小压强的是图2户外捆扎带做得很宽 A安全锤的头部做成锥形 B斧刃磨得很锋利 C注射器的针头
很尖细 D4. 下列关于力的说法中,错误的是A. 力是物体间的相互作用B. 受力物体同时也是施力物体C. 两个不接触的物体之间一
定不会有力的作用D. 篮球从手中抛出后,手对它不再有推力的作用5. 静止在水平桌面上的物理书,其中正确的是A.物理书受到重力、桌面
的支持力和压力的作用B.物理书受到的重力与桌面对物理书的支持力是平衡力C.物理书对桌面的压力与桌面对物理书的支持力是平衡力D.物理
书对桌面的压力就是物理书的重力6. 正在空中飞行的足球,所受一切外力突然消失,则足球的运动情况将是A.做匀速直线运动B.停在空中静
止不动C.飞行路径不受影响D.直接掉落下来7.图3所示的事例中,属于防止惯性带来不利影响的是图3用木棒拍打脚垫B跳高运动员助跑A旅
行箱下装有小轮C司机开车应系好安全带D8. 图4所示玻璃管两端开口处橡皮膜绷紧程度相同,将此装置置于水中,下面四幅图能正确反映橡皮
膜受到水的压强后的凹凸情况的是胶管 橡皮膜 玻璃管 橡皮膜 9.图5所示,放置在水平桌面上的容器中装有适量的水。塞子A受到由水产生
的水平向右的压强为图5A.?水g(h1+h2+h3) B.?水g(h1-h2-h3) C.?水g(h1-h3+h2) D.?水
g(h1-h2+h3)乙甲10. 如图6的装置中,甲物体重5N,乙物体重3N。甲、乙均保持静止状态。不计弹簧测力计及绳重,则下列说
法正确的是A.甲受到的合力为2NB.乙受到的合力为2 NC.甲对地面的压力为2ND.弹簧测力计的示数为2 N图611. 图7甲是往
浴缸中匀速注水直至标记处的示意图。在图7乙所示的图像中,能正确表示此过程中浴缸底部受到水的压强随时间变化的图像是t0pt0pt0p
A B C D图7乙t0p 图7 甲标记处浴缸图812.图8所示
,竖直拿在手中的瓶子处于静止状态,下列说法正确的是A.手对瓶子的压力与瓶子受到的重力相平衡B.手对瓶子的压力与手对瓶子的摩擦力相平
衡 C.增大手对瓶子的压力,手对瓶子的摩擦力增大D.增大手对瓶子的压力,手对瓶子的摩擦力不变13.如图9所示是力学的四个实验情景,
下列关于每个实验的结果预测正确的是 甲v红墨水吹风玻璃管ABabc乙丁 丙图9A.甲图:木块与小车一起向右匀速运动,小车受阻力停止
时,木块一定停止B.乙图:将一个小球浸没在水中由静止释放,小球一定下沉C.丙图:当向玻璃管中吹风时,U形管A管中的水面上升,B管中
水面下降 D.丁图:将容器侧壁的塞子同时拔出,水从a孔喷射最远,从c孔喷射最近14.将物体A和B放入足量的水中,A漂浮,B沉底。
若A的质量、体积及受到的浮力分别为m1、V1和F1,B的质量、体积及受到的浮力分别为m2、V2和F2,则下列判断正确的是A.若m1
= m2,则F1?一定大于F2B.若m1=m2,则F1?一定等于F2?C.若V1 =?V2,则F1?一定等于F2D.若V1>V2,
则F1?一定大于F2?二、下列各小题均有四个选项,其中至少有两个符合题意。(共12分,每小题3分,漏选得2分,错选、不选,该小题不
得分)15. 关于运动和力,下列说法正确的是A.加速下落的排球所受合力可能为零B.做匀速直线运动的汽车所受合力一定为零C.踢出去的
足球由于具有惯性,还能在水平草地上继续运动一段距离D.静止在水平地面上的课桌,它对地面的压力与地面对它的支持力是一对平衡力16.
A.茶壶B.电茶炉的水位计C.洗手池下水的回水管D.将墨水吸入笔管中下图所列的物品在使用过程中应用了连通器原理的是17.图11所示
的四个实验均与大气压有关,下列关于实验结果的预测,说法正确的是CB图11DAA.将自制气压计随电梯从一楼上升至十楼,气压计细玻璃管
中的液面会下降B.将空的易拉罐放在火上加热,用橡皮泥封住开口处,冷却一会儿,易拉罐会变瘪C.将玻璃杯中装满水,用硬纸片盖住,倒置杯
子,纸片不掉;杯子倾斜,纸片也不掉D.将装满水的试管用薄片盖住管口,倒置在水中,拿掉薄片,管中的水会从管口流出18.图12中的物体
A重5N,物体B重4N。用细绳将两物体通过定滑轮连接,放手后,物体A恰能沿着水平桌面向右做匀速直线运动。不计绳重和滑轮轴摩擦,下列
分析中正确的是图12A.物体A受到的拉力大小为4NB.物体A受到桌面给它的摩擦力大小为5NC.物体A受到桌面给它的摩擦力大小为4N
D.物体A受到桌面给它的支持力大小为5N第Ⅱ卷 (非机读卷 共60分)注意:将三、四、五、六题答案写在答题纸上,写在其他位置不得
分填空题(每空2分,总共16分)19. 力的作用效果是使物体发生形变和改变其__________。20. 打开房门时,在门把手或把
手一侧的边缘用力,力的方向垂直于门面,这种情况下开门最为省力。此事例说明力的作用效果不仅与力的大小、方向有关,同时还和力的____
__有关。21. 在墙壁上挂画时,可自制一个重锤线来检查是否挂正,这利用了_____________________的原理。22.
甲、乙两同学推一张桌子,甲用30N的力向右推,乙用50N的力向左推,二力沿同一直线,这两个力的合力的大小是_______N。23.
著名的_____________实验验证了大气压强的存在;大气压随着海拔的增加而_____(此空选填“增加”或“减小”)。24.
如图13所示,用20 N的水平力压住重力为10 N的物体静止靠在墙上,物体与墙的接触面积为100cm2。则物体受到的摩擦力为__
_____N;墙壁受到的压强为______Pa。图15图13 图14A 四、作图、实验探究题(共34分)25.(2分)如图14所示
,重15N的物体A静止在斜面上,画出物体A所受重力的示意图。26.(1分)读出图15所示的弹簧测力计的示数为_____N. 27.
(4分) 如图所示是小阳在“探究阻力对物体运动的影响”实验,他使同一辆小车从相同斜面的同一高度由静止滑下,分别在不同材料的水平表面
上运动。图16(1)实验时将小车从相同斜面的_________静止滑下,是为了使小车到达水平面时具有相同的_________。(2
)通过实验可以说明:小车受到的阻力越小,通过的距离越 _____(选填“远”或“近”)。(3)通过实验和科学推理可得:运动的物体当
不受外力作用时,它将保持______状态。28. (3分) 在做托里拆利实验时,若将玻璃管如图16所示竖直放置,玻璃管内水银面的上
方是________。当大气压为1标准大气压时,水的沸点_____100℃(“大于、小于或者等于” )。当换用更细的玻璃管进行此实
验时,玻璃管内外水银面的高度差将________(此空填写“变大、 变小或不变”)。29.(3分)小刚同学用一个弹簧测力计、一个金
属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和酒精),对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究.如图表示探究过程及相关数据.(1)分析图
B、C、D,说明浮力大小跟物体   有关;(2)分析图   ,说明浮力大小跟液体密度有关;(3)金属块浸没在酒精中所受的浮力是 
  N.木块运动状态…静止静止加速匀速减速弹簧测力计示数F/N…0.40.50.70.60.430.(3分)如图17甲所示,在研究
摩擦力的实验中,将木块M置于水平桌面的木板上,用轻质弹簧测力计沿着????向右方向拉动M,M的运动状态和弹簧测力计的示数如下表所示
,木块M受到滑动摩擦力的大小为??????N。图甲、乙所示的实验情景,其目的是在保证接触面粗糙程度不变的条件下,研究滑动摩擦力的大
小是否跟??????有关。M 甲:M在木板面上乙:M在木板面上M100g砝码图1731.(3分)用海绵、小桌和砝码来探究影响压力作
用效果因素的实验。(1)通过观察______________来对比压力的作用效果是否明显。(2)通过对比乙丙,可知在_______
一定时,______越小,压力的作用效果越明显。32.(4分)在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中,使用了如图18甲所示的液体
压强计。小芳猜想:液体的压强可能与液体的密度、深度、容器形状等因素有关。(1)使用前应检查装置是否漏气,在保证橡皮管与U形管导通良
好的情况下,当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液面的高度几乎不变,则说明装置________(选填“漏气”或
“不漏气”)。(2)由丙、丁两图进行实验对比,得出液体压强与盛液体的容器形状____(选填“有关”或“无关”)。(3)要探究液体压
强与液体密度的关系,应选用图____、丙进行对比。(4)在图甲中,固定金属盒的橡皮膜在水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向
右等方位时,两玻璃管中液面高度差不变,说明了在液体内部同一深度处,液体向各个方向的压强大小____。甲(水) 乙(水) 丙
(盐水) 丁(盐水) 图1833. (2分)通过观察图19甲、乙各种物理现象,请你写出各现象说明的主要物理问题:(1)甲图是
在装满水的杯子上盖一张塑料片,将杯子倒置,杯中的水和塑料片都不下落,此现象说明:_______________.图19甲乙凉水(2
)乙图是烧瓶内的水停止沸腾时,向烧瓶底部浇凉水可以看到水重新沸腾起来,此现象说明:______________________.
34. (6分)小红利用一个已经调零弹簧测力计、系着细线的石块、一个烧杯和适量的水,设计了如下方案测量待测液体的密度。图甲、乙、
丙是小红正确测量过程的示意图。石块保持静止时弹簧测力计的示数分别为F1=3N,F2=2N和F3=2.2N,已知水的密度为ρ水。(1
)根据测量的物理量可知石块浸没在水中时,受到的浮力大小为 N。(2)根据测量的物理量和已知量,可知石块的密度ρ石= kg/m3。(
3)根据测量的物理量和已知量,可知待测液体的密度ρ液= kg/m3。35. (3分)实验桌上有弹簧测力计、圆柱体实心铁块(ρ铁=7
.9×103kg/m3)、细线、分别装有适量水和酒精(ρ酒精=0.8×103kg/m3)的烧杯,小明同学在学习了阿基米德原理后,认
为同一物体在密度大的液体中受到的浮力一定大于在密度小的液体中受到的浮力。请你利用这些器材,设计一个实验证明小明的说法是错误的。写出
实验步骤、实验现象并简要说明。五、请根据上述材料,答下列问题(共4分)倒装壶倒装壶,又称倒灌壶,是我国宋辽时期比较流行的壶式。倒装
壶虽具有普通壶的外形,但壶盖却与壶身连为一体,因此无法像普通壶那样从上面注水(图20甲)。这种壶的底部有一个梅花形注水口(图20乙
),使用时需将壶倒转过来(图20丙),水由壶底的梅花形注水口注入壶中,注满水后,将壶放正(图20丁),故名“倒装壶”。图20甲乙丙
丁隔水管B隔水管A注水口倒装壶之所以具有这样的功能,是因为其壶内设计了特殊结构——有A、B两只隔水管,其中隔水管A与壶底部的注水口
相连,隔水管B是由壶嘴的出水口向下延伸形成。这一结构看似简单,却运用了物理学连通器的原理。向壶内注水时,若水从壶嘴外流,表明水已注
满(图丙),这时水面的高度取决于隔水管B的高度;将壶翻转过来,若水面不超过壶嘴出水口和隔水管A的高度(图丁),水将不会流出来,这就
是倒装壶的神奇之处。如此设计可谓浑然天成,匠心独运,充分体现了我国古代工匠的智慧。36.请根据上述材料,回答下列问题:(1)倒装壶
是根据________原理制成的。(2)观察图20丙,倒装壶能够装的水的多少是由隔水管___决定的(选“A”或“B”)。(3)倒装
壶向外倒水时,若将梅花形注水口密封,水将_____(选填“能或不能”)从壶嘴流出,其原因是 的作用。六、简答与计算(每题3分,共6
分)37.为什么在游泳过程中,手向后划水,身体却向前游动?38.如图所示,薄壁容器的底面积为100cm2。把它放在水平桌面上,装入
25N的水后,水深为20cm。容器质量为0.5kg,求:(g=10N/kg)(1)水对容器底的压强;(2)水对容器底的压力;(3)
容器对桌面的压力。2019北京市第四十四中学初二(下)期中物理参考答案一、单选题题号123456789答案CCACBADBC题号1
011121314答案CBDCA二、多选题题号15161718答案 BCABC BC ACD三、填空题19. 运动状态20.作用点
。21. 重力方向竖直向下22. 20N.23. 马德堡半球,减小。24. 10 200025.略26.3.427.(1)同一
高度(或同一位置),速度; (2)远 匀速直线28.真空 等于 不变29.排开液体的体积,DE,0.8。30.水平
0.6 压力大小31.(1)海绵形变程度(或凹陷程度) (2)压力 受力面积32.(1)漏气 (2)无关 (3)
乙 (4)相等33.(1)大气有压强;(2)气压低、沸点低。34. (1) 1 ; (2)3×103 ; (3)0.8×103
35.实验步骤:(1)用细线将铁块挂在弹簧测力计下,铁块静止时读出弹簧测力计的示数记为G,将它一半浸入水中,静止时读出弹簧测力计的示数记为F1,记录G和F1。(2)将铁块从水中取出擦净,用弹簧测力计提着铁块使其浸没在酒精中,静止时读出弹簧测力计的示数记为F2,记录F2。实验现象:F1>F2简要说明:铁块所受浮力:F浮1=G-F1,F浮2=G-F2,F1>F2,因此,F浮1< F浮2。ρ水>ρ酒精,铁块在水中的浮力小于在酒精中的浮力,所以小明的说法是错误的。(3分) 36.(1)连通器;(2)B;(3)不能;大气压。37.答:(1)力的作用是相互的;(2)手向后划水的同时,水会给手一个向前的力,(3)所以身体向前游动。38.解:(1)(2分)(2) (2分)答:水对容器底的压强为2000Pa,压力为20N;容器对桌面的压力为30N。 1 / 1
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(本文系小磊老师首藏)