2019北京首都师大附中初二（下）期中物 理第I卷（共45分）一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题所列出的四个
选项中，只有一项是最符合题目要求的）1.在国际单位制中，压强的单位是（ ）A. 平方米B. 帕斯卡C. 牛顿D. 千克2.如图所
示，是光线通过各种透镜后的光路图，其中正确的是（ ）A. B. C. D. 3.以下情景中，属于增大压强是（ ）A. 穿上宽大
的滑雪板滑雪B. 铁路钢轨下铺设枕木C. 增加书包背带的宽度D. 注射器针头做得很细4.下列情境中，物体运动状态没有改变的是（
）A. 绕地球运转卫星B. 罚点球时被踢出的足球C. 在竖直方向向上匀速下降的跳伞运动员D. 踩刹车后减速的汽车5.自行车的结构和
使用涉及了许多有关摩擦力的知识，下列说法中错误的是（ ）A. 在车外胎、把手塑料套、脚蹬上都刻有花纹是为了增大摩擦B. 车的前轴
、中轴及后轴均采用滚动轴承为了减小摩擦C. 在自行车转动部分添加润滑油是为了减小摩擦D. 用力捏刹车把是为了减小摩擦6.在“探究凸
透镜成像规律”的实验中，物体距离凸透镜15cm时，在凸透镜另一侧距透镜30cm处的光屏上可得到一个倒立的、放大的实像。该凸透镜的焦
距可能为（ ）A. 5cmB. 10cmC. 15cmD. 20cm7.由同种材料制成的圆柱体A和B的高度之比为1：2，质量之比
为2：1，把它们竖直放在水平桌面上，则水平桌面受到圆柱体的压强之比为（ ）A. 1：2B. 4：1C. 1：4D. 2：18.竖
直向上抛出一个小球，在上升过程中，假设小球受到的外力全部消失，那么小球将（ ）A. 立即下落B. 先上升后下降C. 做匀速直线运
动D. 立即停止不动9.举重运动员举起杠铃不动时，下列说法正确的是（ ）A. 人对杠铃的支持力和杠铃对人的压力是一对平衡力B.
地面对人的支持力和杠铃对人的压力是一对平衡力C. 人对地面的压力和地面对人的支持力是一对相互作用力D. 人所受的重力和地面对人的支
持力是一对相互作用力10.竖直向上抛出一个重50N的小球，小球在运动过程中受到的阻力的方向与小球的运动方向相反，阻力大小始终等于5
N，则小球在上升和下降过程中受到的合力大小分别为（ ）A. 45N，45NB. 55N，45NC. 45N，55ND. 55N，
55N11.下列现象不能说明物体具有惯性的是（ ）A. 行驶中的汽车紧急刹车后，还会向前滑行一段距离B. 乘客站在静止的汽车上，
当车突然向前启动，乘客会向后摔倒C. 树上熟透的苹果，沿竖直方向落下D. 射出枪膛的子弹，仍能在空中飞行12.如图所示，用弹簧测力
计向上拉物块A，当弹簧测力计对物块A的拉力为时，物块A对弹簧测力计的拉力为，物块A对水平地面的压力为），水平地面对物块A的支持力为
已知物块A受到的重力为G，则下列分析中正确的是（ ）A. 拉力F1与F2是一对平衡力B. 压力N1与重力G的大小相等C. 压力N
1与支持力N2大小相等D. 拉力F1与支持力N2的合力大于重力G13.变焦照相机可实现把远处的景物“拉近”进行拍摄，就是说，虽然被
拍摄的景物和照相机镜头之间的距离基本不变，但仍可以使底片上所成的像变大．关于这个过程，下列说法中正确的是A. 焦距变小，像距变大B
. 焦距变大，像距也变大C. 焦距变大，像距变小D. 焦距变小，像距也变小14.在做“探究凸透镜成像规律”实验时，一个小组所描绘的
v-u图象如图所示。图线中A、B、C三点分别与蜡烛在光具座上移动过程中的三个位置相对应。则下列说法错误的是（ ）A. 蜡烛处于A
B间某一位置时，成倒立、缩小的实像B. 蜡烛处于BC间某一位置时，成倒立、放大的实像C. 将蜡烛从C移动到B的过程中，所成像逐渐增
大D. 将蜡烛从B移动到A的过程中，所成像逐渐减小15.物块A静止在粗糙程度均匀的水平桌面上，如图甲所示，物块A受到水平拉力作用，
拉力随时间的变化关系如图乙所示．小丽从开始，每隔记录物块A的位置（用“·”表示物块A），如图丙所示．下列说法正确的是A. 0～2s
内，物块所受摩擦力为B. 8～l0s内，物块所受摩擦力小于C. l0～14s内，物块的平均速度为D. 若18s时撤去，物块将做匀速
直线运动二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题所列出的四个选项中，符合题目要求的均多于一项。漏选得2分，错
选、不选得0分）16.下列关于近视眼、远视眼的说法正确的有（ ）A. 来自远处物体的光经患有近视的人的眼球，像成在视网膜前B.
近视眼患者应配凸透镜矫正C. 来自近处物体的光经患有远视的人的眼球，像成在视网膜前D. 远视眼患者应配凸透镜矫正17.关于运动和力
，下列说法中错误的是（ ）A. “漂浮”在空间站的宇航员的惯性消失了B. 抛出的实心球在空中继续向前运动，是由于实心球具有惯性C
. 人推木箱没有推动，是因为人对木箱的推力小于地面对木箱的摩擦力D. 排球运动员用力击球时，手对球的作用力大于球对手的作用力18.
下列说法中正确的是（ ）A. 火箭在升空的过程中，火箭的速度越来越大，说明火箭受到的力不是平衡力B. 在地面上保持静止的木箱，受
力也可能是不平衡的C. 小华静止在水平地面上，小华对地面的压力与小华所受的重力大小相等D. 踢出去的足球，在水平的足球场上越滚越慢
，是由于足球受到阻力作用19.如图甲所示，用手施加的力，使A物体沿着竖直墙面匀速下滑。如图5乙所示，用手施加的力，使B物体压在天花
板上并处于静止状态。其中GA=GB=5N，F1=F2=15N。下列说法中正确的是（ ）A. 在图甲中，A对手的作用力为15NB.
在图甲中，A受到的摩擦力为15NC. 在图乙中，B对手的作用力为10ND. 在图乙中，天花板对B物体的作用力为10N20.如图所
示，材质相同的物块A、B紧靠着放在水平面上，物块A重30N，物块B重20N，用大小为10N的水平力F推物块A，恰能使他们一起匀速直
线运动。已知在接触面粗糙程度相同的条件下，物体受到的滑动摩擦力大小与物体对接触面的压力成正比。下列说法错误的是（ ）A. 物块A
受到的滑动摩擦力为10NB. 物块B受到的滑动摩擦力为4NC. 物块B对物块A的作用力为4ND. 物块A对物块B的作用力为6N第I
I卷（共55分）三、实验探究题（本大题共10小题，第21、22、23、27题每题3分、第24、28题每空2分，第25题每空1分，第
26、29题每空3分，第30题5分。共46分）21.如图所示，画出图中物体A所受重力的示意图。（ ）22.如图所示的弹簧测力计的示
数是_____N23.在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明同学做了三次实验，如图甲、乙、丙所示。请你根据他的实验，
提出一个可探究的科学问题：_____。24.有甲、乙、丙三种材料不同，尺寸、质量和品牌都相同的篮球，为了比较哪种材料的篮球反弹性能
更好些，夏明按照科学探究的程序，明确了具体的探究问题，选择了适当的器材，在控制变量的前提下，在室内水泥地面上进行了实验，得到如下表
所示的实验数据，请你根据所提供的数据信息回答一下问题篮球的材料牛皮橡胶皮革篮球内部的压强P/pa1.2×1.2×1.2×自由下落的
高度1.81.81.8落地反弹高度1.381.251.15(1)小明探究的问题的自变量是_____；（选填选项前的字母）A.篮球的
品牌 B.篮球的材料 C.篮球的重力(2)请比较甲、乙、丙三种篮球材料的反弹性能：_____；（选填选项前的字母）A.牛皮的反弹性
能好 B.橡胶的反弹性能好 C.皮革的反弹性能好(3)小明是通过测量_____来判断篮球反弹性能效果的。25.如图所示，小晶在“探
究凸透镜成像规律”的实验中，将焦距f=15cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，，将点燃的蜡烛移动到光具座上20cm刻度线处
，此时蜡烛、光屏的位置如图所示，需要将光屏向_____（选填“左”或“右”）移动，才能在光屏上观察到烛焰清晰_____（选填“立正
”或“倒立”）的像A；然后将蜡烛向左移动到光具座上10cm刻度线处，将光屏向_____（选填“左”或“右”）移动，在光屏上观察到烛
焰清晰的像B，像B比像A_____（选填“大”或“小”）。应用这一成像特点可制成_____（选填“放大镜”、“幻灯机”或“照相机”
）。26.小军和小红利用图甲所示装置探究二力平衡条件．实验时，它们发现在左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码时，木块A处于静止状态
．若将一个质量较小的砝码轻轻放在右盘后，观察到木块A仍然处于静止状态，为了避免这种现象发生，小军用图乙中所示的小车B替换木块A进行
实验；小红用图丙中所示的硬纸板C替换木块A进行实验．（1）小军、小红分别用小车B和硬纸板C替换木块B进行实验的目的是_______
_____；（2）小红在实验中应使用____________硬纸板．（选填“轻质”、“厚重”）27.小明利用钩码、弹簧及相关器材进
行实验，探究弹簧的伸长量与弹簧所受拉力之间的关系，记录的实验数据如下表所示。请根据表中数据写出弹簧长度L与弹簧所受拉力F的关系式：
_____。钩码重G/N0.511.522.533.5拉力F/N0.511.522.533.5弹簧长度L/cm1012141618
202228.如图所示，在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中。(1)用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿水平长木板做_____运
动，测出木块与长木板之间的滑动摩擦力。(2)换用材料相同但表面粗糙程度不同的长木板，保持木块上的砝码不变，测出此种情况下的滑动摩擦
力，分析如图所示表格中的实验数据，得出的结论是_____。接触面的粗糙程度压力/N滑动摩擦力/N平滑61.2较平滑62粗糙625(
3)保持木块和木板不变，改变放在木块上的砝码数量，从而改变木块对长木板的压力，测出此种情况下的滑动摩擦力，某组同学忘记记录木块的重
力，只记录了钩码的重力G和对应的滑动摩擦力f，得出如图乙所示的图象，请你帮他们计算出木块的重力为_____N。29.实验桌上有高度
不同的发光体A和B，焦距分别为5cm、10cm的凸透镜两个，刻度尺、光具座和光屏各一个．小华选用这些器材，证明“凸透镜成实像时，像
的高度与凸透镜的焦距有关”．小华的主要实验步骤如下： ①将焦距为5cm的凸透镜固定在光具座中央，将发光体A、光屏分别放在凸透镜两侧
．调节发光体A、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心在同一水平线上．②用刻度尺测出发光体A的高度，并记录在表格中．③将发光体A放在光具
座上距凸透镜30cm处，移动光屏，在光屏上得到发光体A清晰的像，用刻度尺测量像的高度，并记录在表格中．④用刻度尺测出发光体B的高度
，并记录在表格中．⑤将发光体B放在光具座上距凸透镜30cm处，用焦距10cm凸透镜替换焦距5cm的凸透镜，调节发光体B、凸透镜和光
屏，使它们的中心在同一高度，移动光屏，在光屏上得到发光体B清晰的像，用刻度尺测量像的高度，并记录在表格中．根据以上叙述，回答下列问
题： （1）小华的探究过程中存在的问题：________． （2）请你针对小华探究过程中存在的问题，写出改正措施：________
．参考答案一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题所列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1.在国
际单位制中，压强的单位是（ ）A. 平方米B. 帕斯卡C. 牛顿D. 千克【答案】B【解析】【详解】A．平方米是面积的单位，故A
不符合题意；B．帕斯卡是压强的单位，故B符合题意； C．牛顿是力的单位，故C不符合题意； D．千克是质量的国际单位制单位，故D不符
合题意。故选B。2.如图所示，是光线通过各种透镜后的光路图，其中正确的是（ ）A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】
A．平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点，故A正确；B．通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴，故B错误；C．凹透镜对光线
有发散作用，因此从虚焦点发出的光线经凹透镜折射后应发散，但图中折射光线会聚了，故C错误；D．平行于主光轴的入射光线经过凹透镜折射后
，折射光线的反向延长线过焦点，故D错误。故选A。3.以下情景中，属于增大压强的是（ ）A. 穿上宽大的滑雪板滑雪B. 铁路钢轨下
铺设枕木C. 增加书包背带的宽度D. 注射器针头做得很细【答案】D【解析】【详解】A．穿滑雪板滑雪，是在压力一定时，增大受力面积减
小对雪地的压强，防止陷入雪中，故A不符合题意。B．铁路钢轨铺在枕木上是在压力一定时，增大受力面积减小对路基的压强，保护路基，故B不
符合题意；C．增加书包背带的宽度是在压力一定时，增大受力面积减小书包对肩膀的压强，背书包时舒服些，故C不符合题意；D．注射器针头做
得很细是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，故D符合题意。故选D。4.下列情境中，物体运动状态没有改变的是（ ）A. 绕地球运
转的卫星B. 罚点球时被踢出的足球C. 在竖直方向向上匀速下降的跳伞运动员D. 踩刹车后减速的汽车【答案】C【解析】【详解】A．绕
地球运转的卫星绕着圆形轨道匀速转动，速度不变，但方向时刻在改变，故A不符合题意；B．被踢出的足球，速度会越来越慢，运动状态发生了变
化，故B不符合题意；C．跳伞运动员在空中匀速竖直下落，速度不变，方向为直线，故运动状态没有发生改变，故C符合题意；D．踩刹车后减速
的汽车，速度的大小发生改变，运动状态改变，故D不符合题意。故选C。5.自行车的结构和使用涉及了许多有关摩擦力的知识，下列说法中错误
的是（ ）A. 在车外胎、把手塑料套、脚蹬上都刻有花纹是为了增大摩擦B. 车的前轴、中轴及后轴均采用滚动轴承为了减小摩擦C. 在
自行车转动部分添加润滑油是为了减小摩擦D. 用力捏刹车把是为了减小摩擦【答案】D【解析】【分析】（1）增大摩擦力的方法：在接触面粗
糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．（2）减小摩擦力方法：在接触面粗糙程度
一定时，通过减小压力来减小摩擦力；在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；使接触面脱离；用滚动摩擦代替滑动摩擦．【详解
】A. 在车外胎、把手塑料套、脚蹬上都刻有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．故A正确；B. 车的前轴、中
轴及后轴均采用滚动轴承是用滚动代替滑动，为了减小摩擦．故B正确；C. 自行车转动部分添加润滑油，会使接触面分离，从而减小摩擦．故C
正确；D. 用力捏刹车把是为了在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力．故D错误．故选D.6.在“探究凸透镜成像规律”的实
验中，物体距离凸透镜15cm时，在凸透镜另一侧距透镜30cm处的光屏上可得到一个倒立的、放大的实像。该凸透镜的焦距可能为（ ）A
. 5cmB. 10cmC. 15cmD. 20cm【答案】B【解析】【详解】因为当f＜u＜2f时，物体通过凸透镜成倒立放大的实像
；此时像距大于二倍焦距，即2f＜v, 所以，f＜15cm＜2f，2f＜30cm,解得7.5cm＜f＜15cm；四个选项中在7.5c
m到15cm之间的只有10cm。故选B。7.由同种材料制成的圆柱体A和B的高度之比为1：2，质量之比为2：1，把它们竖直放在水平桌
面上，则水平桌面受到圆柱体的压强之比为（ ）A. 1：2B. 4：1C. 1：4D. 2：1【答案】A【解析】【详解】水平面上柱
体（如圆柱体、正方体、长方体等）对地面的压强计算公式可变形为，由同种材料制成的圆柱体A和B的密度相同，由公式p=ρgh知：把它们竖
直放在水平桌面上，水平桌面受到圆柱体的压强之比为，。故选A。8.竖直向上抛出一个小球，在上升过程中，假设小球受到的外力全部消失，那
么小球将（ ）A. 立即下落B. 先上升后下降C. 做匀速直线运动D. 立即停止不动【答案】C【解析】【详解】根据牛顿第一定律我
们知道，物体不受外力作用时，原来静止物体将永远保持静止状态；原来运动的物体将永远做匀速直线运动，小球在上升过程中所受的力全部消失，
所以将向上做匀速直线运动。故选C。9.举重运动员举起杠铃不动时，下列说法正确的是（ ）A. 人对杠铃的支持力和杠铃对人的压力是一
对平衡力B. 地面对人的支持力和杠铃对人的压力是一对平衡力C. 人对地面的压力和地面对人的支持力是一对相互作用力D. 人所受的重力
和地面对人的支持力是一对相互作用力【答案】C【解析】【详解】A、人对杠铃的支持力和杠铃对人的压力作用在两个物体上，不是一对平衡力，
故A错误；B、地面对人的支持力大于杠铃对人的压力，大小不相等，不是一对平衡力，故B错误；C、人对地面的压力和地面对人的支持力，二者
大小相等，方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上，是一对相互作用力，故C正确；D、人所受的重力和地面对人的支持力是作用在同
一物体上的两个力，且二者大小不相等，不是一对相互作用力，故D错误。故选C。10.竖直向上抛出一个重50N的小球，小球在运动过程中受
到的阻力的方向与小球的运动方向相反，阻力大小始终等于5N，则小球在上升和下降过程中受到的合力大小分别为（ ）A. 45N，45N
B. 55N，45NC. 45N，55ND. 55N，55N【答案】B【解析】【详解】小球的重力G=50N方向竖直向下，小球在上升
过程中，受到的阻力f=5N，方向竖直向下，故小球上升时受到的合力，方向：竖直向下；小球在下降过程中，受到的阻力f=5N，方向竖直向
上，故小球下降时受到的合力，方向：竖直向下。故选B。11.下列现象不能说明物体具有惯性的是（ ）A. 行驶中的汽车紧急刹车后，还
会向前滑行一段距离B. 乘客站在静止的汽车上，当车突然向前启动，乘客会向后摔倒C. 树上熟透的苹果，沿竖直方向落下D. 射出枪膛的
子弹，仍能在空中飞行【答案】C【解析】【详解】A、行驶中的汽车紧急刹车后由于惯性还要保持原来的运动状态，还会向前滑行一段距离，说明
物体具有惯性，故A正确，不符合题意；B、因为原来汽车和乘客都处于静止状态，当汽车突然启动时，汽车向前运动，而人由于惯性还要保持原来
的静止状态，所以人会向后倾倒；说明物体具有惯性，故B正确，不符合题意；C、苹果沿竖直方向下落，是因为受到重力作用，不能说明物体具有
惯性，故C错误，符合题意；D、子弹由于惯性保持射出时的速度所以仍能在空中飞行，说明物体具有惯性，故D正确，不符合题意。故选C。12
.如图所示，用弹簧测力计向上拉物块A，当弹簧测力计对物块A的拉力为时，物块A对弹簧测力计的拉力为，物块A对水平地面的压力为），水平
地面对物块A的支持力为已知物块A受到的重力为G，则下列分析中正确的是（ ）A. 拉力F1与F2是一对平衡力B. 压力N1与重力G
的大小相等C. 压力N1与支持力N2大小相等D. 拉力F1与支持力N2的合力大于重力G【答案】C【解析】【详解】A．由题知，拉力F
1与F2不是作用在同一物体上，因此二力不是一对平衡力， 故A错误；B．由于弹簧测力计对物块A有向上的拉力，使物体对地面的压力减小，
所以压力N1小于重力G，故B错误；C．压力N1与支持力N2，它们大小相等、方向相反、作用在一条直线上，作用在两个物体上，是一对相互
作用力，故C正确； D．物体A受到向上的力有拉力F1和支持力N2，受到向下的力只有重力G，物体在这三个力的作用下处于静止状态，因此
，拉力F1和支持力N2合力的大小与重力G的大小相等，故D错误。故选C。13.变焦照相机可实现把远处的景物“拉近”进行拍摄，就是说，
虽然被拍摄的景物和照相机镜头之间的距离基本不变，但仍可以使底片上所成的像变大．关于这个过程，下列说法中正确的是A. 焦距变小，像距
变大B. 焦距变大，像距也变大C. 焦距变大，像距变小D. 焦距变小，像距也变小【答案】B【解析】【分析】变焦的照相机，当照相机的
焦距增大时，虽然物距基本不变，但是由于照相机的焦距变大，物距相对减小，所以当物距相对减小时，像距也变大，像也变大．【详解】照相机和
被拍照的物体保持不变时，照相机的焦距增大时，物距相对减小，像距要增大，像会变大；照相机的焦距减小时，物距相对增大，像距要减小，像会
变小．故选B.14.在做“探究凸透镜成像规律”实验时，一个小组所描绘的v-u图象如图所示。图线中A、B、C三点分别与蜡烛在光具座上
移动过程中的三个位置相对应。则下列说法错误的是（ ）A. 蜡烛处于AB间某一位置时，成倒立、缩小的实像B. 蜡烛处于BC间某一位
置时，成倒立、放大的实像C. 将蜡烛从C移动到B的过程中，所成像逐渐增大D. 将蜡烛从B移动到A的过程中，所成像逐渐减小【答案】A
BD【解析】【详解】A．由图象知，，凸透镜成倒立、等大的实像，所以凸透镜的焦距：，物距大于一倍焦距时，凸透镜成实像。蜡烛处于AB间
某一位置时，成倒立、放大的实像，故A错误，符合题意B．蜡烛处于BC间某一位置时， ，成倒立、缩小的实像，故B错误，符合题意；C．将
蜡烛从C移动到B的过程中，物距大于一倍焦距时，凸透镜成实像。物距减小，像距增大，像变大，故C正确，不符合题意；D．将蜡烛从B移动到
A的过程中，物距大于一倍焦距时，凸透镜成实像。物距减小，像距增大，像变大，故D错误，符合题意。故选ABD。15.物块A静止在粗糙程
度均匀的水平桌面上，如图甲所示，物块A受到水平拉力作用，拉力随时间的变化关系如图乙所示．小丽从开始，每隔记录物块A的位置（用“·”
表示物块A），如图丙所示．下列说法正确的是A. 0～2s内，物块所受摩擦力为B. 8～l0s内，物块所受摩擦力小于C. l0～14
s内，物块平均速度为D. 若18s时撤去，物块将做匀速直线运动【答案】B【解析】【详解】A．由图示可知，在0~2s内，物体是处于静
止状态的，在水平方向上受平衡力，摩擦力等于此时拉力为3N，故A错；B．由图丙可知，物体8~10s内做的是匀加速直线运动，所受的拉力
大于摩擦力，所以摩擦力是小于9N的，故B正确；C．10~14s，物体通过的路程为22cm，所用的时间是4s，物块的平均速度为v=s
/t=22cm/4s=5．5cm/s，故C错；D．若18s时撤去F，物块将只受到摩擦阻力的作用，将做匀减速直线运动，故D错；二、多
项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题所列出的四个选项中，符合题目要求的均多于一项。漏选得2分，错选、不选得0分
）16.下列关于近视眼、远视眼的说法正确的有（ ）A. 来自远处物体的光经患有近视的人的眼球，像成在视网膜前B. 近视眼患者应配
凸透镜矫正C. 来自近处物体的光经患有远视的人的眼球，像成在视网膜前D. 远视眼患者应配凸透镜矫正【答案】AD【解析】【详解】AB
．由于近视眼的晶状体太厚，对光的偏折能力太强，因此来自远处某点的光经过晶状体折射后会聚在视网膜之前，所以近视眼看不清远处的物体，近
视眼患者应配戴凹透镜矫正，故A正确，B错误；CD．由于远视眼的晶状体太薄，对光的偏折能力太弱，因此来自近处物体的光经过晶状体折射后
会聚于视网膜后方，所以远视眼看不清近处的物体，远视眼患者应配戴凸透镜矫正，故C错误，D正确。故选AD。17.关于运动和力，下列说法
中错误是（ ）A. “漂浮”在空间站的宇航员的惯性消失了B. 抛出的实心球在空中继续向前运动，是由于实心球具有惯性C. 人推木箱
没有推动，是因为人对木箱的推力小于地面对木箱的摩擦力D. 排球运动员用力击球时，手对球的作用力大于球对手的作用力【答案】ACD【解
析】【详解】A．一切物体都有惯性，所以“漂浮”在空间站的宇航员，惯性仍然存在，故A错误；符合题意；B．抛出的实心球在空中继续向前运
动是由于实心球具有惯性，还要保持原来运动状态，故B 正确；不符合题意；C．人推木箱没有推动，木箱处于静止状态，说明人对木箱的推力等
于地面对木箱的摩擦力，故C错误；符合题意；D．因为力的作用是相互的，用手击打排球时，手对排球的作用力与排球对手的作用力是一对相互作
用力，二者大小相等，故D错误，符合题意。故选ACD。18.下列说法中正确的是（ ）A. 火箭在升空的过程中，火箭的速度越来越大，
说明火箭受到的力不是平衡力B. 在地面上保持静止的木箱，受力也可能是不平衡的C. 小华静止在水平地面上，小华对地面的压力与小华所受
的重力大小相等D. 踢出去的足球，在水平的足球场上越滚越慢，是由于足球受到阻力作用【答案】ACD【解析】【详解】A．火箭在升空的过
程中，火箭的速度越来越大，火箭的运动状态改变，因此火箭受非平衡力作用，故A正确；B．在地面上保持静止的木箱，保持平衡状态，因此受力
平衡；故B错误；C．小华静止在水平地面上，小华所受重力与小华受到的支持力为平衡力，此二力大小相等，又因为支持力和压力互为相互作用力
大小相等，所以压力与重力大小相等，故C正确；D．出去的足球，由于阻力的作用，在水平的足球场上越滚越慢，故D正确。故选ACD。19.
如图甲所示，用手施加的力，使A物体沿着竖直墙面匀速下滑。如图5乙所示，用手施加的力，使B物体压在天花板上并处于静止状态。其中GA=
GB=5N，F1=F2=15N。下列说法中正确的是（ ）A. 在图甲中，A对手的作用力为15NB. 在图甲中，A受到的摩擦力为1
5NC. 在图乙中，B对手的作用力为10ND. 在图乙中，天花板对B物体的作用力为10N【答案】AD【解析】【详解】A．A物体受到
手对它的作用力F1 =15N，由于力的作用是相互的，相互作用力大小相等，因此A对手的作用力也为15N，故A正确；B．A匀速下滑，则
A受平衡力作用，即A在竖直方向上受到的重力和摩擦力是一对平衡力，因此A受到的摩擦力等于A的重力，即，故B错误； C．在图乙中，手对
B的作用力F2=15N，由于力的作用是相互的，因此B对手的作用力也为15N，故C错误； D．在图乙中，物体B受到竖直向上的压力F2
、竖直向下的重力GB 、天花板向下的作用力F板对B ，如图所示：由力的平衡条件可得：，所以，天花板对B物体的作用力。故D正确。故选
AD。20.如图所示，材质相同的物块A、B紧靠着放在水平面上，物块A重30N，物块B重20N，用大小为10N的水平力F推物块A，恰
能使他们一起匀速直线运动。已知在接触面粗糙程度相同的条件下，物体受到的滑动摩擦力大小与物体对接触面的压力成正比。下列说法错误的是（
）A. 物块A受到的滑动摩擦力为10NB. 物块B受到的滑动摩擦力为4NC. 物块B对物块A的作用力为4ND. 物块A对物块B
的作用力为6N【答案】AD【解析】【详解】AB．用大小为10N的水平力F推物块A，恰能使他们一起匀速直线运动，则A、B受到的推力F
与A、B水平面上受到的摩擦力f为一对平衡力，即，由物块A重30N，物块B重20N，可知A、B对水平面的压力分别为：，，又物体受到的
滑动摩擦力大小于物体对接触面的压力成正比，得滑动摩擦系数为，故物块A受到的滑动摩擦力为，物块B受到的滑动摩擦力为；故A错误，符合题
意；B正确，不符合题意；CD．因为A、B一起在水平面上做匀速直线运动，A受到的滑动摩擦力为6N， 则B对A的作用力为4 N，由于物
体间力的作用是相互的，B对A的作用力也为4N，故C正确，不符合题意；D错误，符合题意。故选AD。第II卷（共55分）三、实验探究题
（本大题共10小题，第21、22、23、27题每题3分、第24、28题每空2分，第25题每空1分，第26、29题每空3分，第30题
5分。共46分）21.如图所示，画出图中物体A所受重力的示意图。（ ）【答案】【解析】【详解】物体的重心在物体的几何中心，重力的方
向是竖直向下的，从重心起沿竖直向下的方向，画一条线段，在线段的末尾标上箭头表示力的方向，并标上重力的符号G，如图所示：22.如图所
示的弹簧测力计的示数是_____N【答案】1.0【解析】【详解】由图示弹簧测力计可知，其分度值为0.1N，示数1.0N，23.在探
究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明同学做了三次实验，如图甲、乙、丙所示。请你根据他的实验，提出一个可探究的科学问题：
_____。【答案】在受力面积一定时压力作用效果与压力大小的关系。【解析】【详解】压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有关，在压力
一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显；在受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显。由图可知，甲、乙探究的是：在受力面积一定
时压力作用效果与压力大小的关系；乙、丙探究的是：在压力大小一定时压力作用效果与受力面积的关系。24.有甲、乙、丙三种材料不同，尺寸
、质量和品牌都相同的篮球，为了比较哪种材料的篮球反弹性能更好些，夏明按照科学探究的程序，明确了具体的探究问题，选择了适当的器材，在
控制变量的前提下，在室内水泥地面上进行了实验，得到如下表所示的实验数据，请你根据所提供的数据信息回答一下问题篮球的材料牛皮橡胶皮革
篮球内部的压强P/pa1.2×1.2×1.2×自由下落的高度1.81.81.8落地反弹的高度1.381.251.15(1)小明探究
的问题的自变量是_____；（选填选项前的字母）A.篮球的品牌 B.篮球的材料 C.篮球的重力(2)请比较甲、乙、丙三种篮球材料的
反弹性能：_____；（选填选项前的字母）A.牛皮的反弹性能好 B.橡胶的反弹性能好 C.皮革的反弹性能好(3)小明是通过测量__
___来判断篮球反弹性能效果的。【答案】 (1). ）B； (2). A； (3). 篮球落地反弹的高度（h2）。【解析】【详解】
(1)[1]比较哪种材料的篮球反弹性能更好些，根据控制变量法可知，需要改变的物理量是篮球的材料，其它因素保持不变；故选B；(2)[
2]由表格数据可知，牛皮的落地反弹的高度最高，所以牛皮的篮球反弹性能好；故选A；(3)[3]由于反弹性能好的篮球，在其它因素相同的
条件下，反弹的高度会高一些， 所以可以通过测量落地反弹的高度（h2）来判断篮球反弹性能效果。25.如图所示，小晶在“探究凸透镜成像
规律”的实验中，将焦距f=15cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，，将点燃的蜡烛移动到光具座上20cm刻度线处，此时蜡烛、
光屏的位置如图所示，需要将光屏向_____（选填“左”或“右”）移动，才能在光屏上观察到烛焰清晰_____（选填“立正”或“倒立”
）的像A；然后将蜡烛向左移动到光具座上10cm刻度线处，将光屏向_____（选填“左”或“右”）移动，在光屏上观察到烛焰清晰的像B
，像B比像A_____（选填“大”或“小”）。应用这一成像特点可制成_____（选填“放大镜”、“幻灯机”或“照相机”）。【答案】
(1). 右； (2). 倒立； (3). 左； (4). 小； (5). 照相机。【解析】【详解】[1][2][3][4][5
]已知凸透镜的焦f=15cm，将点燃的蜡烛移动到光具座上20cm刻线处，此时u=50cm-20cm=30cm即物距等于2倍焦距（u
=2f），成倒立、等大的实像，像距应等于2f；所以应将光屏向右移动到80cm处，将观察到烛焰清晰的倒立的像；然后将蜡烛向左移动到光
具座上10cm刻线处，物距增大，根据凸透镜成像规律可知，像距应减小，像变小，即将光屏向左移动；观察到烛焰清晰的像B，像B比像A 小
一些。照相机就是根据这一成像特点制成的。26.小军和小红利用图甲所示装置探究二力平衡条件．实验时，它们发现在左盘和右盘同时加入一个
质量相等的砝码时，木块A处于静止状态．若将一个质量较小的砝码轻轻放在右盘后，观察到木块A仍然处于静止状态，为了避免这种现象发生，小
军用图乙中所示的小车B替换木块A进行实验；小红用图丙中所示的硬纸板C替换木块A进行实验．（1）小军、小红分别用小车B和硬纸板C替换
木块B进行实验的目的是____________；（2）小红在实验中应使用____________硬纸板．（选填“轻质”、“厚重”）
【答案】 (1). 减小摩擦力对实验结果的影响 (2). 轻质【解析】【详解】第一空．将一个质量较小的砝码轻轻放在右盘后，观察到木
块A仍然处于静止状态，是由于木块除了受到两侧拉力的作用还受到桌面对木块的摩擦力的影响，为了排除或尽量减小摩擦力的影响可用变滑动为滚
动的方式，将木块换为小车，减小摩擦，或直接用硬纸板代替，消除摩擦的影响；第二空．硬纸板的重力对探究二力平衡也会产生一定的影响，为尽
量减小纸板重力的影响，应选择轻质硬纸板．27.小明利用钩码、弹簧及相关器材进行实验，探究弹簧的伸长量与弹簧所受拉力之间的关系，记录
的实验数据如下表所示。请根据表中数据写出弹簧长度L与弹簧所受拉力F的关系式：_____。钩码重G/N0.511.522.533.5
拉力F/N0.511.522.533.5弹簧长度L/cm10121416182022【答案】。【解析】【详解】由表中数据可知：当弹
力为1N时，弹簧长度为12cm；当弹力为2N时，弹簧长度为16cm；当弹力为3N时，弹簧长度为20cm，则弹力每增加1 N时，弹簧
伸长量增加4cm，依此类推，可得弹簧伸长量当F=0.5N时，弹簧伸长量为 弹簧的原长弹簧的长度L与弹簧所受拉力F的关系式为28.如
图所示，在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中。(1)用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿水平长木板做_____运动，测出木块与长
木板之间的滑动摩擦力。(2)换用材料相同但表面粗糙程度不同的长木板，保持木块上的砝码不变，测出此种情况下的滑动摩擦力，分析如图所示
表格中的实验数据，得出的结论是_____。接触面的粗糙程度压力/N滑动摩擦力/N平滑61.2较平滑62粗糙62.5(3)保持木块和
木板不变，改变放在木块上的砝码数量，从而改变木块对长木板的压力，测出此种情况下的滑动摩擦力，某组同学忘记记录木块的重力，只记录了钩码的重力G和对应的滑动摩擦力f，得出如图乙所示的图象，请你帮他们计算出木块的重力为_____N。【答案】 (1). 匀速直线； (2). 压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大； (3). 2。【解析】【详解】(1)[1]实验中，应将弹簧测力计沿水平方向匀速直线拉动木块，并记下弹簧测力计的示数。此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对平衡力。(2)[2]换用表面粗糙程度不同的长木板，保持木块上的砝码不变，即压力相同，接触面粗糙程度不同，根据表中数据可得出结论：压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。(3)[3]因为摩擦力的大小与所受的压力成正比，设小车的重力为，则由图象中的数据可得出如下等式：，解得：29.实验桌上有高度不同的发光体A和B，焦距分别为5cm、10cm的凸透镜两个，刻度尺、光具座和光屏各一个．小华选用这些器材，证明“凸透镜成实像时，像的高度与凸透镜的焦距有关”．小华的主要实验步骤如下： ①将焦距为5cm的凸透镜固定在光具座中央，将发光体A、光屏分别放在凸透镜两侧．调节发光体A、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心在同一水平线上．②用刻度尺测出发光体A的高度，并记录在表格中．③将发光体A放在光具座上距凸透镜30cm处，移动光屏，在光屏上得到发光体A清晰的像，用刻度尺测量像的高度，并记录在表格中．④用刻度尺测出发光体B的高度，并记录在表格中．⑤将发光体B放在光具座上距凸透镜30cm处，用焦距10cm凸透镜替换焦距5cm的凸透镜，调节发光体B、凸透镜和光屏，使它们的中心在同一高度，移动光屏，在光屏上得到发光体B清晰的像，用刻度尺测量像的高度，并记录在表格中．根据以上叙述，回答下列问题： （1）小华的探究过程中存在的问题：________． （2）请你针对小华探究过程中存在的问题，写出改正措施：________．【答案】 (1). 改变了发光体的高度（未控制发光体的高度） (2). 在第④步中，用刻度尺测出发光体B的高度，没有必要，应去掉，且仍使用发光体A再次进行实验【解析】【详解】（1）本实验探究“凸透镜成实像时，像的高度与凸透镜的焦距有关”，实验中应改变凸透镜的焦距，保持物体的高度不变，华的探究过程中改变了发光体的高度．（2）. 实验中只需按去掉步骤④，将步骤⑤中的B换成A，保持物体的高度不变． 1 / 1 |
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